也還是給人一種似乎從犯罪片現場走出來的覺。
&“我們看第一題，這道題的題目，有多人讀錯了，讀錯的舉個手我看看。&”
&“都說過幾遍了，一定要好好讀題，好好讀題，一個個的，專往坑里跳。誰來說說這題怎麼解？&”
高一一班班，一名穿茶大的教師手里拿著試卷，另一只手撐在第一排桌邊，倚著桌角講題。教師約莫三十多歲的年紀，單眼皮，眼神堅定且充滿力量，看著很是嚴肅，不像好相的樣子，刀割一般的眼神掃過臺下所有同學，最后停留在那位走神的上：&“你，起來回答一下。&”
被點名的男生把目從外面收回來：&“啊&…&…&”
&“對不起蔣老師，&”男生低下頭，&“這題我不會。&”
蔣老師。
池青走到他們班級后門，就聽見這麼一聲。
然后池青看著那名姓蔣的老師狠狠地剮了他一眼，繼而離開第一排，涂著大紅指甲油的手從擺在講臺上的筆盒里出一白筆，轉過在黑板上寫起來。
教室里很安靜，所有人都在聚會神聽講。
筆和黑板撞出&“啪嗒啪嗒&”的聲音。
很快，黑板上多了一行娟秀的筆字。
這行字和剛才那三份學生檔案上的字跡幾乎可以重疊在一起。
池青想起來剛才檔案上最后的教師落款，寫的是三個字：蔣依蕓。
池青正想著，后響起一把散漫的聲音：&“自己以前帶過的學生出了這樣的事，連問都沒問過，就算這三個學生不是嚴格意義上的&‘好學生&’，作為一名老師，也不應該是這種反應。&”
池青回頭。
解臨手里拎著他剛剛坐在邊上看的那三份檔案。
&“一不留神你就不見了，&”解臨晃了晃手里那三份檔案說，&“下回不管去哪兒能不能和你對象先報備一下？&”
解臨說完，覺得這個要求對池青來說恐怕有點難。
從認識的那一天起，這人就是獨來獨往的子。
對他妥協了習慣。
&“算了，&”解臨把手里的檔案紙卷起來說，&“反正你去哪兒我都能找到你。&”
很快，下課鈴響。
班長帶頭喊出一句&“起立&”，全班同學立馬站起來，齊聲說：&“老師再見。&”
&“見&”這個字還沒落下去，原先安靜的班級立馬像炸開鍋一樣，鬧騰起來。
蔣依蕓拍拍手指上沾到的灰，帶著課件走教室，一名生一路小跑著出了教室，把蔣依蕓攔下來：&“蔣老師&…&…&”
蔣依蕓慢下腳步，即使下了課，上那種不容置喙的氣勢依舊沒有消退。
&“怎麼了？&”問。
生漲紅著臉，半天才說：&“高他們，看我桌肚里的日記本&…&…&”
解臨和池青離們倆距離很近，兩人說的話聽得一清二楚。
池青不知道高班里的哪個男生，估計是一下課就往教室后排跑、作一團的男生之一。
對生來說，日記本是一樣很私的東西。
承載了很多生的小心思，而且會寫日記的本就更敏一些。
能鼓起勇氣找蔣依蕓聊這件事已經很不容易。
然而蔣依蕓并沒有把這件小事放在心上：&“盡量別把日記本放教室&…&…他們可能也是無意。&”
又說了幾句無關痛的話之后，蔣依蕓抬起手腕看了看腕間那塊表：&“老師還要開會，你要是還有事兒的話放學之后來找我好嗎？&”
生顯然已經不是很想繼續這個話題。
垂下眼說：&“&…&…噢，好的。&”
就連池青都能聽出這位老師不太&“平易近人&”。
看著的背影，解臨沉道：&“英教師，專業能力過，但是并不喜歡和學生通，也不關心學生的心，鞋跟有十公分吧，甲片得很長，剛才拿筆的時候都不太方便&…&…這位蔣老師，大概率是一位致的利己主義者。&”
和三名同學之間，到底有什麼關聯？
蔣依蕓急匆匆順著走廊盡頭的樓梯往下走，結果踩著恨天高還沒下幾級樓梯，后忽然出現一推力。
腳下沒站穩，手一松，手里的資料紛紛揚揚地落下去。
就在以為自己會摔下去的前一秒，背后那只手又輕輕巧巧地將拉了回來，正要發怒，回過頭對上一雙好看的笑眼：&“不好意思剛才不小心，你沒事兒吧？&”
本來是有事的。
但是對著這麼一張臉，實在說不出&“有事&”這兩個字。
&“沒事&…&…&”
蔣依蕓站穩之后又補了一句：&“您&…&…您是家長嗎？&”
男人穿著打扮不像是學校里的人。
解臨份變換得很自然：&“啊對，我弟弟在這里念書，他總是遲到，老師今天就把我來了。&”
蔣依蕓遲疑地看了看站在解臨邊上的人：&“那這位是？&”
解臨把池青拉到側說：&“他也是我弟弟，我們家三兄弟。&”
池青：&“&…&…？&”
池青想起之前這人在車上和蘇曉博的對話容，他懷疑解臨這盤棋下了久了。
解臨說完，搭在他肩上的手指曲起，在他肩頭敲了敲：&“是吧？&”
池青：&“是你個頭。&”
解臨：&“不禮貌，你平時都是我哥哥的。&”
還要臉不要了。
解臨說完還真的耐心等了一會兒，在等他自己。