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竹兜育兒早教套裝,讓我和孩子樂享早教生活

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前天 13:06 上傳

初次聽說竹兜育兒, 我還傻傻的以為是跟竹子有關係的。 當看到我喜歡交朋友這個主題, 說是能夠促進寶寶社交能力的發展,

讓寶寶學會分享及如何與同伴交往, 我就只看到分享這個字眼了, 感覺自己的孩子用不到, 她都已經都點分享過頭了, 還讓她學習分享, 都不想給她玩的感覺, 但是當拿到竹兜, 深入其中之後, 發現原來我理解的太片面了, 竹兜的我喜歡交朋友並不是單純的講分享, 內容很多很多, 竹兜真的很不錯!下面跟我一起來走進竹兜育兒吧!

竹兜的配套產品中提供了育兒攻略, 其中對所有產品分別進行了介紹, 使用方法及預期所要達到的目的, 讓家長快速對產品有個全面的瞭解。

竹兜育兒還提供了父母書, 幫助父母解決孩子成長過程中遇到的問題, 針對每一個問題列舉一個案例, 首先是分析形成原因, 然後針對這個問題, 分別提供幾個備選的解決妙招, 並且每一個妙招配有4格漫畫。 主要是針對以下幾個方面來介紹的:不合群, 不喜歡交往;和同伴爭搶玩具, 推人、打人;獨霸物品, 不分享;膽小, 總受“欺負”;自我中心, 什麼事都要“占優”;調皮, 愛搗亂。 這些點基本都是現在孩子們常見的問題, 非常的詳細且實用, 可以看出編者是真的用心做的。 在最後還有一個竹兜育兒小百科, 從同伴關係的主要問題、同伴交往中出現問題的原因、如何培養寶寶良好的同伴關係幾方面來做的介紹, 分析的很透徹,

能應用到實際問題中去。

竹兜育兒產品分為視聽類(動畫、兒歌)、閱讀類(繪本故事書、認知書)、操作類(手工書、益智玩具、DIY禮物盒), 這些是需要孩子來看和做的。

⊙動畫、兒歌套餐內APP提供了6個動畫片, 垃圾分類、垃圾分類歌、天外來客、分享真快樂、小霸王變形記、我們友好相處, 講的都是什麼呀?真好奇!兒歌就是垃圾分類歌、分享真快樂、我們友好相處。

垃圾分類和垃圾分類歌是教小朋友們怎麼分類垃圾的,把垃圾分為各種可回收垃圾和不可回收的垃圾,學習環保基本知識,做個環保小衛士!寶寶看的時候會跟著機器人小P一起來分類垃圾,表現的還是很棒的呢!

看題目比較好奇的是天外來客是說什麼的呢?原來天外來客講的是竹兜和朋友們是怎麼認識小P的,告訴小朋友們,如何結交新朋友,應該說什麼,要向對方介紹自己,朋友就要互相幫助,要鼓勵朋友,給他信心,合作的力量最大,好朋友要分享等,一個小小的動畫片,包含的內容卻是非常的多呢。一下子問寶寶這麼多點,她不是都有注意到,我問她,平時想要跟不認識的小朋友一起玩,你都是怎麼做的呢?因為平時她要找不認識的小朋友一起玩,我都是鼓勵她自己去說,我可以陪在她身邊,但是不會替她去說什麼,所以她有過這樣的經驗。寶寶就說,會說我的名字,然後說我們一起玩好不好?然後小朋友就跟我玩啦!我就誇她做得好!

而分享真快樂就是告訴小朋友們分享是什麼,是天外來客的配套兒歌。分享可以給我們帶來什麼樣的快樂!寶寶說,媽媽我要到幼稚園去分享好吃的。我說,分享不一定都是拿吃的和小粘貼去給小朋友們分,分享玩具一起玩,分享快樂,都是不錯的分享呢。寶寶說,可是我也喜歡這個玩具怎麼辦?我說,只是拿出來跟小朋友一起玩,不是送給別人,這個玩具還是你的,一起玩才有趣啊!寶寶同意了(但是不保證不會臨陣反悔)。

小霸王變形記和我們友好相處是配套的,一個是故事一個是歌曲,小刺蝟球球搶小朋友的玩具、吃的東西……,他還嚇唬別人,結果大家都不想跟他玩,還一起用他嚇唬別人的方法嚇唬了他,讓他認識到自己的錯誤,懂得了要跟大家友好相處。我問寶寶,如果你跟小朋友一起玩的時候,你要按你的方式來玩一種遊戲,別的小朋友要玩其他的遊戲,你要怎麼辦啊?比如上一次玩遊戲棋的時候,有的小朋友不會玩,玩錯了,你是怎麼處理的,對不對?寶寶說,我也不霸道呀。我說,霸道不一定表現在搶人東西上面,一定要按你要求的來做也是一種霸道呢。寶寶說,那好吧,我下次不那樣了,我們商量著來玩!好乖,希望說道做到哦!

