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Yoto讀卡機器人,用貼紙裝飾自訂卡片

很多家長都覺得自己孩子不會“說話”, 看到別人的孩子在眾人面落落大方的演講, 毫不怯場, 很是羡慕。 但是別人家的孩子總歸的別人家,

與其羡慕不如借助工具鍛煉自己孩子的演講能力, 有這樣的工具嗎?有的, 它就是YOTO!讓極客爸爸告訴你YOTO的神奇之處吧!

Yoto並不是僅僅供兒童學習一段時間, 而是隨著孩子的長大, 它也可以隨著時間的推移, 根據孩子的年齡和興趣, 策劃一系列隨著孩子發育而發展的卡片。

Yoto內容庫會不斷增長, 每個月都會為孩子提供新的可選擇的卡片, 通過不斷更新卡片庫來適應孩子的學習進度, 陪孩子一起成長。

值得一提的是, Yoto設計團隊認為每個家長都會關心孩子安全的問題, 認為控制和安全對家長和孩子都是非常重要,

所以他們的設計是在保證安全的前提下為為孩子提供學習內容。 這一點已經使用過Yoto的外國家長感觸頗為深厚。

在歐美, Yoto是很多小朋友的小夥伴, 陪伴他們一起成長, 使用Yoto的家長對它的評價很高, 下面我們看一下家長的回饋。

Lennie爸爸STEPHEN:“我喜歡控制內容的訪問, 當你想知道卡片上內容是什麼的時候, Yoto就會精心過濾製造, 並列印出格式簡單的卡片, 它工作的非常好, 非常安全, 讓我很滿意。 ”

羅伯:“我最喜歡它的事情是它沒有在電視機前進行分區, 不需要問。 我們可以放電視上面嗎?只要便捷的插入卡片就可以了。

莉莉媽媽蘇珊:“因為不能播放CD或擺弄觸控式螢幕, 我們喜歡一起創建自己的播放清單, 用貼紙裝飾自訂卡片, 如此簡單的使用方法真的很棒。 ”

注:蒙台梭利是以蒙特梭利這位教育學者命名的原則。蒙台梭利認為,在教育中,如果你想要讓孩子們學習,那就需要給孩子們帶來較好的教育環境,讓環境帶給孩子們良好的感染力,通過引導孩子們自己去探索讓孩子們愛上學習,同時,還可以讓孩子們在這個教育的過程中,全面提高自己的學習興趣。

注:蒙台梭利是以蒙特梭利這位教育學者命名的原則。蒙台梭利認為,在教育中,如果你想要讓孩子們學習,那就需要給孩子們帶來較好的教育環境,讓環境帶給孩子們良好的感染力,通過引導孩子們自己去探索讓孩子們愛上學習,同時,還可以讓孩子們在這個教育的過程中,全面提高自己的學習興趣。

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