自從延遲退休政策聲音出來， 可謂是一石激起千層浪， 社會各界的聲音紛紛襲來， 其中包括工人、普通員工、機關單位公職人員等等， 甚至連已退休的老人們都要來發表一下他們的看法。
這兩個原因解釋延遲退休為什麼遭受阻力！
如此鮮明的對比， 如何叫普通員工不心寒、不抵觸呢？
小編認為這兩點應該是目前使得延遲退休政策受人詬病的主要原因， 當然， 想必很多人都看出來了， 最核心的矛盾在於：延遲退休是針對所有人， 但是延遲退休對兩類不同人群產生的影響卻一利一弊對比非常明顯！
“機關事業單位與城鎮職工統一的養老保險制度改革方案已經國務院常務會議和中央政治局常委會審議通過”的消息傳來， 終於預示著機關事業單位養老保險制度改革要實施了。 但這並不是就意味著養老金“雙軌制”要終結， 改革方案只說要統一“制度”，
這次的養老金改革， 幾乎可以肯定會走“改革後待遇不下降”的路子。 請注意改革方案中， 提到“養老保險制度改革與完善工資制度同步推進”， 這可以理解為改革前將為機關事業單位職工普漲工資， 免得改革後在工資中扣除養老保險時“肉疼”。 更關鍵的是“職業年金與基本養老保險制度同步建立”， 這將解決最核心的“替代率”問題。
在這種情況下， 將公務員納入社保體系可能將激發另一種財富的不公平轉移。 目前我國養老保險制度實行社會統籌帳戶和個人帳戶相結合的“雙帳戶”制度。 個人帳戶的養老金， 退休之後領取；統籌帳戶則是將現有年輕人繳費供養已經退休的人，
社會保險費率不宜隨意變更
養老保險基金的缺口問題最近一直備受矚目。 近日， 有專家提出， 解決這個缺口有兩個基本的出路：一個是增加個人繳費， 將個人帳戶做實；一個是增加戰略儲備金。 同時也有專家建議降低個人繳費， 缺口由國企利潤填補。
對此， 尹成基表示， 人力社保部已注意到了這些建議， “這些是專家個人的意見， 從某一個單一角度來考慮， 有一定的道理， 但是從國家的政策層面來講， 我們要統籌考慮各方面的情況。 ”他表示， 社會保險的費率是由國家統一制定、各地嚴格實施的政策。
最新退休工資相關規定：
基本工資工人按照工人資格定：
隨國民經濟增長：10年工齡2000元， 15年工齡2300元， 20年工齡2500元， 25年工齡2800元， 30年工齡3000元， 40年工齡3500。
工齡工資(含工齡)：
隨著工齡增長， 每年30元。 工齡工資實行這不僅是對老工人的照顧問題， 更重要的是鼓勵終身從是工人， 有利於工人隊伍的建設和工人隊伍的穩定。
工作工資：
所得補貼按照實際按勞取酬原則;主要是鼓勵工人多幹活，
績效工資：
月份及年獎金(取代職稱工資)。 這部分獎金， 只能占工資的10%左右。 大家推薦競比實績， 每年年獎金， 不終身制。 每個工人積極努力年年有希望。 主要是激勵工作出成效， 優質優得， 不僅要激勵多工作， 更要激勵勞動人民。
特優津貼：
若全體工人公認的特別優秀工人， 無名額限制， 縣市以上部門高標準考核認定， 象領國務院津貼領縣/市政府津貼， 不終身制。 主要是對那些在勞動工作在有特殊研究成果， 並得到很好推廣， 可根據影響範圍的大小確定等級， 或者說是以國家及， 省級， 地市、縣確定不同的標準， 使那些有才華的工人得到應有的報酬， 真正起到激勵作用。
工人的退休金：
按照工齡，每工作一年100元。依此類推工齡10年的退休金是1000元。參加工作20年的退休金是2000元，參加工作30年的退休金是3000元，工齡40年的退休金是4000元。不分高級工，中級工，還是普通工人。退休金一律平等。公務員也要不分職位高低一律平等。和工人的退休金一樣。三年以內執行完成。
