可是要怎麼知道是誰拿走了水壺呢？
三個孩子陷了沉思，是的，周垣剛回教室后不久就出去了，所以在這里思考問題，想辦法的是菁菁，苗苗還有鄧峰。
菁菁是真的在想辦法，&“苗苗，要不然我們一個教室一個教室地找，中午他們都在睡午覺的時候就去。&”
&“不行的。&”苗苗說道，&“老師不會讓我們去的。&”
而且，菁菁媽媽私底下跟說了的，不能讓菁菁做壞事。
苗苗本能地覺得趁別人睡午覺的時候，一個教室一個教室的去搜是一件很不好的事。
菁菁趴在了桌子上，&“那我就不知道怎麼辦了&…&…等等，你還記不記得你這個是在哪兒買的？&”
菁菁從小就是個不缺錢的孩子，&“你今天回去的時候不要跟你媽媽說，你把水壺丟了，問起來你就說放在學校里忘了帶回去了，我放學以后，去給你買一個一模一樣的。&”
菁菁當然是覺得苗苗這麼張水壺，是怕被媽媽罵。
苗苗搖了搖頭，&“不記得了。&”其實是記得的，但是也不能讓菁菁幫忙買。媽媽說了的，不要用別人的錢。
旁邊的鄧峰沉思了一會兒，說道，&“要&…&…要不然&…&…告訴&…&…告訴&…&…老師去。&”
而這個時候，周垣從外面回來了，手里拿著一張紙。
周垣把紙放在了桌子上，然后用筆又畫了畫。
三個孩子湊了過去，&“周周，你在干什麼？&”
&“我在計算大概是哪個班的同學。&”
苗苗就看到周垣畫了好幾個圈圈，里面寫著班級。
周垣這才跟們說道，他剛才去辦公室那邊找到了今天上午第三節課是育課的班級。
&“可是，我們也不能確定是哪個人&…&…&”
周垣說道，&“一會兒就知道了。&”
無論是苗苗還是菁菁鄧峰都非常想知道到底要怎麼確定是誰，對于這個事的好奇甚至超過了水壺本了。
但是周垣就是不提前說到底為什麼。
很快就到了中午，今天的午餐很盛，大概是因為今天的公開課，大家都表現的很好。
苗苗跟周垣換了一些食，然后慢悠悠地吃著，雖然很，但是都是細嚼慢咽，因為媽媽說了的，每一口飯菜，一定要嚼30下才行，所以一邊吃，一邊在心里數有多下了，最后吃得飽飽的，了肚肚。
小孩子的肚子都是向前突出的，圓滾滾的，苗苗自己著著&…&…想吃西瓜了&…&…
吃飽了以后，大家也要一，午覺是在一點二十。
而這個時候，周垣帶著三個孩子，走出了教室。
苗苗小聲問道，&“我們要去哪兒？&”
不能出學校了，苗苗知道上一次們犯了很大的錯，苗苗的本本上用個特別大的字寫著不能隨便出學校。
當然早上是因為有校長帶著，那是不一樣的。
周垣說道，&“別怕，不出學校。&”
菁菁和鄧峰不僅不怕，而且還有點小激。
苗苗松了一口氣，于是四個孩子很快就到了另外一棟教學樓，然后周垣對苗苗說道，&“我們一起進去。&”
周垣推開了保安室的門，這個點，他們也去吃飯了。
苗苗還是有點怕怕的，自己也說不清為什麼。而這個時候，鄧峰和菁菁趕跟了進去。
周垣很快就打開了電腦，在上面按了幾下，然后就看到屏幕上出現了場&…&…
接著，就看到了苗苗的水壺，也不知道怎麼控制的，畫面轉的很快。
很快就看到了一個紅外套的孩子走了過去，左右看了看，大概是發現沒人看，立馬就蹲下來，拿走了水壺。
菁菁說道，&“是！這就是。&”
周垣已經鎖定了，然后拿出了那張圖，確定了一下這個孩子是從哪個區域走過去的，然后圈出了三年級二班。
周垣把電腦關了，四個孩子雄赳赳氣昂昂地往四年級二班的方向走去。
苗苗頓了一下，&“可是&…&…我們要怎麼跟說&…&…&”
菁菁說道，&“這還不簡單，那個小把東西還給我們。&”
苗苗頓了一下，的本本上，不能做的事里面有一條就是不能東西，如果做了媽媽會難過&…&…
那那個生的媽媽肯定也會很難過很難過&…&…
苗苗小小的心里沒有什麼大道理，就是潛意識地覺得這個事&…&…很難。
明明是那個生做錯了，但是苗苗也覺得很難。
太小了，還不懂得這個世界有很多無奈的事。
周垣也頓了一下，說道，&“那我們先找談談。&”
四個小蘿卜頭很快就到了四年級二班這邊，比起一年級的小孩子，四年級就是一群大蘿卜頭了。
那個孩子穿著紅的外套，很快們就看到了坐在第一排的孩。
周垣在學校還是有點名氣的，都知道一年級有個天才兒。
所以第一排最邊上的孩子問道，&“你們找誰？&”
周垣指了指那個孩子。
&“王燕，有人找你。&”
那個孩子很快就出來了。
&“你們找我有什麼事嗎？&”對方眼神明顯有點閃躲，很明顯很心虛。
苗苗看著這個孩子，眼圈都有點紅了，小聲說道，&“你有沒有撿到一個有兩個貓耳朵的水壺&…&…是我媽媽買給我的&…&…育課的時候&…&…掉了&…&…&”心里很著急，很怕這個孩子不承認，如果不承認的話，周垣說，就要告訴老師去&…&…