鐘瑩看著個頭又竄了幾厘米的年摟著晏辰離去，后腦的頭發不羈支棱著，背影吊兒郎當沒個正形，無奈笑了笑。
李舟橋是個好同志，個高人帥又熱心，但凡有事相求，無有不應。愿意和他繼續友誼，可方面不能回應。唯利是圖的老阿姨，哪配染指純真赤子心！
的通信計劃順利進行著，一開始一個月一封，容和以前一樣純潔，問題目，答題目，最多畫個小漫畫俏皮一下。來往兩三次，晏宇在答題后多寫了一句話：最近還好嗎？
鐘瑩沒有用文字回答他，而是找老鐘到部里借了照相機，給李舟橋負責幫拍了兩張照片。一張穿著家常花襯衫，不茍言笑，伏案專注書寫；一張著淺藍圓領，蹲在大樹下抱著小貓，笑瞇了眼。
可以想象晏宇收到照片時的愉快心，不僅要他記住，還要把影像留在他的生活里，大城市的大學校園如云，長久不見，憑曾經的好印象拿不住人心。
可是鐘瑩也只打算給他寄這一次照片，的長不需要他來見證，坐等驚喜來臨就好。
從那以后，兩個人寫信就多了許多容，晏宇會向描述北城的天氣，校園的景，食堂的飯菜和偶遇鐘靜，卻向他翻白眼的趣事。
鐘瑩相對克制，只回應他的事，或說自己學習上遇到的困難，很提及生活，最多加一句：我很好，勿念。
直到九一年夏天來臨，鐘瑩已經對晏宇的大學生活了如指掌，包括他宿舍哥們兒的名字籍貫，吃幾號食堂，去哪里打球，參加了什麼研究小組，搞出了什麼果，計算機系獲得了什麼大獎都一清二楚。
兩年里，晏宇確實回過珠州，也給鐘瑩打過電話，可是見面的覺遠沒有文字流那般順暢。鐘瑩學習張，寒暑假參加了培優班，匆匆見面都是在晏辰或老鐘在場的況下，兩人沒說幾句話。打五個電話四個沒人接，接了一個鐘瑩也只是溫溫的說，晏宇哥，馬上要考試了，有空再聊。
晏宇覺得自己不能干擾學習，從字里行間可以看出，鐘瑩在為理想努力著，心無旁騖。越到高考臨近，他越替張，如果小姑娘沒有考上華大，該有多失啊。
翻開《離散數學》，姣好的側臉映眼簾，睫長長，鼻頭微翹，輕抿，專心對付著筆下的題目。可能是鐘叔在家中給拍的，沒有梳很漂亮的發型，頭發松松散散扎了一束，碎發垂落在臺燈的影里，桌面上堆滿了書本試卷，隨意，自然，又好看的不可思議。
這張照片他不知看過多次了，甚至都沒有放進相冊，因為相冊翻起來太麻煩。夾在書里，幾乎每天看一眼，和另一張抱貓的相比，他更喜歡這張，燈溫，，側臉近鏡頭，仿佛就在眼前。
如果鐘瑩知道晏宇此時所思所想，定然心滿意足。嗎？就對了，不枉費我為拍照片勞心勞力累狗。
記得那個周末，李舟橋被折騰夠嗆，貓也被折騰夠嗆，同一個場景同一個姿勢幾乎拍了半筒膠卷。
這時候沒有數碼相機，沒法立即看到照片效果，鐘瑩便悉心琢磨著線，構圖。一縷頭發掉下來的位置，垂眸的角度，抱貓手指的方向，貓的表，的表，脊背是直還是微躬，蹲下來小會不會被出蘿卜塊，調整來調整去，巨細無。
那只貓是野貓的孩子，也就一兩個月大，弱小無助，還配合。可是它媽全程慘，不時從各個方位試圖對鐘瑩發起攻擊，很是耽誤了會兒拍攝進度。
一筒膠卷不便宜，全是用鐘瑩零花錢買的，毫不心疼，只拍了兩個場景就去送洗。然后從其中挑出最滿意的兩張寄給晏宇，次滿意的兩張寄給鐘靜，剩下的打算銷毀，又被李舟橋搶走了兩張。
心炮制，效果斐然。晏宇回信特意說明：收到，好看。
&“又對著你朋友流口水呢？&”
肩膀被人猛地拍了一下，晏宇立刻合上書，轉頭對上一張笑盈盈的臉：&“別胡說，這是我妹妹。&”
來人怪氣地&“哦&”了一聲，&“知道知道，妹妹還是個孩子呢，你沒有非分之想，也就抱著人家照片躲被窩里親一口對吧。&”
晏宇很無奈，他藏了大半年，還是被舍友發現了鐘瑩的照片，經過慘無人道的問，得出他對高中生心懷不軌的結論。從此他出宿舍是天之驕子，教授得意門生，多研究小組員，矚目的籃球校隊主力；進宿舍就了道貌岸然，冠禽，在外招蜂引蝶，還欺騙未年的人渣。
解釋就是掩飾，掩飾就是事實，這是舍友們的邏輯，晏宇單口難敵三，只好躺平任嘲。經過兩年相，他已經掌握了大學男生宿舍生存的訣竅：別人嘲你時無需辯解，反嘲別人時不余力。