養老保險：
一般來說要交滿15年，到退休的時候才能終生享受養老金,所以想拿養老金的人請務必在自己退休前15年就開始交。如果到退休年齡交養老保險不滿15年,那等到你退休時候國家會把你的個人帳戶上存8%的養老金全部退給你。那單位給你交的21%到哪裡去了？國家把單位為你交的21%的錢全部劃到國家的養老統籌基金裡了。
2018國家公務員面試“早”知道對於很多人來說，國家公務員考試是“夢想”開啟的地方。國考可以圓一個人的職業夢，可以圓一個人的生活夢，可以圓一個人的理想夢，而不同人大大小小的夢想編織在一起，更可以圓中華民族的復興夢。為了這樣的一個夢想，相信你也在拼搏、在奮鬥。在即將跨越筆試門檻的同時，國考面試在向我們招手，在這樣的征途中，難免會有人闖過了筆試卻在面試環節敗下陣來。國考面試怎麼考、考什麼、我們應該注意什麼、準備什麼呢?中公教育專家為考生解憂，接下來我們就來一起聊一聊。
一、國考面試是什麼?
國考面試不是口才比賽，也不是選美比賽。面試是考官與考生之間面對面的資訊溝通與交流。國考面試中，各大國家部委的考情會有所區別，不過總的來說，結構化面試平均一道題大概會給考生五分鐘的思考與作答時間。為什麼考官能在短短的十幾分鐘就能判斷出考生的優劣?正如同航海員通過觀看海平面上20%的冰山一角，就能判斷冰山的大小，從而有效的避開冰山、順利駛達目的地。在面試的過程中，考官則是通過題目的載體、通過觀察考生在考場上的表現，全程判斷考生內在的價值觀、動機等。
二、口才在面試中不重要?
雖然說國考面試不是口才比賽、不是演講比賽、也不是主持人選拔賽，但是作為面試，一種面對面的溝通和交流，語言表達在評分過程中占在相當大的比重，面試的全程都是需要考生用語言來表達自己的思想和觀點的，而與此同時，考官也會通過考生的表現來為考生按標準進行打分。
雖然近年來，不同類型的考試在評分表設計上會有所差異，但總結一下，對於答題過程的評分，考官的打分視角無外乎就內容與形式兩個方面。形式上，語言表達要流暢，聲音要宏亮;內容上，知識儲備要豐富，要能突顯個人的能力。因此，在備考中我們需要做到：
第一， 要練習表達。語言流暢性是征服考官的關鍵，不管內容如何，如果在表達中存在口頭語(比如嗯，啊，那麼，這個等)都很難拿高分。曾經還有考生因為在回答問題中說了過多的口頭語而被請出考場的新聞事件。練習表達一是要多讀，二是要多說。在讀的過程中培養語感，增強氣勢;在說的過程中不斷複述，將知識真正轉化為自身的能力。
第二， 要積累知識。面試能力的測查涉及到很多方面，這些都需要不同知識的積累，需要我們加強理論知識的學習。比如，綜合分析能力需要我們瞭解國家大事小情，能夠以政府的角度看待問題，並從多個角度分析問題;計畫組織協調能力需要我們瞭解各種類型活動的組織流程及重點要素，並在活動策劃中有新意有亮點;人際交往的意識與技巧需要我們掌握與人溝通的技巧與原則，例如主動性、適應性、權屬意識等等;應變能力需要我們處變不驚，能夠將生活中的處事經驗合理的遷移到新穎的題目之中。
第三， 要克服緊張。絕大多數的面試考場設置都會讓考生為之一震。以結構化面試為例，通常國考面試中都會選擇30平米左右的房間作為考場，安排7至9名考官，外加3至4名計時員計分員等工作人員。在這種壓力場景之下，如果考生不能有效的克服緊張情緒，無論本人的能力如何都會難以發揮。這就需要我們在平時的訓練中增加模擬模擬實戰的環節，在陌生人面前答題，在陌生人面前表現自我。
三、形象在面試中不重要?
