可是到現在為止，沒有一個人能滿足的期待。
盛夏績不錯，也只是不錯，而且格，沒什麼脾氣，看著沒有主見；
吳秋璇格倒是強，卻又過分強，績一塌糊涂；
鄭冬檸不必說，能夠健康長大，恢復社能力，就已經要謝天謝地&…&…
盛夏想起小時候，放學回家不是練琴就是練書法，不是背公式就是背古詩，就連懲罰也與學習相關，比如琴沒練好，就要罰站，背后架著站姿矯正木，站在電視機前，念屏幕上的古文，站到能背誦為止。
如今想來，這對的文學素養不無助力，但那時候，只有痛苦。
站到后來，背后的木架子勒得胳膊生疼，忍不住哭，王蓮華就抱著一起哭，說媽媽也不想這樣，夏夏一定要更優秀，否則以后就會像媽媽一樣后悔&…&…
盛夏只哽咽著，說媽媽我錯了，我會好好努力的，你別哭了。
盛夏又拿起手機，點開盛明的聊天界面，前陣子他給轉了一千塊錢，沒有收，又退還回去了。
盛明留言說：在專心學習？不要崩太了，周末和同學出去放松放松。
盛夏打下幾個字，又看了眼時間，還是作罷，關了手機，重新陷黑暗里。
-
第二天一整天的課都在講卷子，盛夏頭昏腦漲。
語文老師在課上念了盛夏的作文，用來當做典型進行分析，最后說：&“盛夏同學的作文是很有參考意義的，大家多看多分析，張澍之前作文課是不是學到不，這次作文就考得不錯。學，不是讓你們學遣詞造句，這個短時間學不來，但是結構、思路、主旨的選擇都非常值得學學，你們&…&…&”
盛夏低著頭，躲過大家的注目，不想桌上忽然跳出一個紙團。
扭頭，張澍撐著腮幫子，挑挑眉。
雙手放到桌下打開。
張澍看見鬼鬼祟祟的樣子笑了，這低頭貓腰的作，簡直蓋彌彰。
【牛啊牛啊】
紙條上四個龍飛舞的字。
盛夏皺眉。
【無聊】回。
【那你跟我聊聊？】他又扔過來。
現在他們不是同桌，隔著走道扔紙條要比之前明顯很多，盛夏不想回了，他的長卻過來，有一下沒一下地磕的椅子橫杠。
盛夏偏頭去看，他目專注地看著老師，認真聽講的樣子&…&…
這人怎麼這樣啊？
輕輕嘆氣，只能回復：【下課再說】
以為這就完了，他竟又扔了過來，上面寫著：【收到】
他真的好無聊啊！
盛夏把那紙條一，扔進自己的垃圾袋里。
下課鈴剛響，就有幾個人圍到盛夏桌邊，想看看的作文，可卷子只有一張，有人問：&“盛夏，你還有以前的作文嗎？&”
盛夏想了想，&“都在家里。&”
&“那你什麼時候拿過來給我們看看吧？&”
&“好。&”盛夏應答，還有點不好意思。
以前在二中，的作文也被老師夸得天上有地下無的，可是沒有同學這麼好學地請教。也只是會寫，真的要分析講解，也不知道從哪里開始說。
上課鈴快響的時候人群才散去，斜后方的盧囿澤拍拍的肩，&“盛夏，借你作文我看看？&”
&“好。&”
盛夏拿起卷子，正要往后邊送，卷子的一角就被人住了，抬頭，就看見一張拽得二五八萬的俊臉。
張澍看著，淡淡開口：&“不是說下課聊聊？&”
盛夏：&…&…
看了眼盧囿澤，盧囿澤出一個諒解的表，&“你先給他講吧，我不著急。&”
&“嗯。&”盛夏眼神激，看向張澍的時候，神又恢復平常的樣子，&“我不會講，只會寫。&”
張澍皺著眉，怎麼對著他就是這副被脅迫的表了？剛剛不是還脈脈含？
&“之前演講稿不是講得很好？&”張澍坐下，朝向。
偶爾有同學從走道經過，隔絕了兩人之間的視線，張澍就歪著頭，一刻也沒錯過的表。
盛夏說：&“你領悟力很強，你要不先自己看看吧。&”
這是實話，昨晚匆匆掃了一眼他的作文，真的進步很大，至已經離模板化的五段三分式論證手法，遣詞造句也不是生搬套了。
想起之前作文課，他看了作文很久，想必是在分析邏輯和思路。
不得不說，即使在語文這種更重積累的學科上，他仍舊有自己的一套法子。
一點就通。
這就是天賦。
&“你這算夸獎？&”張澍問。
盛夏一愣，他重點抓得是不是有點偏，狐疑地點點頭，&“嗯。&”
&“行，&”張澍拿過的卷子，忽然很好說話的樣子，&“我再看看。&”
盛夏不著痕跡地嘆氣。
他一看就是一天，到了晚修還沒還給，盧囿澤只能干等著。
盛夏問：&“你看完了嗎？&”
張澍回：&“我再分析分析。&”
沒轍。
考試過后的晚修，自然是王濰的知心哥哥時間，盛夏又是第一個被出去的。這下教室里也有了些竊竊私語。
老王好像對這個新同學格外上心。
盛夏也有些張，知道王濰要說什麼，還沒想好怎麼回應。
果不其然，王濰先是做了一番鋪墊，安剛來不適應，績出現一些波是正常的，不要太張，把心態調整好。然后開始轉折，&“但是&”后邊，就是時間迫，只能自己適應環境和老師此類的話。