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體驗竹兜育兒之我會保護自己

寶貝到了3歲以後, 各種能力不斷增強。 同時, 又對很多事物充滿好奇。 我家寶貝很喜歡嘗試不斷探索, 喜歡很快的跑, 而且還是不看路的;喜歡在家裡沙發上蹦過來跳過去;喜歡從滑梯的下方沖上去, 而不是走樓梯。 他自己卻不知道危險, 這讓我非常擔心。 怎樣才能增強他的安全意識, 讓他學會認識危險, 保護自己呢?

竹兜教育系列分為六大主題:我不怕困難、我不怕交朋友、我會保護自己、小小演說家、我能專心做事情、情緒的小主人。 一個主題解決一個問題。

很幸運我們這次體驗的是《我會保護自己》,

它分為:視聽類的竹兜動畫和竹兜兒歌;閱讀類的繪本書《小心, 有電》和認知書《如果這樣就好了》;操作類的手工書《“躲”在家裡的危險》;益智玩具全能小醫生;DIY道具員警標誌;父母類父母用書《學會自我保護》。 以生動有趣的形式為孩子普及安全常識, 增強孩子的自我保護能力。

先來看看它的外觀, 盒子正面是竹兜育兒的組成成員和它的名字《我會保護自己》, 盒子側面有它專屬的二維碼, 你可以掃掃加入公眾號很方便, 還有適合使用孩子的年齡, 以及全國客服電話方便諮詢, 盒子背面則是這套叢書的大簡介。

媽媽, 盒子上面的小動物都是誰啊?對了, 讓我們來認識一下吧。

它們5個是好朋友, 組成了一個大家庭, 來幫助小朋友們學習和成長。

現在讓我們來看看盒子裡面都有什麼吧。 首先是盒子上面介紹了竹兜的主體配套視頻、音訊、電子書下載方法, 非常的實用。

再來看看盒子裡面的大合影吧。

下面我們就來一一認識。第一,繪本書《小心,有電》。它的教育功能是通過有趣的故事讓孩子瞭解“電”的常識,學會如何安全用電。

“哇,怎麼回事,好黑啊!”原來是森林裡停電了。書本開始很吸引人,孩子一直問發生什麼了。故事講完了,他也知道了觸電是很危險的事情。

還有用電常識小百科,讓孩子認識有電危險的標誌和怎麼用電。

學習了以後我發現孩子比以前細心了,還會去分享給自己的小朋友們,帶大家一起學習。

第二,認知書《如果這樣就好了》,它採用了有趣的三折頁工藝設計以及體驗式閱讀的形式,將危險的後果一目了然地展現在孩子眼前。讓孩子加強自我保護意識,學會保護自己。

現在給大家展示一下,孩子在拿到書的時候看到球球受傷了,就問我:“媽媽,它怎麼哭了,還有貼了創可貼,好可憐啊!”“那就讓我們一起來看看吧。”

“我知道了,它跑的太快了,不小心踢到了石頭。”

書本的插畫清晰,孩子打開三折頁,很驚喜,對書充滿了好奇。故事看完了,我就問他,如果是你你會怎麼做呢?他告訴我說媽媽我會小心的,好好保護自己!

第三,手工書《“躲”在家裡的危險》,這本書告訴孩子隱藏在家中的那些不易察覺的危險,通過動手操作讓孩子提高警惕,增強自我保護意識。

一本是書,一個是寶貝紙袋。寶貝紙袋裡面的紙有硬紙卡片和軟紙卡片,硬紙用來自己動手製作,軟紙用來完成手工書裡面的任務,在簡單的操作過程中,增強孩子雙手的靈活性,培養他的觀察力和想像力。

完成手工,我就讓他想想給我講個故事: 媽媽,球球、塔塔、竹兜、悠悠、圖圖,它們5個好朋友在房間裡面玩丟手絹,你追我我追你,跑的很快,不小心悠悠踢到了凳子,傷心的哭起來了,球球就在櫃子裡面藏了一朵花,變魔術的拿出來給悠悠,悠悠開心的笑了。

第四,益智小玩具、全能小醫生。通過遊戲的方式學習生活中常見疾病的簡單處理方法。可以爸爸媽媽陪著孩子玩,也可以讓孩子和朋友一起玩。兩個人:一個人扮演患者,一個人扮演醫生。“患者”隨意拿一張卡讓醫生來開“處方”。也可以多人玩,簡單易上手。

第五,DIY道具、員警標誌。説明孩子認識員警標誌,知道有危險時向員警求助。

完成了製作,就讓我們來玩一個員警抓壞人的遊戲吧,不用說,我就是扮演“壞人”的人,孩子喜歡當員警。

第六,是的,還有一本不在簡介之列的書,它就是我會保護自己育兒攻略的詳解,幫助拿到書不知道怎麼操作的父母,很詳細,很貼心的設計。

書本就介紹完了,可以自由組合給孩子講解的順序,也可以按照詳解上面的來。下面根據我和我家孩子的使用過程來做一個總結,僅供參考。繪本圖面清晰,紙質安全,三折頁新穎有趣,讓孩子在看繪本和聽故事的時候加強自我保護意識,學會自我保護,在手工製作時,鍛煉雙手的靈活性,開動大腦創新。大家可以把這套書帶回家給小朋友,很值得小朋友學習!