既然面試不是選美比賽，那麼形象是不是在面試中就不重要呢?答案當然是否定的。面試作為一種溝通方式，面試者在溝通中的舉止儀錶自然會影響著考官對其的判斷，往往考生在舉手投足間就決定了留給考官的第一印象。這就需要我們既關注儀容儀錶，又關注行為舉止。
儀容儀錶方面，一是要選擇與自己的風度、氣質一致的髮型;二是要根據不同季節特點選擇正式的服裝;三是要注意個人衛生，不留長指甲，不續須。
行為舉止方面，一要步伐穩健;二要站姿挺拔;三要坐態大方;四要眼神真誠。
在國家公務員面試中，“溝通”是我們常常會遇到的問題。那麼，什麼樣的溝通才能達到良好的效果呢?在此，中公教育就與大家分享一些小訣竅。
溝通調解的問題，如跟領導，同事之間的工作問題，或者面對一些群眾問題時，這就需要我們有良好的溝通和表達能力。所以，對於公考結構化面試當中，有些言語理解與表達類型的題目，會以現場類比的方式更加針對性地測查相關方面的能力。但是在這類型的題目當中，很多考生卻無從下口，總是覺得沒有話說，三言兩語就草草結束，那麼今天我們就以一道例題來帶大家看看到底如何作答該類題目。
例題：開學迎新日，家長把孩子送到學校後，發現教室剛剛經過翻新裝修，家長擔心室內污染物超標，空氣品質不合格，影響孩子健康，不讓孩子入校，聚集在學校門口，如果你是學校負責人，你會怎麼辦?請把考官當成家長，現場模擬。
本題的溝通目的很明確，為打消各位家長的擔心和顧慮從而使學生正常到教室上課。那麼為了達到這一目的我們如何組織語言呢。
答題技巧
1.巧用稱呼
很多考生在答類似題目時，往往忽略稱呼，或者稱呼不合理，給人一種距離感生疏感。那麼在這道題目當中，我們的溝通物件為家長們，所以我們可以稱呼為“各位家長們”或“各位家長朋友們”都是可以的。
2.結合情境
現場模擬題目的一大特點的就是現場感很強，我們一定要注意結合當下情境，不能脫離題目設置的環境。此道題目中設置的現場為各位家長聚集在學校門口不讓孩子入校，所以各位考生在答題時要把自己置於當時那樣一個人數眾多，環境嘈雜的環境中去，而且要考慮到那種情景之下家長焦躁的心理。
3.組織語言
動之以情·大多數學員在答題時都能想到動之以情，要理解溝通物件。所以在表述時喜歡用“我非常能夠理解各位的心情”，或者“我很明白各位的擔心”這樣的語言。但是這樣的語言就會顯得很蒼白無力，對於溝通物件來說，也容易造成一種“你根本什麼也不理解”的抵觸心理。所以我們要做的是能夠真正的站在他們的立場去為他們考慮，理解他們的擔憂，然後組織語言，讓溝通物件感受到你確實在為他們考慮，替他們解決問題。就本題而言，各位家長的顧慮和擔心就是孩子的健康，這本就是合情合理。所以我們去談理解的同時，為了能夠更好地拉近和溝通物件的距離，可以選擇“我也是一名孩子的家長”這樣的話語，以體現感同身受。
曉之以理·所謂曉之以理就是接下來重點說服溝通物件的環節，我們不能回避他們的問題，要通過說理的形式打消他們的擔心或顧慮從而達到溝通目的。本題中，要想打消家長的擔憂，我們就必須講清楚關於裝修的細節，拿出事實證據說服家長。而不是蒼白的只是說“我們的裝修絕對是沒有污染的，請各位家長放心”。
【參考答案】
各位家長朋友們，大家好，咱們大家先安靜一下，咱們大家都堵在校門口，車來車往的也不安全，這樣，咱們進到學校裡來，到會議室聽我給大家說幾句好吧。
