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軍報評論貫徹新條令領導機關要作表率

來源中國軍網綜合

請關注今日出版的《解放軍報》發表的評論文章——

領導幹部和機關要作表率

——五談認真學習貫徹新修訂的共同條令

■解放軍報評論員

“將軍奮勇, 三軍用命。 ”一個單位法治建設的成效, 很大程度上取決於領導幹部的思想和行為。 認真學習貫徹新修訂的共同條令, 領導幹部和機關的示範表率作用至關重要。

治軍先治將, 嚴兵先嚴官。 領導幹部和機關既是學習貫徹條令的組織者和領導者, 又是條令的執行者和實踐者。 這種雙重身份, 決定了領導幹部和機關學習貫徹條令標準應該更高, 要求應該更嚴。 領導幹部和機關學得怎麼樣、做得怎麼樣, 不僅關係到自身能否有效履職盡責, 而且關係到部隊學習貫徹的成效。 從某種意義上說, 領導幹部和機關給部隊作表率, 就是最好的督促和帶動。 特別要看到, 新修訂的共同條令有很多新內容、新變化。

領導幹部只有先學一步、學深一步, 熟悉、理解和掌握條令內容, 才能更好地擔負起指導部隊學習貫徹的責任, 從而影響和帶動部隊, 營造學條令、用條令的濃厚氛圍, 形成令行禁止、步調一致的良好秩序, 保證依法治軍、從嚴治軍的全面落實。

共同條令是全軍共同的行為準則, 對官兵的日常行為既有教育意義, 又有約束作用。 “教者, 效也。 上為之, 下效之。 ”上面怎麼做, 下面就會怎麼學。 學習貫徹條令, 離不開榜樣的力量和示範的效應。 實踐證明, 哪個單位領導幹部和機關表率作用好, 條令的學習貫徹就扎實;哪個單位貫徹落實條令不好, 也可以在領導幹部和機關身上找到原因。 領導幹部和機關以自己的言行立規矩、樹標杆、作表率,

就會產生巨大的感召力、影響力, 從而促進部隊學好條令、用好條令。 相反, 如果眼睛盯著下面, 把自己劃在圈外, 對下一個樣、對上另一樣, 對人一套、對己一套, 不僅會降低領導和機關的威信, 而且會對部隊產生消極影響, 使條令的貫徹落實大打折扣。

千軍萬馬看指揮。 領導幹部和機關作表率, 一要帶頭學好條令, 做到真“知”。 堅持先學一步、深學一層, 原原本本學、逐章逐條學, 既要掌握條令的基本內容、主要變化, 又要深刻理解其修改背景、意義所在, 以自己的模範行動和學習成果影響和帶動部屬。 二要帶頭落實條令, 做到真“行”。 貫徹落實條令不能坐而論道, 而是要模範踐行。 要自覺把自己置於條令和紀律的約束之中,

帶頭履行職責, 帶頭落實規定, 帶頭糾治問題。 要求部隊做到的, 自己首先做到;要求部隊不做的, 自己堅決不做, 努力用模範行動為官兵作表率、為部隊樹樣板。 三要帶頭運用條令, 做到善“用”。 學習的目的在於運用。 要提高用新條令謀劃和指導部隊工作的能力, 按照新條令組織部隊日常戰備訓練、思想政治教育、行政管理和其他工作, 自覺做到籌畫工作以條令為遵循、檢查工作以條令為依據、處理問題以條令為準繩, 堅決維護條令的嚴肅性和權威性, 努力形成領導按條令管理部隊、機關按條令指導工作、官兵按條令規範言行、部隊按條令正規運轉的良好局面。

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