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小學必背古詩詞——所見

如何給小孩進行古詩詞啟蒙呢?所謂熟讀唐詩三百首, 不會作詩也會吟。

我兒子2歲半的時候, 一次我想教他背詩。 他根本就不聽, 自己跑一邊玩去了。 我就表現地很愛看書的樣子,

並且大聲讀詩。 但是仍然沒有吸引他。 我就反復讀, 他玩著玩著就跟著我念叨一句, 一會兒又跟著念叨一句。 第二天, 我提一個字, 他竟然能把整句說出來。 幾天後竟然能連著說下來。 原來古詩詞啟蒙和英文啟蒙是一樣的, 就是多聽。

我整理了小學必背的古詩詞, 跟我一起每天一首古詩詞啟蒙吧。

所 見

(清)袁枚

牧童騎黃牛,

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,

忽然閉口立。

作者

袁枚:清代詩人、散文家。 字子才, 號簡齋, 晚年自號倉山居士、隨園主人、隨園老人。 袁枚是乾嘉時期代表詩人之一, 與趙翼、蔣士銓合稱“乾隆三大家”。

翻譯

牧童騎在黃牛背上, 嘹亮的歌聲在林中回蕩。

忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了, 就馬上停止唱歌, 一聲不響地站立在樹旁。

創作背景

詩人在旅途的路上看見一個牧童騎著牛, 唱著歌, 忽然聽到蟬的叫聲, 於是停住歌聲跳下牛背,

準備捕捉蟬。 這一幕觸發了詩人的詩興, 就寫下了這一首“所見”。

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