我是咱們學校的負責人，同時也想告訴大家的是，我和在場的各位一樣，也是一名孩子的家長，我的孩子也在咱們這所學校上二年級。所以，對於各位的擔心和顧慮，我是十分能夠理解大家的心情的。畢竟咱們都為人父母的，孩子的健康馬虎不得。但是呢，我今天也代表校方，給大家解釋一下這個問題。這次裝修，學校早就考慮到了孩子們的上課問題，所以從一開始的用料選擇上，我們就都是選擇的一些無毒無害的天然材料以及低排放的新型環保材料。在施工的過程中，也是每天開窗通風，並且嚴格監督施工過程。在施工完成之後，除了通風之外，學校也採購了大量的果皮，綠植，活性炭等去除異味。當然我也知道，這麼給大家說大家可能還是有所顧慮，所以最重要的給大家講明的就是，在開學前咱們市教育局已經請了權威的檢測機構在學校內進行了全方位十二小時密閉檢測，檢測結果顯示學校空氣品質完全符合標準，無任何污染物超標。我手裡呢，有機構出具的檢測報告，大家可以相互傳閱一下。
相信各位家長看完之後，咱們的這個擔心就可以放一放了。現在差不多也到上課時間了，再不回教室就耽誤學生正常上課了。那咱們就先送孩子們回到教室吧，各位家長如果還有不放心的，就跟著到教室去看一看，如果還有什麼疑慮，可以再找我溝通。來，各位家長，咱們走吧。
真正起到激勵作用。工人的退休金：
按照工齡，每工作一年100元。依此類推工齡10年的退休金是1000元。參加工作20年的退休金是2000元，參加工作30年的退休金是3000元，工齡40年的退休金是4000元。不分高級工，中級工，還是普通工人。退休金一律平等。公務員也要不分職位高低一律平等。和工人的退休金一樣。三年以內執行完成。
養老保險：
一般來說要交滿15年，到退休的時候才能終生享受養老金,所以想拿養老金的人請務必在自己退休前15年就開始交。如果到退休年齡交養老保險不滿15年,那等到你退休時候國家會把你的個人帳戶上存8%的養老金全部退給你。那單位給你交的21%到哪裡去了？國家把單位為你交的21%的錢全部劃到國家的養老統籌基金裡了。
2018國家公務員面試“早”知道對於很多人來說，國家公務員考試是“夢想”開啟的地方。國考可以圓一個人的職業夢，可以圓一個人的生活夢，可以圓一個人的理想夢，而不同人大大小小的夢想編織在一起，更可以圓中華民族的復興夢。為了這樣的一個夢想，相信你也在拼搏、在奮鬥。在即將跨越筆試門檻的同時，國考面試在向我們招手，在這樣的征途中，難免會有人闖過了筆試卻在面試環節敗下陣來。國考面試怎麼考、考什麼、我們應該注意什麼、準備什麼呢?中公教育專家為考生解憂，接下來我們就來一起聊一聊。
一、國考面試是什麼?
國考面試不是口才比賽，也不是選美比賽。面試是考官與考生之間面對面的資訊溝通與交流。國考面試中，各大國家部委的考情會有所區別，不過總的來說，結構化面試平均一道題大概會給考生五分鐘的思考與作答時間。為什麼考官能在短短的十幾分鐘就能判斷出考生的優劣?正如同航海員通過觀看海平面上20%的冰山一角，就能判斷冰山的大小，從而有效的避開冰山、順利駛達目的地。在面試的過程中，考官則是通過題目的載體、通過觀察考生在考場上的表現，全程判斷考生內在的價值觀、動機等。
二、口才在面試中不重要?
