中國江蘇網1月25日訊 期末考試來啦， 在你家娃緊張備考的時候， 別人家的娃已經在遊戲中完成了考試。 這兩天， 南京小學生期末考試“玩著考”的新聞刷爆各媒體， 在港城， 也有一所學校的低年級學生享受到這樣有趣的期末考試， 不僅讓孩子們從期末複習的壓力中釋放出來， 也讓家長們更加淡定。
23日， 在蒼梧小學體育館， 一、二年級的小學生開心地排著隊參加期末考試。 枯燥的試卷不見了， 嚴肅的監考老師不見了， 取而代之的是新鮮有趣的遊戲和活動。 漢字英雄、數字世界、生活樂園……孩子們一邊玩遊戲一邊愉快地完成了測驗。
“我得了滿分， 語文和數學都是15顆星， 太棒了”二（4）班的馮浩軒高興地跳起來。 筆者拿過他的期末評價闖關卡， 看到語文和數學共六關， 每關下面都蓋著五顆星星。
蒼梧小學二年級年級主任陳玲玲告訴筆者， 為了給孩子們減負， 同時又能考查一學期以來學習的知識， 學校低年級的期末考試採取口頭回答和動手闖關相結合的面試形式。 “別看就是玩玩鬧鬧， 卻能考查孩子們語文、數學的學習情況。 比如， 語文中的‘漢字英雄’環節主要涉及的是孩子們本學期學到的一二類字， 要求認清字形、讀准字音， 數學中的‘生活樂園’環節要求孩子們看圖說題意， 提問題， 說解題思路，
近年來， 省教育廳、市教育局紛紛出臺相關政策， 推動素質教育， 為中小學生減負。 尤其是對於低年級的孩子， 先後出臺了“無作業日”、早晨8點後到校等規定。 讓孩子們在遊戲的氛圍中完成期末的考核， 也正是素質教育的體現之一
“我們一、二年級的寒假期末考試分兩天進行， 第一天是闖關面試， 第二天是書面專項測試。 書面專項測試語文20分鐘， 數學15分鐘， 考查孩子的口算能力和書寫能力。 期末考試占全年總評成績一般在20%到30%， 相較於期末的測評， 學校更注重孩子平時的學習。 同時， 玩遊戲闖關的形式符合低年級孩子年齡特點， 教師通過觀察學生在活動中表現， 觀察在問題解決的過程中的表現，
那麼， 家長們對這樣的期末考試有什麼看法呢？二（7）班唐雨田的媽媽已經是第二次擔任期末闖關的考官了， 她表示， 非常接受這樣的考試形式， 可以全面考查孩子的動手能力、表達能力和理解能力。 “畢竟是低年級的孩子， 更多的是應該培養良好的學習習慣。 這樣的考試形式， 更側重孩子平時素質的培養和積累， 而不是臨時抱佛腳， 需要孩子死記硬背。 我家孩子考試回來特別高興， 也更加自信了。 ”一年級（3）班曾尹楚的媽媽說。