第171章

第171章

憑什麼啊!教育的第一線是父母,第二線是學校和社會,畫制作公司這種十八線存在又不是教育孩子的主,好好的拍出對得起職業道德的作品才是他們的工作容,而不是制作什麼家長用來糊弄孩子的工,憑什麼全部滿足個別家長的玻璃心啊?

要不然這和孩子被椅子絆倒,家長為了給孩子出氣把椅子劈碎有什麼區別?

看個世界覺得.,看個狼吃小白兔覺得.腥,看個警察抓小覺得傷害到孩子的真了,米哈他們看完歷次的舉報記錄,恨不得把這群家長的腦子從外面打進腦殼里。

但偏偏每次搞事的也是他們,之前有多好評的畫片、科教紀錄片是被類似的理由撤檔或是早早結尾,寶玉哪里懟的過糙渣滓?

所以,想一想這些前車之鑒,米哈不愿意讓畫片走常規的播出渠道也可以理解。

由于畫片的集數過多,之前從米哈這里知道消息,湊熱鬧過來配一兩集客串的明星倒也有幾個,但是他們既不是目標觀眾也不是消費群,再加上走的是米哈的私人關系,簡單的轉發支持一下即可,不用大招旗鼓的在這個方面做文章。

然后,米哈和工作人員一起愁到揪頭發,繼續去想還有什麼別的宣傳方式能吸引到學生和家長的同步注意。

什麼《絕消息,京城重點中學的課堂科普畫流出》這種特別能煽家長買買買心的標題就出現了,米哈他們的工作人員也帶著片主去中小學談合作,最后想了不辦法,基本上是半賣半送的把片送到了學校當科普小畫。

此時,也是和一些學習平板談合作,推出高檔禮盒的寶貴機會,反正先把這部畫片的&‘高端、小眾&’定位確定下來,沒借鑒一些奢侈品營銷的案例,當初聯系一些合作方的時候,要不然米哈這邊開的價格比較高,對方肯定以為這是在開玩笑。

畫片變定制高檔禮盒?誰在開玩笑?

結果,禮盒的效果還真的很不錯,尤其是一些比較發愁送禮的,只要知道對方家里有孩子,拎一個這個過去彼此都很滿意,在這部畫片真正出現在公眾面前的時候,禮盒其實已經賣的很不錯了,還為合作的學習平板當季的主打推薦。

最開始,家長們懷揣著一種&‘孩子的教育不能輸在起跑線上&’的想法,越是銷售渠道有限就越是想著辦法去買,算是給米哈他們送來了第一桶金,接下來,禮盒的售賣算是引領了新的禮,而且還不能降價,一降很多客人就不樂意了,他們就是沖著這個價來的。

在這些的鋪墊之后,畫片才算是走向了公眾,和越來越多的學校談合作,然后開始在網絡上付費購買,前面那些的噱頭都更集中在禮的價格、宣傳的口號上面了,后面的這些播出版才是真正讓大家看到了容。

所以,有這樣一個順序擺在這里,總給一些家長一種&‘付費的果然就是好的&’、&‘不愧是好學校私用的科普片比電視上播的專業好多&’、&‘看看人家這個科普片拍的嚴謹又認真&’的覺,而相應的也沒有什麼&‘什麼糟糕畫片居然還講手要開刀&’、&‘講什麼環衛工人啊,不就是個掃大街的嗎&’這種七八糟的反應。

反正和傳統的電視播發手段相比,折騰一大圈定了不同的消費價格,要看就要先拿出錢錢的前提,倒是讓米哈他們現在還沒有收到什麼蠻不講理的舉報。

還因為中小學生團購有優惠,讓很多年人以蹭自家孩子,自家親戚的孩子,小區里別人家孩子的小學生校卡為榮,打卡式占便宜,很多網友還調侃,最近經常接到電話問,邊有小學生嗎?連打游戲的時候都會說,是小學生沒有關系,把校卡借一下看個畫片就行!

有關注才會有討論,有討論才會有思考,不是沒有網友指責《行行小狀元》的營銷方式太過不擇手段,居然染指中小學校這種神圣領域,玷污莘莘學子,覺每一個孩子都是喝著花曬著,不接地氣才可以好好長一般,但大部分人都不是的,很多人還主圈了博,聊了一下這部畫片的觀后

&—&—我之前也聽過禮盒的事,覺得簡直是瘋了,一部畫片賣我一個月的工資?結果上個月送禮,知道對方家里有個三年級的孩子,還是口嫌正直的買了一個,沒想到回家之后,我自己的兒問我,爸爸你今天是不是很累,工作總是對著電腦會變歪脖子。本來我沒有反應過來兒是什麼意思,然后看拿過來書包給我說,學校老師給他們放了一個科普畫,里面有一集講的就是我的工作,然后兒居然能和我聊上幾句,簡直心的差點大老爺們掉眼淚!