雖然說國考面試不是口才比賽、不是演講比賽、也不是主持人選拔賽，但是作為面試，一種面對面的溝通和交流，語言表達在評分過程中占在相當大的比重，面試的全程都是需要考生用語言來表達自己的思想和觀點的，而與此同時，考官也會通過考生的表現來為考生按標準進行打分。
雖然近年來，不同類型的考試在評分表設計上會有所差異，但總結一下，對於答題過程的評分，考官的打分視角無外乎就內容與形式兩個方面。形式上，語言表達要流暢，聲音要宏亮;內容上，知識儲備要豐富，要能突顯個人的能力。因此，在備考中我們需要做到：
第一， 要練習表達。語言流暢性是征服考官的關鍵，不管內容如何，如果在表達中存在口頭語(比如嗯，啊，那麼，這個等)都很難拿高分。曾經還有考生因為在回答問題中說了過多的口頭語而被請出考場的新聞事件。練習表達一是要多讀，二是要多說。在讀的過程中培養語感，增強氣勢;在說的過程中不斷複述，將知識真正轉化為自身的能力。
第二， 要積累知識。面試能力的測查涉及到很多方面，這些都需要不同知識的積累，需要我們加強理論知識的學習。比如，綜合分析能力需要我們瞭解國家大事小情，能夠以政府的角度看待問題，並從多個角度分析問題;計畫組織協調能力需要我們瞭解各種類型活動的組織流程及重點要素，並在活動策劃中有新意有亮點;人際交往的意識與技巧需要我們掌握與人溝通的技巧與原則，例如主動性、適應性、權屬意識等等;應變能力需要我們處變不驚，能夠將生活中的處事經驗合理的遷移到新穎的題目之中。
第三， 要克服緊張。絕大多數的面試考場設置都會讓考生為之一震。以結構化面試為例，通常國考面試中都會選擇30平米左右的房間作為考場，安排7至9名考官，外加3至4名計時員計分員等工作人員。在這種壓力場景之下，如果考生不能有效的克服緊張情緒，無論本人的能力如何都會難以發揮。這就需要我們在平時的訓練中增加模擬模擬實戰的環節，在陌生人面前答題，在陌生人面前表現自我。
三、形象在面試中不重要?
既然面試不是選美比賽，那麼形象是不是在面試中就不重要呢?答案當然是否定的。面試作為一種溝通方式，面試者在溝通中的舉止儀錶自然會影響著考官對其的判斷，往往考生在舉手投足間就決定了留給考官的第一印象。這就需要我們既關注儀容儀錶，又關注行為舉止。
儀容儀錶方面，一是要選擇與自己的風度、氣質一致的髮型;二是要根據不同季節特點選擇正式的服裝;三是要注意個人衛生，不留長指甲，不續須。
行為舉止方面，一要步伐穩健;二要站姿挺拔;三要坐態大方;四要眼神真誠。
在國家公務員面試中，“溝通”是我們常常會遇到的問題。那麼，什麼樣的溝通才能達到良好的效果呢?在此，中公教育就與大家分享一些小訣竅。
溝通調解的問題，如跟領導，同事之間的工作問題，或者面對一些群眾問題時，這就需要我們有良好的溝通和表達能力。所以，對於公考結構化面試當中，有些言語理解與表達類型的題目，會以現場類比的方式更加針對性地測查相關方面的能力。但是在這類型的題目當中，很多考生卻無從下口，總是覺得沒有話說，三言兩語就草草結束，那麼今天我們就以一道例題來帶大家看看到底如何作答該類題目。
例題：開學迎新日，家長把孩子送到學校後，發現教室剛剛經過翻新裝修，家長擔心室內污染物超標，空氣品質不合格，影響孩子健康，不讓孩子入校，聚集在學校門口，如果你是學校負責人，你會怎麼辦?請把考官當成家長，現場模擬。
