《好孩子靠教育》：(4)兒童憋尿害處多，家長應該怎樣引導？

冉冉今年兩歲半了，最近媽媽發現冉冉上廁所時與以往有些不同。

平時，冉冉上午9點鐘的時候會要上一次廁所，但這兩天媽媽9點鐘把冉冉抱到廁所時，冉冉就掙扎著不要。

過一會，

媽媽就發現冉冉會站在沙發旁邊著發呆，小臉泛紅，雙腿來回磨蹭，然後就開始站著尿褲子，有時候還會把便便拉倒褲子裡。

為此，媽媽有些生氣，可是再把冉冉抱到衛生間，冉冉還是不願意上廁所，還是把尿和便便拉倒褲子裡。

冉冉的這種情況，

是屬於典型的兒童“肛欲期”。

2-4歲是孩子生理發育的“肛欲期”，會反復出現憋大便和憋小便的情況。

因為這時候的孩子生☆禁☆殖☆禁☆器官的肌肉正在發育，體驗控生☆禁☆殖☆禁☆器周圍的肌肉反復憋尿，能讓孩子體會一種性快感。

爸爸媽媽們不要一看到“性快感”就大驚失色，其實這是孩子正常的生理發育。

如果這時候家長太嚴厲，孩子就會造成心理壓力，反而憋尿的情況會更嚴重，造成大小便紊亂，

“肛欲期”不能正常度過，孩子就很難進入到下一個生理週期。

孩子一般到5歲以後，就可以很好的自覺上廁所了。

那麼在孩子處於特殊的生理期時，爸爸媽媽應該怎樣引導孩子呢？

（1）不要責駡孩子。教會孩子上廁所是一個漫長的過程，有些孩子學會的快，

有些孩子學會的慢。所以家長要客觀看待自己孩子的情況，不要因為孩子反復尿褲子就責駡孩子，給孩子施加壓力。

（2）告訴孩子憋尿的害處。孩子幼小不懂事，偶爾體會過憋尿的快感，於是就把憋尿當成一種遊戲。所以，家長要告訴孩子憋尿會讓身體生病，

如果有尿就要及時上廁所。

（3）留意孩子想上廁所的先兆。排尿是受大腦控制的，每當尿液在膀胱中積攢到一定程度，大腦就會發出排尿的指令。這時孩子就容易出現一些想上廁所的“小動作”，比如坐立不安、夾腿、抖腿、面部緊張等，這時候家長就要立刻帶孩子去上廁所了。

（4）出門在外多留意廁所位置。帶孩子出門時，要時刻留意廁所的位置，一旦發現孩子想上廁所就立刻帶孩子去，不要讓孩子養成憋尿的壞習慣。

（5）異常情況，及時就醫。如果發現孩子出現排尿困難的情況，也要考慮是否是先天性的器官畸形，應該及時帶孩子前往醫院，讓醫生確認診治，以免耽誤了孩子的健康發育。