論"養不教，父之過；教不嚴，師之惰"
生在80末90初的孩子童年應該都有一個共同的情況那就是：留守兒童！
很多人說，為了生計，迫於無奈，外出打工，也是想給孩子多賺取點以後生存的資本，殊不知在父母親在賺取所謂的原始資本積累的時候，孩子受到多大的影響！
一、沒有父母陪伴的童年是不完整的！
二、沒有父母伴隨的成長和言傳身教，本應該從小就懂得的事情不知道：尊老愛幼，勿以善小而不為，勿以惡小而為之！
三、在孩子的淺意思裡只要給你錢就OK了，等到有一天他長大成人會怎麼做，
四、爺爺奶奶的溺愛是孩子養成極其不好的習慣甚至走上犯罪的道路！
五、爺爺奶奶的疏忽讓多少孩子發生意外，全家人後悔終生卻於事無補，更可怕的是老人無法承受這一切選擇結束自己的生命，好好的一個家庭就這樣再也不可能完整，遺憾終生！
六、爺爺奶奶的嚴格看護導致孩子接觸的世界少之又少，唯一接觸的就是電視和電腦！不覺得很可怕嗎？
生而不養，養而不教，何故生養？
學校是每一個人接受教育學習知識最好的地方，
我清楚的記得我上學那會，老師會強制性要求自己的學生週六周天到學校來補課，尤其學習成績不好的地方，在多少個深夜裡我們已經熟睡，
現在的孩子，放學回來，沒作業，考試成績差的一塌糊塗，再看看別人家的孩子，問問才知道，人家孩子參加了補習班，各個課程的有償補習班，在不同課程老師家裡補課！老師不是更應擔心自己學生的升學率，關心自己學生以後的前途麼？
“教不嚴，師之惰”，這麼淺顯的道理我相信沒有人不能理解，可是這是為什麼呢?
接而不教，教而不嚴，何以為人師表？