以前我們讀書的時候， 每當到了發試卷的那一瞬間， 總是懷著期望的心情望著老師手中的試卷， 拿到試卷後也是關心那用紅色筆寫的分數， 卻忽略了分數下面為什麼要多畫了兩畫， 甚至不少的老師都不知道這其中的含義， 畢竟這比不上考試分數的重用性。 那麼你知道究竟為什麼要在分數下畫多兩畫嗎？
比較令人信服的說法是這樣的， 以前考試更多的是用紙質試卷， 這就容易產生核對分數不准的問題， 當老師核對了一次就寫上試卷的總分， 然後在下面畫一筆代表第一次核對， 然後再核對第二次畫第二筆， 就逐漸形成了今天分數下畫多兩畫的傳統， 並慢慢的保留下來作為一個象徵。 不過傳統雖然有了， 但是這個寫法也隨著人的不同而變得千奇百怪了， 寫成“Z”字的、“等號”的、“長短兩筆”的都有， 無意中也構成了試卷一道靚麗的風景線。
其實除了這些說法， 還有些說法是比較有意思的：1.在分數下面畫多兩畫比較有權威， 帶有明確的意思， 就是告知學生這就是你這次考試的成績了。 2.純粹是為了爽， 在分數下面畫一個“Z”形的一瞬間可以提升批改老師的感受， 為枯燥的批改試卷過程增添一點樂趣。
其實對於這個問題並沒有唯一的答案， 畢竟這不是考試， 你們覺得為什麼要多畫兩畫呢？