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學霸是怎麼煉成的?百余名鄭外學子保送清華北大等名校

4月17日, 大河網記者從鄭州外國語學校瞭解到, 該校已有100多名2018屆本部學生被國內各大高校保送錄取, 其中有29名學生拿到了清華北大的"通行證", 很多人好奇, 頂級學霸是怎樣煉成的?大河網記者與部分學生面對面交流, 聽他們分享獨特的"學習經"。

跟著老師的"路子"走

鄭外高三8班的董瀚元以小語種葡萄牙語獲得了北京大學的保送資格, 保送對於這個從小到大成績穩居前五的男孩子而言, 並不顯得多麼意外, 而他的學習經就是, 上課跟著老師的"路子"走, 下課也無需開"小灶"。

董瀚元說, 最簡單也最難的學習方法, 就是上課做到聽講入心、筆記做好、不打瞌睡, 課上的一分鐘勝過課下的一個小時, "這些其實都是老師們天天給大家講的, 只是很多人會不在意或者不能很好地堅持下去。 "在課下學習中, 陪伴他最多的便是錯題本, 抄題不抄解題過程,

通過時常翻閱, 及時做好問題歸類, 加深自己對知識的理解。

作為學校的學生會紀律部部長, 董瀚元高中的很多時間都忙碌在學生工作中, 而這也為他成功通過北大面試打下了基礎。

"在北大的筆試和麵試中, 面試成績占比70%, 算是一塊‘敲門磚’, 好在有做學生幹部的經驗積累, 在面試時不怯場, 回答流暢邏輯清晰。 "董瀚元說, 溝通表達能力、組織協調能力、邏輯思考能力、心理素質, 這些都是很被看重的方面。

問及為何選擇葡萄牙語這一語種, 董瀚元笑了, "葡萄牙語是世界第六大語言, 但是經查資料發現, 很多文學著作尚翻譯不全面, 這些文學瑰寶理應更好地傳承和得到保護,因此我想在這個方面, 發展空間還是很大的。 "

在學習和工作之外,

拿下鋼琴業餘10級, 打乒乓球羽毛球, 樣樣在手, 董瀚元給人的感覺是安靜清爽, 一米八的高個子, 帶上一副眼鏡, 十分文質彬彬, 而他也表示, 平日裡獨處的時候, 喜歡聽聽音樂, 讓自己安靜下來。

保送北大塵埃落定後, 目前, 董瀚元接過任務在籌備學校的畢業典禮, 希望能為學校和同學打造一份精心而溫暖的記憶。

斬獲清華保送生第一名 好的學習習慣勝過數以萬計的學習方法

初評滿分40分, 王安瀾拿下了37分, 最終以總成績282.5獲得清華大學保送生的第一名, 是什麼特質讓清華在初評中對這個素未謀面的女孩子青睞有加?

178公分的個子, 不足100斤的體重, 一張笑意盈盈的清秀面龐, 在鄭外, 王安瀾可以說是集才華智慧于一身的女神, 走進她的世界, 處處都藏著驚喜。

"我沒有什麼獨特的學習方法, 方法再多, 也比不過一個好的學習習慣。 "王安瀾介紹, 自己從小到大, 任何時候都會先把作業完成, 再進行放鬆休息, 在學習的時候也會心無旁騖, 因此學習效率高的同時也會大大提高正確率。

王安瀾的做題速度十分快, 平時她的每一任同桌都愛和她比賽寫作業, 但均敗下陣來, 王安瀾笑著說:"我之前有調察過, 他們寫作業時會發呆, 不自覺地就會放空自己, 這個可能就是從小培養起來的習慣問題吧, 不能全心全意地投入, 自然會消耗很多時間。 "

生活裡的王安瀾有著一個獨特的減壓方式, 她喜歡畫插畫, 並將這件事穿插到學習工作中, 既緩解了學習的疲憊, 也讓自己有時間靜心思考, 加以沉澱。

面對即將開始的清華生活, 王安瀾充滿期待, 但同時也有些小擔心, "我的長跑不太好, 所以得趁著開學之前, 加強健身, 另外也想出去看看, 增長一些見聞。 "

寄語母校

董瀚元:學生會活動帶給我綜合能力的鍛煉是我一生的財富

鄭外是一個多元豐富的舞臺,給同學們提供了"眼花繚亂"的選擇,同時更是一種機遇;鄭外亦是一個訓練場,在這裡同學們不光可以收穫書本知識,學生會、社團等更可以提高個人素質。鄭外六年生活讓我看到了更遠的世界,樹立了更高的目標,並助我到達了更美麗的遠方。非常感激鄭外帶給我的成長,無論是盡職盡責的老師帶給我知識上的增長還是學生會活動帶給我綜合能力的鍛煉,都可以稱為我一生的財富。

鄭外給我們提供了多種多樣的活動,我們應該抓住機會積極參與。我有幸成為學生會紀律部部長,收穫頗豐:組織大型活動鍛煉了我協調規劃能力,報告與演講鍛煉了我強大的心理素質,與部員的合作鍛煉了我人際交往能力……正是這些平日裡潛移默化的影響成就了今天的我。

王安瀾:成為鄭外人,何其有幸

感謝美麗的校園讓我接到糟心的考試成績時還有心情眺望夕陽;感謝食堂好吃的小火鍋讓我終於到達100斤;感謝保送生政策讓渣渣的我也有機會碰觸這些全國最好的大學……成為鄭外人,何其有幸。

春日萌,夏日茂,秋日燃,冬日凋。主幹道懸鈴木新芽又發,我卻再不及夏消。荼火掠過記憶,空留光影斑駁。可光傾瀉而不駐,時荏苒而不留。願師者揉碎火焰,續者仍執畫筆,揮赤砂以載歲月,蘸烈炎以塗樓牆。哈佛紅鮮豔依舊,鄭外人笑靨如初。

鄭外是一個多元豐富的舞臺,給同學們提供了"眼花繚亂"的選擇,同時更是一種機遇;鄭外亦是一個訓練場,在這裡同學們不光可以收穫書本知識,學生會、社團等更可以提高個人素質。鄭外六年生活讓我看到了更遠的世界,樹立了更高的目標,並助我到達了更美麗的遠方。非常感激鄭外帶給我的成長,無論是盡職盡責的老師帶給我知識上的增長還是學生會活動帶給我綜合能力的鍛煉,都可以稱為我一生的財富。

鄭外給我們提供了多種多樣的活動,我們應該抓住機會積極參與。我有幸成為學生會紀律部部長,收穫頗豐:組織大型活動鍛煉了我協調規劃能力,報告與演講鍛煉了我強大的心理素質,與部員的合作鍛煉了我人際交往能力……正是這些平日裡潛移默化的影響成就了今天的我。

王安瀾:成為鄭外人,何其有幸

感謝美麗的校園讓我接到糟心的考試成績時還有心情眺望夕陽;感謝食堂好吃的小火鍋讓我終於到達100斤;感謝保送生政策讓渣渣的我也有機會碰觸這些全國最好的大學……成為鄭外人,何其有幸。

春日萌,夏日茂,秋日燃,冬日凋。主幹道懸鈴木新芽又發,我卻再不及夏消。荼火掠過記憶,空留光影斑駁。可光傾瀉而不駐,時荏苒而不留。願師者揉碎火焰,續者仍執畫筆,揮赤砂以載歲月,蘸烈炎以塗樓牆。哈佛紅鮮豔依舊,鄭外人笑靨如初。

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