12月20日， 由極客爸爸主辦的“2018兒童未來創新大會暨2017Jikebaba Awards 頒獎典禮”在上海小南國花園酒店隆重舉行。 作為全球領先的兒童科技媒體來說，
徐廣宇：各位好， 我是做STEAM教育相關的， 今天非榮幸極客爸爸安排我第一個出場給大家分享。 今天我要跟大家演講的題目是STEAM教育培養未來的馬斯克， 特斯拉創始人馬斯克是從9歲開始學習程式設計， 但實際上像類似于馬斯克這樣的科技大佬， 有非常多在非常年輕的時候就開始學習程式設計。 像優步的創始人卡蘭尼克從6歲開始學程式設計， 穀歌人工智慧AlphaGo的創始人哈薩比斯8歲開始學習程式設計， Epic遊戲公司傳奇創始人從10歲開始學程式設計。
其實我們有留意到這些科技大佬， 我相信還有更多的科技大佬基本多在10五歲之前已經開始去學習程式設計。 有時候就在想， 當我們在10歲的時候我們在幹什麼？上著小學三年級玩著泥巴， 但是他們已經開始了學習程式設計的歷程， 因此別人的孩子在發明創造， 我們的孩子在玩著各種手機遊戲， 這是一個非常鮮明的對比。
可能各位沒有機會成為富二代， 但是相比成為富二代， 成為富一代爸媽的會更容易實現。 如果你想培養孩子成為富一代的話， 就要先培養他的創造力， 因為創造力能得到很好發展的話， 未來他無論做什麼， 都代表著他能有高收入， 或者未來成為馬斯克這樣的億萬富翁、科技界的大佬。
但非常可惜目前‘創造力’這個需求， 在中國社會包括在世界上還不是一個非常主流的需求，
我們也發覺創造的需求在金字塔塔尖，它一般代表著頂尖的需求。STEAM教育是為了創造而生，我相信大家一定都有深刻的體會。這幾年科技和教育的發展其實也經歷了不同的階段，像我們經常會看到的教育的資訊化和智慧化在中國非常普遍了，包括互聯網和雲端授課的方式，我們稱之為更多的是形式方面的變化。
STEAM教育在我們的概念真正是在內容本質的變化，傳統的學科教育基於一種原理性的知識，教學構成通過老師培訓相應的內容，評價機制通過考試和升學。但對於STEAM教育而言，相比傳統的學科教育多了兩個核心的變化，第一點多了載體硬體和軟體的產品，同時它的評價機制不是通過考試，而是通過機器人競賽的方式。
在這張圖上清晰代表了中國幾十年教育方面的變化，應試教育主要是為了升學和就業，在應試行業裡面也出現了類似於像新東方、好未來這樣非常成功的上市企業。興趣教育是為了陶冶情操，興趣教育在全國非常多成規模的連鎖公司。STEAM代表未來教育本身是為了激發創造，它是代表一種未來教育的方式。我們也相信在中國這幾十年發展過程中，我們提到一點叫綜合素質教育。但實際上我們覺得STEAM教育，它也完美詮釋了什麼叫做綜合素質教育。
在過去的幾年，一些發達國家在推行STEAM教育，2013年美國奧巴馬政府開始大力推行STEAM教育，到2017年的時候法國政府在10-14歲的學生中推行圖形化程式設計，2018年英國政府在5-18歲推行電腦教育，也包含了程式設計的教育。瑞典政府是從小學一年級開始引入程式設計的教育，到2020年日本文部科學省將程式設計教育納入小學必修課程。
這個只是我們選取了幾個非常有代表性的發達國家推性STEAM教育的具體動作，但我們相信在未來的幾年中有更多的國家，包括中國，會將STEAM教育列為基礎的教程。在那個階段時候，對於STEAM教育而言這個行業的風口才會真正到來。
基於前面的一種判斷，我們相信STEAM教育領域會產生比任何教育公司都大的公司。這種大不僅是本身上市的市值，還包括它在社會上的影響力，以及對孩子們未來成長中起到的相應作用。其實很多朋友已經瞭解了STEAM教育包含的，它是融合了這五門的一個綜合性素質教育。而Makeblock用不同的方式去提升五個方面的能力。
通過金屬積木搭建的平臺提升科學教育；通過金屬積木機器套件去做技術方面的教育，實際上金屬積木機器人套件是基於剛才500多個DIY的零部件組合成的一個套件；通過模組化可變形的飛行器去做工程方面的教育；通過可程式設計智慧電子積木的平臺去做藝術方面的教育；通過這種可程式設計的機器人去做數學方面的教育，它也能實現人工智慧包含物聯網的功能。