非常感謝極客爸爸為我家寶寶提供了竹兜育兒這麼好的試用機會,讓我家孩子和竹兜一起健康成長,學會自我保護。我們會一如既往的支持竹兜早教套裝,希望還有機會可以參加竹兜早教套裝提供的福利。

下面我們就來一一認識。第一,繪本書《小心,有電》。它的教育功能是通過有趣的故事讓孩子瞭解“電”的常識,學會如何安全用電。

“哇,怎麼回事,好黑啊!”原來是森林裡停電了。書本開始很吸引人,孩子一直問發生什麼了。故事講完了,他也知道了觸電是很危險的事情。

還有用電常識小百科,讓孩子認識有電危險的標誌和怎麼用電。

學習了以後我發現孩子比以前細心了,還會去分享給自己的小朋友們,帶大家一起學習。

第二,認知書《如果這樣就好了》,它採用了有趣的三折頁工藝設計以及體驗式閱讀的形式,將危險的後果一目了然地展現在孩子眼前。讓孩子加強自我保護意識,學會保護自己。

現在給大家展示一下,孩子在拿到書的時候看到球球受傷了,就問我:“媽媽,它怎麼哭了,還有貼了創可貼,好可憐啊!”“那就讓我們一起來看看吧。”

“我知道了,它跑的太快了,不小心踢到了石頭。”

書本的插畫清晰,孩子打開三折頁,很驚喜,對書充滿了好奇。故事看完了,我就問他,如果是你你會怎麼做呢?他告訴我說媽媽我會小心的,好好保護自己!

第三,手工書《“躲”在家裡的危險》,這本書告訴孩子隱藏在家中的那些不易察覺的危險,通過動手操作讓孩子提高警惕,增強自我保護意識。

一本是書,一個是寶貝紙袋。寶貝紙袋裡面的紙有硬紙卡片和軟紙卡片,硬紙用來自己動手製作,軟紙用來完成手工書裡面的任務,在簡單的操作過程中,增強孩子雙手的靈活性,培養他的觀察力和想像力。

完成手工,我就讓他想想給我講個故事: 媽媽,球球、塔塔、竹兜、悠悠、圖圖,它們5個好朋友在房間裡面玩丟手絹,你追我我追你,跑的很快,不小心悠悠踢到了凳子,傷心的哭起來了,球球就在櫃子裡面藏了一朵花,變魔術的拿出來給悠悠,悠悠開心的笑了。

第四,益智小玩具、全能小醫生。通過遊戲的方式學習生活中常見疾病的簡單處理方法。可以爸爸媽媽陪著孩子玩,也可以讓孩子和朋友一起玩。兩個人:一個人扮演患者,一個人扮演醫生。“患者”隨意拿一張卡讓醫生來開“處方”。也可以多人玩,簡單易上手。

第五,DIY道具、員警標誌。説明孩子認識員警標誌,知道有危險時向員警求助。

完成了製作,就讓我們來玩一個員警抓壞人的遊戲吧,不用說,我就是扮演“壞人”的人,孩子喜歡當員警。

第六,是的,還有一本不在簡介之列的書,它就是我會保護自己育兒攻略的詳解,幫助拿到書不知道怎麼操作的父母,很詳細,很貼心的設計。

書本就介紹完了,可以自由組合給孩子講解的順序,也可以按照詳解上面的來。下面根據我和我家孩子的使用過程來做一個總結,僅供參考。繪本圖面清晰,紙質安全,三折頁新穎有趣,讓孩子在看繪本和聽故事的時候加強自我保護意識,學會自我保護,在手工製作時,鍛煉雙手的靈活性,開動大腦創新。大家可以把這套書帶回家給小朋友,很值得小朋友學習!

非常感謝極客爸爸為我家寶寶提供了竹兜育兒這麼好的試用機會,讓我家孩子和竹兜一起健康成長,學會自我保護。我們會一如既往的支持竹兜早教套裝,希望還有機會可以參加竹兜早教套裝提供的福利。

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