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孩子偷了東西,這位父親的做法太贊了

最近,有一則短視頻在網上流傳很廣:一個小男孩偷拿了商場的巧克力父親的教育方法。這位父親的做法,給了人們很多啟示。

首先,讓孩子自己承認自己的錯誤,而不是嚴厲地指責和戳破。

父親剛走出超市便發現孩子手上多了盒巧克力,就問:“巧克力有付錢嗎?”孩子說有。父親又追問了一次,孩子才老實回答:“沒有。”

孩子撒謊其實說明已經意識到自己錯了,只是怕受到懲罰才會試圖掩蓋真相。很多家長在遇到這種情形的時候就直接去戳穿孩子,

但是這樣做不僅會打擊孩子的自尊心,也無助于孩子認識錯誤。

這時這位父親以引導為主,讓孩子自己承認錯誤。這種行為給了孩子更正確的指引,培養了孩子的是非意識。

再者,要讓孩子深入意識到問題的嚴重性。

孩子承認錯誤後,父親要孩子立馬把巧克力還回去。孩子邊往回走邊笑,還說:“整到爸爸了。”

孩子想讓父親以為是在開玩笑,但父親馬上嚴肅表示:“偷東西是不對的,

這不是惡作劇。”

我們經常看到,很多父母習慣在餐桌上教育孩子,效果往往不佳。一方面,邊吃邊說不夠嚴肅,而且孩子只顧著吃飯,吃完了也把父母的話忘完了。

父母在幫孩子改正錯誤時,要選好時機,態度鮮明,否則孩子並不能明白事情的重要性,甚至會以為是在開玩笑。

這位父親不止是告訴孩子錯了,還告訴孩子這是個很嚴肅的事件,以後絕對不能再犯。

幫孩子認識錯誤,力度宜重不宜輕。

最重要的,父母要鼓勵孩子,並和孩子共同承擔一些東西。

看這位父親的做法,孩子一開始是想直接放回貨架上,但父親卻一定要讓孩子親手交給售貨員才行,並跟孩子說:“我們以後不會再這樣做了,對嗎?”、“我們以後不會再偷東西了,是不是?”

如果只是放回貨架了事,就會給孩子一種錯覺——做了錯事也沒關係,只要沒人發現就好。

這位父親還有一點做得很棒,他一直說的是“我們”,他試圖讓孩子明白,他們是一體的,這不只是孩子的錯,而是需要他們兩人共同承擔的責任。

這個行為給了孩子很大承擔責任的勇氣。

當孩子犯錯時,父母更加不能把孩子置於孤零零的境地,要共同承擔,給予孩子安全感,讓孩子知道去承認錯誤不是個可恥的事情,而是值得鼓勵和表揚的。

孩子犯了錯,不能總想著“還小,

什麼都不懂”,就不了了之。

孩子總要慢慢長大,要趁現在培養起羞恥感,知道哪些事是堅決不能做的,樹立正確的價值觀,適當克制自己的欲望。

這個過程可能是冷酷的,疼痛的,可也是成長必須經歷的。這位父親的做法值得借鑒和讚賞,各位家長都要學一學!