通過不同的解決方案去提升孩子不同方面的能力。其實引發了一個思考，一個非常完美的STEAM教育解決方案到底是什麼？其實它不僅僅是一個硬體，在我們的理解裡面它包含了硬體、軟體以及賽事，其實還不是完成的完整，其實它還包含內容。這種內容實質是説明老師以及家長、孩子們去學習，通過軟體的程式設計去控制硬體。
首先它需要齊全的硬體產品體系，才能支撐STEAM教育的基礎，包括我們剛才呈現的5條產品線，包括金屬積木搭建的平臺，它可以去實現無限的創意，包括在臺上站的這個小傢伙，也是我們用其中DIY平臺構建的其中一個玩具，包括做金屬積木的套件以及模組化可變形的飛行器、可程式設計電子積木的平臺，硬體是STEAM教育毫無疑問的基礎。
同時，我們匹配完美的軟體能夠搭配這樣的硬體，它才能夠實現很多複雜的功能，包括直接操控機器人的APP，能夠支援物聯網平臺，包括遊戲化程式設計的軟體，包括PC端更加複雜圖形化程式設計軟體的平臺。這樣才能組成軟硬結合的解決方案。同時，所有的孩子們在自己通過軟體和硬體結合的過程中，他也希望和其他的小朋友一塊去交流，包括我們需要有一個非常好機器人的賽事。
正如前面所說，Makeblock是集合了硬體、軟體以及這種賽事輸出的平臺，作為一個完美的STEAM教育解決方案，其實我們希望最後有一些漂亮運營的資料。比如說它的產品銷到了140個國家，70%的收入來自於海外，2萬多所全球的學校在用STEAM解決方案，以及它有超過450萬軟體使用者，銷售額達到幾億。這樣才能稱之為完美STEAM教育解決方案，以及相應的牛逼公司。
雖然Makeblock看起來是一家徘徊的牛A和牛C之間一個牛逼國外的公司，但並不是，我們其實是一家科技和教育完美結合的中國公司，我們在解決創造相關的問題，讓創造變得更簡單、有趣、強大、激發更多人的去創造。很多人說我們是21世紀的樂高，過獎了，但是我們也心領了。換一種更接地氣的說法，我們是全球STEAM教育解決方案領導者。非常抱歉，我沒有加之一，我們相信經過幾年的努力之後，我們最終能夠成為唯一。
賈布斯曾說：讓我們為夢想窒息，其實他做了，到現在為止還的確是個夢想，老賈現在也幾乎快窒息了。我們說讓我們為創造歡呼，我們是Makeblock，謝謝各位。
Makeblock是目前在全球範圍內做Steam教育做的最好一家公司，所以在這個領域我們會發現教育的內容與形勢在發生著變化，不管是從業者還是投資人，還是作為父母，極客爸爸覺得應該正視這些變化，以及積極正面的去應對，並從中能得到更好的發展與革新。
往期精選
我們也發覺創造的需求在金字塔塔尖，它一般代表著頂尖的需求。STEAM教育是為了創造而生，我相信大家一定都有深刻的體會。這幾年科技和教育的發展其實也經歷了不同的階段，像我們經常會看到的教育的資訊化和智慧化在中國非常普遍了，包括互聯網和雲端授課的方式，我們稱之為更多的是形式方面的變化。
STEAM教育在我們的概念真正是在內容本質的變化，傳統的學科教育基於一種原理性的知識，教學構成通過老師培訓相應的內容，評價機制通過考試和升學。但對於STEAM教育而言，相比傳統的學科教育多了兩個核心的變化，第一點多了載體硬體和軟體的產品，同時它的評價機制不是通過考試，而是通過機器人競賽的方式。
在這張圖上清晰代表了中國幾十年教育方面的變化，應試教育主要是為了升學和就業，在應試行業裡面也出現了類似於像新東方、好未來這樣非常成功的上市企業。興趣教育是為了陶冶情操，興趣教育在全國非常多成規模的連鎖公司。STEAM代表未來教育本身是為了激發創造，它是代表一種未來教育的方式。我們也相信在中國這幾十年發展過程中，我們提到一點叫綜合素質教育。但實際上我們覺得STEAM教育，它也完美詮釋了什麼叫做綜合素質教育。
