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夢離柯:“熊孩子上房揭瓦”,安全教育不能少

1月10日下午, 在沒有任何保護措施的情況下, 南寧8名小學生竟爬到一棟34層高樓的樓頂玩耍!(2018年1月12日《重慶晨報》)

市民轉發的照片和視頻顯示, 在一棟34層高的樓頂, 幾個孩子在琉璃瓦上上竄下跳, 一名身穿校服的孩子爬到最頂端, 單手抓住樓頂的避雷針不斷搖晃;另外一個孩子爬到最高處後, 彎下腰貓著身子, 一步一步向邊緣靠近……看過這樣的視頻, 想必有一點點安全常識的人, 都會心驚肉跳、頭皮發麻。 這些“上房揭瓦”的孩子, 有些已經六年級了, 難道不知道這樣做有多危險嗎?

一直以來, “熊孩子”做出各種危險行為頻頻見諸報端:六歲孩子駕車上路、幾個孩子在鐵軌上與火車“躲貓貓”、模仿動畫片攜傘從19樓飄窗跳下……很多“熊孩子”的調皮,

已經不僅僅局限在小打小鬧上, 而是直接關係到自身甚至他人的人身安全。 如何管好“熊孩子”, 是一個不容不覷的社會課題。

這些年不難發現, 家裡有孩子的人經常感慨, 現在孩子的課業難度比70後、80後所學的知識難度大很多, 碩士、博士畢業的父母也經常被低年級孩子的作業“整暈”。 為了搞好學習, 為了應付作業, 孩子和家長只能“齊心協力”, 把大把大把的時間和精力都放到書本上。 一些父母為了讓孩子不“輸在起跑線上”, 還給孩子報各種各樣的課外學習班, 英語、奧數、鋼琴、圍棋等等, 讓孩子在課內學得筋疲力盡之後,

還疲於奔命地應付課外輔導。 久而久之, 象安全教育這類與應試教育相繼稍遠的學習就被拋到腦後。

有些父母, 則不夠重視孩子的教育, 認為把孩子交給老師就萬事大吉, 也沒有起到言傳身教的作用, 對孩子的頑劣視而不見, 甚至放任自流, 縱容姑息。 其結果是, 孩子無形中養成了缺乏安全意識、對生命缺乏敬畏、“膽大包天”的壞毛病。

學業的繁重, 家庭教育的失當, 導致安全教育的缺失, 這一切象一張張漏洞百出的網, 兜底著孩子的人身安全, 繼而, 一場場悲劇輪番上演。 南寧的這幾個“熊孩子”, 雖然沒有造成嚴重後果, 但他們也貌似上到樓頂敲了一次讓全國人民都能聽到的警鐘:孩子成長的道路上,

安全教育絕對不能少。

這就需要, 有關教育機構在教材設計和作業設計上, 考慮到孩子的成長規律和成長需要, 適當降低知識難度, 讓孩子學得輕鬆一點。 同時, 社會各界的人才選拔, 也要摒棄“唯學歷論”的不良傳統。 “兩耳不聞窗外事, 一心唯讀聖賢書”導致“高智商, 低情商”的性格, 早就該在社會的前進浪潮中被淘汰, 從而從源頭上把孩子從應試教育中解放出來, 讓他們有更多的時間和精力用來提升綜合素質。 另外, 家庭教育更是要把孩子的安全教育放到最重要的位置。 在人的一生中, 從某種意義上說, “生命誠可貴”應該是“生命最可貴”, 孩子是家庭的核心, 孩子的人身安全事關整個家庭的幸福安康甚至生死存亡,

而家庭教育又是任何其他教育環節都不能替代的, 家長一定要充分認識到, 對孩子的安全教育不能等閒視之, 不要等到“亡羊”了再“補牢”。

加強事先預防和教育, 家庭、學校、社會各界齊抓共管, 合力為孩子編織一張安全教育網, 讓孩子少“熊”一點, 保障人身安全。

稿源:荊楚網

作者:夢離柯

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