產業結構調整， 會怎樣影響高校畢業生就業？近日發佈的國家社科基金重大課題“產業轉型升級下的高校畢業生就業研究”階段性成果顯示， 產業的區域轉移正對高校畢業生就業地分佈產生影響， 產業轉型升級下畢業生從事教育、醫療、資訊類職業的比例迅速增加， 這種影響還將進一步持續。
畢業生在經濟發達地區就業比例下降
我國高校畢業生數量在新世紀進入快速增長期， 畢業生人數由2001年的114萬人增至2016年的765萬人。 近年來， 產業轉型升級加快， 高校畢業生的就業地分佈隨之發生變化。 課題報告顯示，
從畢業生就業地分佈的整體情況來看， 畢業生的就業地以泛長江三角洲區域、泛渤海灣區域、泛珠江三角洲區域為主， 合計超過65%；其次是西南區域和中原區域， 都略高於10%；再次是陝甘寧青區域和東北區域， 都在5%左右。
從2011—2015屆本科畢業生就業地的變動來看， 呈現出3種態勢：一是畢業生在泛長江三角洲區域經濟體、泛渤海灣區域經濟體、泛珠江三角洲區域經濟體和東北區域經濟體的就業比例呈現一定的下降趨勢；二是畢業生在西南區域經濟體、中原經濟體和陝甘寧青經濟體的就業比例呈現一定的上升趨勢， 中原經濟體畢業生就業比例的上升幅度最大；三是西部生態經濟區因地域發展和人口特點，
畢業生就業區域分佈的變化體現了我國產業轉移、產業結構調整給畢業生就業帶來的影響。 近年來， 我國東部經濟發達地區的部分加工業、製造業正逐步向中、西部地區轉移。 中、西部地區經濟的發展， 帶動了人才需求的增加， 加之中西部地區吸引人才的政策工作力度加大， 一定程度上增加了高校畢業生到中、西部地區就業的數量。
第三產業就業超六成
考察高校畢業生就業的產業分佈， 最多的是第三產業， 其次為第二產業， 最後是第一產業。 比較近年來畢業生就業的產業分佈及其變化會發現，
“第三產業是吸收畢業生就業的主體， 這符合第三產業具有較強崗位再生能力和勞動力承載能力、勞動力需求量較大的特點， 也是我國大力發展第三產業， 優化產業結構的結果， 是產業結構調整的重要體現。 ”
高校畢業生主要分佈在哪些行業？課題組調查發現， 2011年以來高校畢業生就業的前十大行業基本保持不變， 其中建築業、教育業、金融、媒體資訊及通信行業始終保持在前4位，
從趨勢上看， 高校畢業生在醫療、社會服務、護理業就業的比例上升最快， 礦業、各類製造和加工業的畢業生就業比例呈明顯下降趨勢， 交通工具製造業、運輸業、房地產開發銷售及租賃業3大行業呈現先快速增加、後大幅下降的明顯波動態勢。
莫榮表示， 畢業生就業行業的變化， 是我國各行業發展狀態的體現， 也是我國各產業內部結構調整的結果。 近幾年， 我國居民對醫療、社會服務、護理業等方面服務需求的增加， 相關產業得到了較快發展， 對人才的需求也相應增加。 而中低端製造、加工、採礦業、房地產相關行業隨著產業的收縮，
對高跳槽率、慢就業者應加以關注
高校畢業生就業的區域、產業、行業結構等， 都呈現出一定的變化趨勢， 體現了我國當前產業轉型升級對勞動力需求的影響。 課題組認為， 在產業轉型升級深入推進的背景下， 應該有針對性地做好高校畢業生的就業工作。
首先， 要更加關注畢業生的就業穩定性問題。 高校畢業生就業形勢雖然總體平穩， 但也存在新的挑戰。 調查發現， 畢業生受雇全職就業的比例在持續減少， 這既是畢業生就業形式多樣性的體現， 又反映了畢業生就業的不穩定性在增加。同時，畢業生在就業半年內的離職比例也較高，平均在35%左右。非受雇全職工作、頻繁更換工作一方面會影響畢業生的薪酬福利待遇，另一方面也增加了勞動力市場的不穩定性。面對這些情況，各級政府及相關部門應當高度重視。
其次，要重點關注“慢就業”畢業生中的困難群體。在畢業半年後仍處於非就業狀態的畢業生中，多數在繼續找工作，還有的準備繼續求學，有的准備考公務員，有的想休息一段時間再考慮就業，這些畢業生可統稱為“慢就業者”。近年來，不就業也無其他計畫的畢業生，占比有明顯增長。
莫榮認為，有計劃的、基於職業發展考慮的“慢就業”，對於緩解就業壓力、提高畢業生就業品質是有積極作用的。但因長期找不到工作而對就業沒有信心，或沒有目標規劃而茫然地窩在家裡無所事事，則是高校畢業生消極應對就業的一種表現。這類畢業生數量的增加，無疑會給勞動力市場釋放負面信號。當前，應重點關注這部分群體，瞭解畢業生在就業中的實際困難，加強積極就業觀的宣傳，加大就業服務力度。
再者，要提高人才培養與市場需求之間的契合度。此次研究發現， 目前高校畢業生工作與專業相關度約為65%，有待提高。有關部門應當加強產業、行業以及職業發展趨勢預測，合理測算勞動力市場對高校畢業生的需求數量，為高等院校人才培養結構、專業設置的調整等提供科學依據。高校專業設置也有必要進行供給側改革，在保持高等教育專業設置自主性、相對獨立性的同時，積極進行適度調整，形成符合市場需求的、各有側重和優勢的高等教育模式，以滿足市場多元化的人才需求。
又反映了畢業生就業的不穩定性在增加。同時，畢業生在就業半年內的離職比例也較高，平均在35%左右。非受雇全職工作、頻繁更換工作一方面會影響畢業生的薪酬福利待遇，另一方面也增加了勞動力市場的不穩定性。面對這些情況，各級政府及相關部門應當高度重視。其次，要重點關注“慢就業”畢業生中的困難群體。在畢業半年後仍處於非就業狀態的畢業生中，多數在繼續找工作，還有的準備繼續求學，有的准備考公務員，有的想休息一段時間再考慮就業，這些畢業生可統稱為“慢就業者”。近年來，不就業也無其他計畫的畢業生，占比有明顯增長。
莫榮認為，有計劃的、基於職業發展考慮的“慢就業”，對於緩解就業壓力、提高畢業生就業品質是有積極作用的。但因長期找不到工作而對就業沒有信心，或沒有目標規劃而茫然地窩在家裡無所事事，則是高校畢業生消極應對就業的一種表現。這類畢業生數量的增加，無疑會給勞動力市場釋放負面信號。當前，應重點關注這部分群體，瞭解畢業生在就業中的實際困難，加強積極就業觀的宣傳，加大就業服務力度。
再者，要提高人才培養與市場需求之間的契合度。此次研究發現， 目前高校畢業生工作與專業相關度約為65%，有待提高。有關部門應當加強產業、行業以及職業發展趨勢預測，合理測算勞動力市場對高校畢業生的需求數量，為高等院校人才培養結構、專業設置的調整等提供科學依據。高校專業設置也有必要進行供給側改革，在保持高等教育專業設置自主性、相對獨立性的同時，積極進行適度調整，形成符合市場需求的、各有側重和優勢的高等教育模式，以滿足市場多元化的人才需求。