在過去的幾年，一些發達國家在推行STEAM教育，2013年美國奧巴馬政府開始大力推行STEAM教育，到2017年的時候法國政府在10-14歲的學生中推行圖形化程式設計，2018年英國政府在5-18歲推行電腦教育，也包含了程式設計的教育。瑞典政府是從小學一年級開始引入程式設計的教育，到2020年日本文部科學省將程式設計教育納入小學必修課程。
這個只是我們選取了幾個非常有代表性的發達國家推性STEAM教育的具體動作，但我們相信在未來的幾年中有更多的國家，包括中國，會將STEAM教育列為基礎的教程。在那個階段時候，對於STEAM教育而言這個行業的風口才會真正到來。
基於前面的一種判斷，我們相信STEAM教育領域會產生比任何教育公司都大的公司。這種大不僅是本身上市的市值，還包括它在社會上的影響力，以及對孩子們未來成長中起到的相應作用。其實很多朋友已經瞭解了STEAM教育包含的，它是融合了這五門的一個綜合性素質教育。而Makeblock用不同的方式去提升五個方面的能力。
通過金屬積木搭建的平臺提升科學教育；通過金屬積木機器套件去做技術方面的教育，實際上金屬積木機器人套件是基於剛才500多個DIY的零部件組合成的一個套件；通過模組化可變形的飛行器去做工程方面的教育；通過可程式設計智慧電子積木的平臺去做藝術方面的教育；通過這種可程式設計的機器人去做數學方面的教育，它也能實現人工智慧包含物聯網的功能。
通過不同的解決方案去提升孩子不同方面的能力。其實引發了一個思考，一個非常完美的STEAM教育解決方案到底是什麼？其實它不僅僅是一個硬體，在我們的理解裡面它包含了硬體、軟體以及賽事，其實還不是完成的完整，其實它還包含內容。這種內容實質是説明老師以及家長、孩子們去學習，通過軟體的程式設計去控制硬體。
首先它需要齊全的硬體產品體系，才能支撐STEAM教育的基礎，包括我們剛才呈現的5條產品線，包括金屬積木搭建的平臺，它可以去實現無限的創意，包括在臺上站的這個小傢伙，也是我們用其中DIY平臺構建的其中一個玩具，包括做金屬積木的套件以及模組化可變形的飛行器、可程式設計電子積木的平臺，硬體是STEAM教育毫無疑問的基礎。
同時，我們匹配完美的軟體能夠搭配這樣的硬體，它才能夠實現很多複雜的功能，包括直接操控機器人的APP，能夠支援物聯網平臺，包括遊戲化程式設計的軟體，包括PC端更加複雜圖形化程式設計軟體的平臺。這樣才能組成軟硬結合的解決方案。同時，所有的孩子們在自己通過軟體和硬體結合的過程中，他也希望和其他的小朋友一塊去交流，包括我們需要有一個非常好機器人的賽事。
正如前面所說，Makeblock是集合了硬體、軟體以及這種賽事輸出的平臺，作為一個完美的STEAM教育解決方案，其實我們希望最後有一些漂亮運營的資料。比如說它的產品銷到了140個國家，70%的收入來自於海外，2萬多所全球的學校在用STEAM解決方案，以及它有超過450萬軟體使用者，銷售額達到幾億。這樣才能稱之為完美STEAM教育解決方案，以及相應的牛逼公司。
雖然Makeblock看起來是一家徘徊的牛A和牛C之間一個牛逼國外的公司，但並不是，我們其實是一家科技和教育完美結合的中國公司，我們在解決創造相關的問題，讓創造變得更簡單、有趣、強大、激發更多人的去創造。很多人說我們是21世紀的樂高，過獎了，但是我們也心領了。換一種更接地氣的說法，我們是全球STEAM教育解決方案領導者。非常抱歉，我沒有加之一，我們相信經過幾年的努力之後，我們最終能夠成為唯一。
賈布斯曾說：讓我們為夢想窒息，其實他做了，到現在為止還的確是個夢想，老賈現在也幾乎快窒息了。我們說讓我們為創造歡呼，我們是Makeblock，謝謝各位。
Makeblock是目前在全球範圍內做Steam教育做的最好一家公司，所以在這個領域我們會發現教育的內容與形勢在發生著變化，不管是從業者還是投資人，還是作為父母，極客爸爸覺得應該正視這些變化，以及積極正面的去應對，並從中能得到更好的發展與革新。
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