多知網1月26日消息， 昨日在好未來主辦的“賦能教育 極'智'未來”——“AI+教育”學術交流會上， 好未來宣佈成立國內教培行業首家“腦科學實驗室”， 希望通過腦科學研究， 探索學生的學習動因。 當天， 好未來還宣佈與斯坦福大學達成戰略合作， 共同研究AI+教育”。
好未來腦科學實驗室成立
據好未來腦科學實驗室負責人楊瀅介紹， 好未來腦科學實驗室將重點從三方面進行研究：利用腦功能的客觀監測， 加強課堂診斷、觀察， 為追蹤長期有效的人腦“學習歷程”打下基礎；研究更有針對性、更準確的學習能力評價系統；同時在科學指導下， 設計出相應的產品， 激發大腦的學習狀態。
通過 “腦科學實驗室”， 好未來將聯合各大高校進行腦科學領域的課題研究。
目前， 好未來有4000名技術、產品和教學研發人員， 未來三年內， 這一數字將超過1萬人， 其中包括500人規模的AI和腦科學研發團隊。
好未來CTO黃琰表示， 教育的本質是對大腦的培育， 好未來“希望通過腦科學研究及回饋， 説明學生匹配個性化學習內容、動態調整大腦學習狀態， 將教學藝術發展為教學科學， 實現人工智慧、機器學習和腦科學的協同配合。 ”
好未來首席技術官 黃琰
在會議上， 教育部科技司舒華表示， 隨著腦科學等前沿科技的飛速發展， 教育界和產業界將迎來更大的融合空間。 在未來， 資訊技術將對教育帶來革命性影響， 教育科學的基礎研究和交叉融合， 將助力加速教育資訊化進程。
當前， 世界各國紛紛將腦智規律的研究上升至國家戰略高度， 歐盟、美國已經先後啟動“人類腦計畫”、“腦科學研究計畫”等大型科研專案。 我國也將啟動“中國腦計畫”等一系列重大腦科學專案研究。 （多知網 尚昌華）