⊙繪本、認知書

繪本的名字是小P交朋友,講的是溜出機器王國的機器人小P的故事,他看到外面很多小動物在玩,就想跟他們交朋友,可是他不知道該怎麼交朋友,採用了錯誤的方式,反而讓大家害怕他,最後在塔塔的幫助下,他終於學會了交朋友的方法,跟小動物們成為了好朋友呢!繪本故事與動畫片天外來客所要傳達的意思是一樣的,只是換了一個形式,能讓孩子對交朋友的正確表達方式瞭解的更透徹一些。

認知書是一個名為箱子有洞的小故事,小豬有一箱子玩具,他不想跟別人一起玩,要自己玩。當竹兜喊小豬停一下的時候,小豬只顧躲著他跑,等甩掉竹兜,才發現玩具已經都不見了,這時竹兜抱著小豬的玩具給他送回來了,小豬認識到了錯誤,跟竹兜一起玩玩具更快樂!這是一個分享的故事,講的時候,問寶寶,小豬的玩具哪裡去了?她有看到是箱子露了個洞,掉了出去。跟小朋友一起玩的時候,是不是要一起分享玩具才更開心,才能有更多的朋友?這是當然的啦!!!

⊙叢林大拯救

材質是木質的,打磨的非常光滑,完全沒有劃手的感覺,品質完美,可以2到4個人一起協作來玩的一組玩具。海盜來啦,快救救小動物們吧,大家分別拉著繩子來控制小飛機去營救小動物們。可以鍛煉孩子的相互協作能力,要有團隊精神才能完成任務。孩子玩起來興趣濃厚,在玩中漸漸相互遷就,懂得要團結協作,團結的力量是強大的!

⊙手工

和朋友在一起的手工書以及寶貝紙袋內容非常的豐富,包括有各種類型的手工。

如利用範本紙塗出和小貓一起玩的好朋友的腳印,然後猜猜他是誰;孩子們喜歡的貼貼紙;用棉簽蘸顏料印出的畫;用紙折出小狗的頭,並畫出他們的臉;營救小夥伴的迷宮;為小羊畫出漂亮的羊毛圖案和為小動物畫出條紋;用毛線為小馬貼出鬃毛;剪紙為風箏做尾巴;用胡蘿蔔做出星球;用雞蛋殼貼畫;做小雨傘。這些手工形式多樣,包括有畫畫、撕紙、折紙、剪紙、貼畫、印畫等,不拘一格,能夠激發孩子的想像力和創造力,又不會太難,適合孩子自己來做,家長可以從旁簡單協助一下,很適合親子互動,也可以和小朋友一起做。做好的作品可以讓孩子進行一下表述,或者是看圖說個故事,也是一個不錯的做法。

DIY禮物盒這個有一點難度,對這麼小的孩子來說,稍微困難一點,如果孩子手工能力比較強的話,就沒有問題,我教孩子把盒子做出來的,後面盒子的設計則是孩子自己來完成的,可以鍛煉孩子的審美、設計、創意等能力,配套的材料非常的豐富,完全能滿足孩子的發揮,除了粘貼,也可以在盒子上面進行繪畫,是個非常不錯的想法,做好的禮物盒可以拿來裝禮物送給小朋友,而我們家的禮物盒最終淪為了食品盒!

竹兜育兒是一個不錯的產品,看似簡單的一盒,有看、有聽、有說、有做,在讓孩子學習相關知識的同時,鍛煉了很多方面的能力,性價比可謂很高,非常值得擁有!

垃圾分類和垃圾分類歌是教小朋友們怎麼分類垃圾的,把垃圾分為各種可回收垃圾和不可回收的垃圾,學習環保基本知識,做個環保小衛士!寶寶看的時候會跟著機器人小P一起來分類垃圾,表現的還是很棒的呢!

看題目比較好奇的是天外來客是說什麼的呢?原來天外來客講的是竹兜和朋友們是怎麼認識小P的,告訴小朋友們,如何結交新朋友,應該說什麼,要向對方介紹自己,朋友就要互相幫助,要鼓勵朋友,給他信心,合作的力量最大,好朋友要分享等,一個小小的動畫片,包含的內容卻是非常的多呢。一下子問寶寶這麼多點,她不是都有注意到,我問她,平時想要跟不認識的小朋友一起玩,你都是怎麼做的呢?因為平時她要找不認識的小朋友一起玩,我都是鼓勵她自己去說,我可以陪在她身邊,但是不會替她去說什麼,所以她有過這樣的經驗。寶寶就說,會說我的名字,然後說我們一起玩好不好?然後小朋友就跟我玩啦!我就誇她做得好!

