吉首大學文學與新聞傳播學院踐行立人教育紀實
戴林富 羅惠縉
(三)注重知行合一，培養學生的社會服務意識和奉獻精神
教育的目的是將教育內容植入學生心智，使其內化於心，外化於行。多年來，該院致力於將院訓轉化為學生的自覺行為。
2011年成立“愛心1+1”志願服務隊，説明鳳凰縣臘爾山鎮拉忍村拉忍小學留守兒童，開展義務支教、心理輔導、籌資設立獎助學金等公益活動，一直堅持至今。
2016年9月至今，該院定期組織學生志願者到湘西州慈愛園，為孩子們進行學業輔導和心理健康教育，
2017年8月，該院愛心1+1志願服務團對接永順縣慈愛園，連續9天，對該園130多名學齡兒童進行了豐富多彩的愛心陪護活動，獲得該縣民政部門的讚揚。
(四)注重環境薰陶，培育學生的人文情懷與科學素養
2014年9月，該院在全校首創宿舍衛生自管活動的“潔雅行動”。活動實施4年來，學生宿舍潔淨典雅，
2012年，該院開辦“博雅人文論壇”，這是一個集經典詮釋、學術講座、學習方法介紹、研究生論壇為一體的學術品牌，論壇的主講者，既可是學院的教授、博士生導師，又可是國內外來校講學的學者。該論壇開辦5年來，已進行62期，主講內容廣泛。同時， “從文大講堂”每期吸引不少學生。這兩大學術講壇活動的共同特徵是：以優秀的作品鼓舞人。
實踐成效與社會反響
通過實踐，該院“求真、向善、完美”人才培養理念取得了顯著成效，產生了良好的社會反響。
(一)學生思想道德素質得到全面提升，湧現出一批優秀的學生典型
該院是湧現學生典型最多的學院。2008級新聞學專業的李正龍，利用節假日，連續3年在苗寨支教，成功入選2012年度“中國大學生年度人物”入圍獎、榮獲湖南優秀共青團員稱號;2012級漢語言文學(師範)專業的田晶晶，
(二)學生專業技能得到全面提升，各級競賽中成績優異
該院“以賽促學”工程，已經形成品牌，成為動力。近3年來，該院學生在“全國大學生廣告藝術大賽”中榮獲國家一等獎1項，國家二等獎3項，國家三等獎6項，省級一等獎3項，省級二等獎16項，省級三等獎17項，其中，2014級新聞學專業夏鈺等同學創作的《立人立本 我型我範》獲第八屆全國大學生廣告藝術大賽一等獎，為行銷創客類唯一的全場大獎。參加“大學生微電影盛典”獲國家級三等獎2項;參加“湖南省師範生技能大賽”獲省級一等獎1項;參加“湖南省首屆大學生寫作大賽”獲二等獎2項，三等獎1項;參加湖南省高校大學生經典閱讀知識競賽，獲一等獎1項，二等獎2項;獲湖南省大學生課外科技作品競賽“挑戰杯”二等獎3項。
(三)學生創新創業意識明顯增強，創新創業成效顯著
該院鼓勵和扶持在校大學生結合自身專業特色進行創新創業實踐， 4次榮獲吉首大學創新創業、就業工作優秀單位，僅 2016年，精靈影視傳媒、薪傳教育、風雨湖微信團隊、華蔚傳媒等大學生創業團隊總營業額突破100萬元。學生共獲湖南省“互聯網+”大學生創新創業大賽三等獎5項;獲“創青春”湖南省大學生創業大賽銅獎4項;其中，2014級漢語言文學專業夏慧琳、龍麗竹等同學獲第二屆中國“創翼”青年創業創新大賽國家級“創翼之星”稱號;2014級尉瀟澤於2017年參加由省科技廳組織的赴美高校創業孵化遊學活動，進行為期半個月的交流學習。
在實施“立人教育”與踐行“求真尚實，至善致美”的育人理念實踐中，提升了辦學品質，引起了廣泛的社會反響，《中國教育報》、《中國青年報》、人民網等媒體多次報導。
參加“大學生微電影盛典”獲國家級三等獎2項;參加“湖南省師範生技能大賽”獲省級一等獎1項;參加“湖南省首屆大學生寫作大賽”獲二等獎2項，三等獎1項;參加湖南省高校大學生經典閱讀知識競賽，獲一等獎1項，二等獎2項;獲湖南省大學生課外科技作品競賽“挑戰杯”二等獎3項。(三)學生創新創業意識明顯增強，創新創業成效顯著
該院鼓勵和扶持在校大學生結合自身專業特色進行創新創業實踐， 4次榮獲吉首大學創新創業、就業工作優秀單位，僅 2016年，精靈影視傳媒、薪傳教育、風雨湖微信團隊、華蔚傳媒等大學生創業團隊總營業額突破100萬元。學生共獲湖南省“互聯網+”大學生創新創業大賽三等獎5項;獲“創青春”湖南省大學生創業大賽銅獎4項;其中，2014級漢語言文學專業夏慧琳、龍麗竹等同學獲第二屆中國“創翼”青年創業創新大賽國家級“創翼之星”稱號;2014級尉瀟澤於2017年參加由省科技廳組織的赴美高校創業孵化遊學活動，進行為期半個月的交流學習。
在實施“立人教育”與踐行“求真尚實，至善致美”的育人理念實踐中，提升了辦學品質，引起了廣泛的社會反響，《中國教育報》、《中國青年報》、人民網等媒體多次報導。