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竹兜育兒套裝,和孩子一起度過歡樂時光

所謂專心, 就是集中注意力。 對於孩子來說, 這並不是一件容易做到的事, 需要父母對他有意識地培養: 

一、興趣是保持專心的首要條件, 父母要為孩子提供豐富的、有趣的遊戲材料。 激發 兒童遊戲 的興趣。  

二、根據一定的目的, 有計劃地向孩子提供遊戲材料, 切忌把材料一古腦兒地堆在孩子的面前, 讓他們東抓抓西摸摸, 缺乏遊戲的目的性。

三、遊戲內容要有梯度, 由簡單到複雜, 滿足孩子不同階段的不同需要。

四、遊戲時間不宜太長。 適度地調換遊戲內容, 有利於培養孩子的專心, 一次活動不要提供過多的玩具。

 

五、孩子遊戲時不要有意干擾, 不要在孩子玩得高興時給他們吃東西, 或要他們幹些不相干的事, 這樣既掃了他們的興, 又中斷了他們的活動, 容易造成孩子的不專心。 (二)孩子不專心, 通常表現為兩種情況:其一是注意力飄浮不定, 專注的目標會經常轉移;其二是心不在焉, 常沉浸于白曰夢而忘記眼前的事情, 後者其實不是注意力不集中的孩子, 只是將注意放錯。 只要家長老師用心幫孩子糾正, 使他們將心事轉移到主要事情上去, 往往會有不錯的表現和成就。

首先, 對剛上學的孩子的注意能力不能要求過高, 在課堂上, 教師一方面通過課堂教學內容和活動來吸引學生的注意力;另一方面對注意力集中困難的學生多一些關注,

通過適時的提醒幫學生維持注意力;教師還應該結合課堂學習內容組織一些專門的訓練注意力的活動, 促進學生注意品質的提高。 同時, 多給這些學生以表揚鼓勵, 以此強化他們的適宜行為。  

其次, 家長對孩子的這類問題也不能操之過急, 要耐心培養孩子做事的良好習慣和學習興趣, 這對孩子注意力的發展非常重要。 家長應該認識到, 專心其實是一種可以訓練、學習和培養的行為習慣, 我們可以在家裡和孩子做一些專門的注意訓練活動來促進注意品質的改善。 以下幾種家長可以參考選用:聽覺注意訓練然後看後一次數是否能快於前一次……讀書訓練:家長和孩子各拿一本相同的書,

選一篇文章讓孩子大聲朗讀, 家長記下孩子讀錯的地方;再讓孩子從頭讀起, 看讀書的時間能否加快, 錯誤能否減少。

智力遊戲訓練:買一些智力訓練的書, 找那些鍛煉 觀察力 、注意力、 記憶力 的圖文, 如走迷宮, 在一大堆圖中找某樣東西, 找異同(同中找異, 異中找同), 比大小、長短, 在規定的時間內把一頁圖中的物品記住, 然後合上書讓孩子報出來。 需要注意的是, 為了讓孩子在接受這些訓練時不感到枯燥, 可以有一定的獎懲措施, 也可和家長以比賽的方式來進行, 這樣可以增加訓練活動的樂趣。 家長應該以身作則, 表現出專心、堅持和耐心的榜樣。 一旦發現孩子有專心的表現, 更應加以鼓勵和稱讚。

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