本題的溝通目的很明確，為打消各位家長的擔心和顧慮從而使學生正常到教室上課。那麼為了達到這一目的我們如何組織語言呢。
答題技巧
1.巧用稱呼
很多考生在答類似題目時，往往忽略稱呼，或者稱呼不合理，給人一種距離感生疏感。那麼在這道題目當中，我們的溝通物件為家長們，所以我們可以稱呼為“各位家長們”或“各位家長朋友們”都是可以的。
2.結合情境
現場模擬題目的一大特點的就是現場感很強，我們一定要注意結合當下情境，不能脫離題目設置的環境。此道題目中設置的現場為各位家長聚集在學校門口不讓孩子入校，所以各位考生在答題時要把自己置於當時那樣一個人數眾多，環境嘈雜的環境中去，而且要考慮到那種情景之下家長焦躁的心理。
3.組織語言
動之以情·大多數學員在答題時都能想到動之以情，要理解溝通物件。所以在表述時喜歡用“我非常能夠理解各位的心情”，或者“我很明白各位的擔心”這樣的語言。但是這樣的語言就會顯得很蒼白無力，對於溝通物件來說，也容易造成一種“你根本什麼也不理解”的抵觸心理。所以我們要做的是能夠真正的站在他們的立場去為他們考慮，理解他們的擔憂，然後組織語言，讓溝通物件感受到你確實在為他們考慮，替他們解決問題。就本題而言，各位家長的顧慮和擔心就是孩子的健康，這本就是合情合理。所以我們去談理解的同時，為了能夠更好地拉近和溝通物件的距離，可以選擇“我也是一名孩子的家長”這樣的話語，以體現感同身受。
曉之以理·所謂曉之以理就是接下來重點說服溝通物件的環節，我們不能回避他們的問題，要通過說理的形式打消他們的擔心或顧慮從而達到溝通目的。本題中，要想打消家長的擔憂，我們就必須講清楚關於裝修的細節，拿出事實證據說服家長。而不是蒼白的只是說“我們的裝修絕對是沒有污染的，請各位家長放心”。
【參考答案】
各位家長朋友們，大家好，咱們大家先安靜一下，咱們大家都堵在校門口，車來車往的也不安全，這樣，咱們進到學校裡來，到會議室聽我給大家說幾句好吧。
我是咱們學校的負責人，同時也想告訴大家的是，我和在場的各位一樣，也是一名孩子的家長，我的孩子也在咱們這所學校上二年級。所以，對於各位的擔心和顧慮，我是十分能夠理解大家的心情的。畢竟咱們都為人父母的，孩子的健康馬虎不得。但是呢，我今天也代表校方，給大家解釋一下這個問題。這次裝修，學校早就考慮到了孩子們的上課問題，所以從一開始的用料選擇上，我們就都是選擇的一些無毒無害的天然材料以及低排放的新型環保材料。在施工的過程中，也是每天開窗通風，並且嚴格監督施工過程。在施工完成之後，除了通風之外，學校也採購了大量的果皮，綠植，活性炭等去除異味。當然我也知道，這麼給大家說大家可能還是有所顧慮，所以最重要的給大家講明的就是，在開學前咱們市教育局已經請了權威的檢測機構在學校內進行了全方位十二小時密閉檢測，檢測結果顯示學校空氣品質完全符合標準，無任何污染物超標。我手裡呢，有機構出具的檢測報告，大家可以相互傳閱一下。
相信各位家長看完之後，咱們的這個擔心就可以放一放了。現在差不多也到上課時間了，再不回教室就耽誤學生正常上課了。那咱們就先送孩子們回到教室吧，各位家長如果還有不放心的，就跟著到教室去看一看，如果還有什麼疑慮，可以再找我溝通。來，各位家長，咱們走吧。