而分享真快樂就是告訴小朋友們分享是什麼,是天外來客的配套兒歌。分享可以給我們帶來什麼樣的快樂!寶寶說,媽媽我要到幼稚園去分享好吃的。我說,分享不一定都是拿吃的和小粘貼去給小朋友們分,分享玩具一起玩,分享快樂,都是不錯的分享呢。寶寶說,可是我也喜歡這個玩具怎麼辦?我說,只是拿出來跟小朋友一起玩,不是送給別人,這個玩具還是你的,一起玩才有趣啊!寶寶同意了(但是不保證不會臨陣反悔)。

小霸王變形記和我們友好相處是配套的,一個是故事一個是歌曲,小刺蝟球球搶小朋友的玩具、吃的東西……,他還嚇唬別人,結果大家都不想跟他玩,還一起用他嚇唬別人的方法嚇唬了他,讓他認識到自己的錯誤,懂得了要跟大家友好相處。我問寶寶,如果你跟小朋友一起玩的時候,你要按你的方式來玩一種遊戲,別的小朋友要玩其他的遊戲,你要怎麼辦啊?比如上一次玩遊戲棋的時候,有的小朋友不會玩,玩錯了,你是怎麼處理的,對不對?寶寶說,我也不霸道呀。我說,霸道不一定表現在搶人東西上面,一定要按你要求的來做也是一種霸道呢。寶寶說,那好吧,我下次不那樣了,我們商量著來玩!好乖,希望說道做到哦!

⊙繪本、認知書

繪本的名字是小P交朋友,講的是溜出機器王國的機器人小P的故事,他看到外面很多小動物在玩,就想跟他們交朋友,可是他不知道該怎麼交朋友,採用了錯誤的方式,反而讓大家害怕他,最後在塔塔的幫助下,他終於學會了交朋友的方法,跟小動物們成為了好朋友呢!繪本故事與動畫片天外來客所要傳達的意思是一樣的,只是換了一個形式,能讓孩子對交朋友的正確表達方式瞭解的更透徹一些。

認知書是一個名為箱子有洞的小故事,小豬有一箱子玩具,他不想跟別人一起玩,要自己玩。當竹兜喊小豬停一下的時候,小豬只顧躲著他跑,等甩掉竹兜,才發現玩具已經都不見了,這時竹兜抱著小豬的玩具給他送回來了,小豬認識到了錯誤,跟竹兜一起玩玩具更快樂!這是一個分享的故事,講的時候,問寶寶,小豬的玩具哪裡去了?她有看到是箱子露了個洞,掉了出去。跟小朋友一起玩的時候,是不是要一起分享玩具才更開心,才能有更多的朋友?這是當然的啦!!!

⊙叢林大拯救

材質是木質的,打磨的非常光滑,完全沒有劃手的感覺,品質完美,可以2到4個人一起協作來玩的一組玩具。海盜來啦,快救救小動物們吧,大家分別拉著繩子來控制小飛機去營救小動物們。可以鍛煉孩子的相互協作能力,要有團隊精神才能完成任務。孩子玩起來興趣濃厚,在玩中漸漸相互遷就,懂得要團結協作,團結的力量是強大的!

⊙手工

和朋友在一起的手工書以及寶貝紙袋內容非常的豐富,包括有各種類型的手工。

如利用範本紙塗出和小貓一起玩的好朋友的腳印,然後猜猜他是誰;孩子們喜歡的貼貼紙;用棉簽蘸顏料印出的畫;用紙折出小狗的頭,並畫出他們的臉;營救小夥伴的迷宮;為小羊畫出漂亮的羊毛圖案和為小動物畫出條紋;用毛線為小馬貼出鬃毛;剪紙為風箏做尾巴;用胡蘿蔔做出星球;用雞蛋殼貼畫;做小雨傘。這些手工形式多樣,包括有畫畫、撕紙、折紙、剪紙、貼畫、印畫等,不拘一格,能夠激發孩子的想像力和創造力,又不會太難,適合孩子自己來做,家長可以從旁簡單協助一下,很適合親子互動,也可以和小朋友一起做。做好的作品可以讓孩子進行一下表述,或者是看圖說個故事,也是一個不錯的做法。

DIY禮物盒這個有一點難度,對這麼小的孩子來說,稍微困難一點,如果孩子手工能力比較強的話,就沒有問題,我教孩子把盒子做出來的,後面盒子的設計則是孩子自己來完成的,可以鍛煉孩子的審美、設計、創意等能力,配套的材料非常的豐富,完全能滿足孩子的發揮,除了粘貼,也可以在盒子上面進行繪畫,是個非常不錯的想法,做好的禮物盒可以拿來裝禮物送給小朋友,而我們家的禮物盒最終淪為了食品盒!

竹兜育兒是一個不錯的產品,看似簡單的一盒,有看、有聽、有說、有做,在讓孩子學習相關知識的同時,鍛煉了很多方面的能力,性價比可謂很高,非常值得擁有!

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