家長都沒有意識到比培養孩子自信更重要的事情，不經意間就會犯錯
孩子的成長過程一生只有一次，如果你也同樣關注孩子的成長，請關注帳號“孩子應該這樣成長”，每天和你一起關心孩子成長的點點滴滴。
自尊或者說自我認知。
我們都希望我們的孩子擁有它。
自我認知，自我定義，對整個人生的幸福有著重大的影響。問題是如何幫助我們的孩子發展這一特點。
有許多育兒策略有助於培養道德、成功和自信的孩子。然而，我們認為有些方法可能在建立孩子自我認知的事情上帶來一些陷阱。
當你想要提升孩子的自我認知時，要避免10件事
1.不要總是讚美你的孩子
聽起來奇怪,不是嗎?我們中的大多數人都很有可能認為，
相反，你應該努力讚揚你的孩子所做的事情，而不管結果如何。應該說 ”哇！這是如此多彩!你花了這麼多時間和精力來畫它。讓我們找個地方把它掛起來，這樣我們就可以經常看它了！注意這裡的細微差別嗎?你讚揚了你的努力，
2.不要為你的孩子安排每一件事
讓你的孩子有時間去探索和發現適合她的東西也是很重要的。
它不需要是一個有組織的活動。它可能是在沙箱裡建造城堡，或者是在操場上爬，讓孩子的心在歌唱。支持那些新興的興趣。你可能正在培養一位未來的建築師或搜索和營救英雄。
3.不要說:“一切都會好起來的。”
這似乎與我們所學到的所有東西相矛盾，
更有幫助的是，確認你的感覺，並讓你的孩子放心，你將會幫助她。“現在真的很難。”對不起，你的朋友不會和你玩。談論它能讓你感覺更好。“這裡的目標不是讓你的孩子能忍受一切。”相反，這是為了幫助她學習如何處理和應對艱難的環境。
4.不要以自謙的方式說話
你的孩子總是看著你，聽你的。她通過觀察你的行為來瞭解世界是如何運作的。從你身上得到她的暗示，她也會跟著做。如果你想讓孩子的內心對話變得富有同情心、善良和自信，一定要對其進行建模。
5.不要幫你的孩子做他們能自己做的事情
在孩子的背後知道他們，並不是幫助她提高自尊的方法。為你的孩子做一些她可以為自己做的事情，並不能幫助她發展提高一種有效的感覺。我們的目標是培養能夠照顧自己的獨立孩子。當孩子們能夠完成任務並照顧好自己時，他們會覺得自己更能自給自足。
6.不要說，“忘掉它吧。”
當困難時期威脅到你孩子的自我意識時，讓她“忘記這件事”對她的技能沒有任何幫助。相反，你要提供同情，“這讓你很沮喪”，或者“你真的很傷心。”問:“你認為會有什麼幫助?”和“你的悲傷有多大?”它和你一樣大嗎?更大的嗎?它能填滿房間嗎?它能把房頂推起來嗎?你覺得我們能把它縮小嗎?如果你的孩子真的沒有想法，你可以提出一些建議，比如:“一些孩子聽音樂，移動他們的身體來幫助他們自己。”
7.別說自棄的話
當日子艱難時，不要讓孩子聽到你說:“我放棄！”我受夠了!“悲觀的思維模式和樂觀的思維模式一樣。你的態度是會傳染的，所以要仔細考慮你想讓你的孩子從你身上學到什麼。
8.不要說:“生活並不總是公平的。
雖然生活可能會給我們帶來一些不那麼理想的情況，但最重要的是我們可以選擇如何去思考這些情況。而不是讓你的孩子聽到你說:“這太可怕了。”生活是不公平的，” 讓她聽到，“我對此感到很沮喪，但我將找到一種方法來處理它。當她在人生路上遇到顛簸時，讓你繼續傳遞資訊:“讓我們來解決這個問題。”我們能做些什麼呢?”
9.不要讓孩子的生活變得容易
挑戰和逆境確實能幫助我們拓展我們的精神力量，探索其他的選擇，並鼓勵我們學習新的應對技巧。為你的孩子提供緊急救援或解決問題的方法並不能幫助她在你最渴望的方向上成長。幫助你的孩子學會為自己著想。我們不需要幫助消除孩子的所有問題，但我們確實需要教授應對技巧！
10.不要追求完美主義
創造一種氛圍，在這種氛圍中，錯誤被當作學習工具來接受。在你自己的生活中實踐這一點，並向你的孩子傳遞錯誤並不可怕，只是提供了這樣的資訊，告訴我們什麼是行不通的，所以我們可以再次嘗試，嘗試不同的方法。
4.不要以自謙的方式說話
你的孩子總是看著你，聽你的。她通過觀察你的行為來瞭解世界是如何運作的。從你身上得到她的暗示，她也會跟著做。如果你想讓孩子的內心對話變得富有同情心、善良和自信，一定要對其進行建模。
5.不要幫你的孩子做他們能自己做的事情
在孩子的背後知道他們，並不是幫助她提高自尊的方法。為你的孩子做一些她可以為自己做的事情，並不能幫助她發展提高一種有效的感覺。我們的目標是培養能夠照顧自己的獨立孩子。當孩子們能夠完成任務並照顧好自己時，他們會覺得自己更能自給自足。
6.不要說，“忘掉它吧。”
當困難時期威脅到你孩子的自我意識時，讓她“忘記這件事”對她的技能沒有任何幫助。相反，你要提供同情，“這讓你很沮喪”，或者“你真的很傷心。”問:“你認為會有什麼幫助?”和“你的悲傷有多大?”它和你一樣大嗎?更大的嗎?它能填滿房間嗎?它能把房頂推起來嗎?你覺得我們能把它縮小嗎?如果你的孩子真的沒有想法，你可以提出一些建議，比如:“一些孩子聽音樂，移動他們的身體來幫助他們自己。”
7.別說自棄的話
當日子艱難時，不要讓孩子聽到你說:“我放棄！”我受夠了!“悲觀的思維模式和樂觀的思維模式一樣。你的態度是會傳染的，所以要仔細考慮你想讓你的孩子從你身上學到什麼。
8.不要說:“生活並不總是公平的。
雖然生活可能會給我們帶來一些不那麼理想的情況，但最重要的是我們可以選擇如何去思考這些情況。而不是讓你的孩子聽到你說:“這太可怕了。”生活是不公平的，” 讓她聽到，“我對此感到很沮喪，但我將找到一種方法來處理它。當她在人生路上遇到顛簸時，讓你繼續傳遞資訊:“讓我們來解決這個問題。”我們能做些什麼呢?”
9.不要讓孩子的生活變得容易
挑戰和逆境確實能幫助我們拓展我們的精神力量，探索其他的選擇，並鼓勵我們學習新的應對技巧。為你的孩子提供緊急救援或解決問題的方法並不能幫助她在你最渴望的方向上成長。幫助你的孩子學會為自己著想。我們不需要幫助消除孩子的所有問題，但我們確實需要教授應對技巧！
10.不要追求完美主義
創造一種氛圍，在這種氛圍中，錯誤被當作學習工具來接受。在你自己的生活中實踐這一點，並向你的孩子傳遞錯誤並不可怕，只是提供了這樣的資訊，告訴我們什麼是行不通的，所以我們可以再次嘗試，嘗試不同的方法。