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200多名專家學者齊聚湖大,《新師德宣言》出爐

21日,全國第五屆教育倫理學學術研討會在湖北大學舉行,本次大會由中國倫理學會教育倫理學專業委員會主辦,湖北大學教育學院、上海師德研究與評價中心、湖北中小學素質教育研究中心承辦。

會議討論並通過了《新師德宣言》。

湖北大學校長趙淩雲帶頭在師德宣言留言板上簽名承諾

楚天都市報10月21日訊21日,全國第五屆教育倫理學學術研討會在湖北大學舉行,本次大會由中國倫理學會教育倫理學專業委員會主辦,

湖北大學教育學院、上海師德研究與評價中心、湖北中小學素質教育研究中心承辦。來自上海師範大學、清華大學、復旦大學、中山大學、廈門大學、吉林大學、北京師範大學、華東師範大學、華中師範大學、華南師範大學和南京師範大學等著名高校與研究機構的專家學者與會交流研討。會議討論並通過了《新師德宣言》。

《新師德宣言》共有12條師德信條。宣言起草者、中國教育倫理學會長王正平介紹,

起草新師德宣言是受到黨的十九大報告裡談到的“把立德樹人作為教育工作的根本”的啟發。宣導新時代的新的師德顯得尤為重要。在教育環境和教育任務發生變化的情況下,老師應當在繼承中國傳統美德的基礎上,繼承時代精神。王正平說,新師德宣言的新首先在於它便體現了時代精神,體現了全面的個人發展的追求,也體現了社會對老師的立德樹人的責任的要求,
從社會和教師的兩個方面來反映如何當一個好老師。另外,新師德還強調了教師作為個體的自主性,在新時代要充分考慮教師的個人權益,教師應當是美好生活的創造者,也是美好生活的享受者。新師德正是為適應當下社會而提出來的新要求。

會議現場舉行了《新師德宣言》承諾簽名活動,湖北大學校長趙淩雲率先在留言牆上寫下自己的名字,

參加會議的200名代表也紛紛上前簽名。

全國第五屆教育倫理學學術研討會在湖北大學舉行

湖北大學校長趙淩雲認為,會議通過十二條新師德宣言,順應了時代要求,貫徹了習近平總書記的教育思想。“習近平總書記先後強調了教育要立德樹人,

強調了好的教師是有標準的,強調了好教師要當好學生的四個引路人。這次在黨的十九大報告中,習近平總書記又強調加強師德師風建設,培育高素質教師隊伍。這十二條宣言體現了習近平總書記“四有好老師”標準,當好四個引路人的要求,特別是加強師德師風建設。只有教師立了德,才能把學生樹成人。第二,它新在順應了時代的要求,順應了時代的變化,這新師德是站在時代的轉捩點提出來的新要求,是對新時期教師的要求,這些師德將逐步轉變成實踐,推動師德師風的建設,也將成為教育界貫徹落實習近平總書記教育思想,貫徹落實黨的十九大精神的具體行動。”

趙淩雲說,湖北大學作為省部共建重點綜合性大學,長期以來高度注重師德師風建設。注重師德師風的研究,有倫理學、馬克思主義理論等基礎學科,發揮學科優勢,長期對師德師風進行深入研究,注重師德師風的實踐。注重師德師風的考核,每年年底,學校把師德師風納入教師績效考評的重要組成部分。注重榜樣的領導作用,學校現在擁有一個國家級名師,諸位省級名師,每年還評選師德標兵。此外,學校還採取了一些措施來助推師德師風建設,包括宣傳榜樣,號召全校教師向榜樣學習,加強師德師風制度的執行等舉措推動我校師德師風建設。

《新師德宣傳》

《新師德宣言》

我們深信,教師應是全民族和全人類優秀道德的繼承者、體現者和傳播者。

我們深信,教育倫理和教師道德是全部教育教學工作的價值基礎。

我們深信,新的社會環境,需要建構與時俱進又面向實踐的新師德,重築時代新師魂。

我們深信,面向實踐,皈依真理,才能重建合理的、人人應做、人人能行的師德規範和師德標準。

我們深信,合理的師德規範,應能恪守底線,追求高尚,自他兩利,提升自我,促進專業發展。

我們深信,良善的新師德師風形成,需要公正的社會分配和科學的教育管理機制支撐、正確的輿論導向和教師作為道德主體的積極努力。

我們深信,教師應享有道德和法律賦予自己的全部人格尊嚴和正當利益,通過誠實的教育勞動創造人生的幸福。

我們深信,教師應有責任之心,教書育人、立德樹人是教師的天職。

我們深信,教師應有仁愛之心,關愛學生,為學生一輩子的幸福生活著想。

我們深信,教師應有敬業之心,嚴謹治學,搞好教學是教師的專業責任。

我們深信,教師應有樂群之心,關心集體,尊重同事,自重重人。

我們深信,教師應有愛國之心,家國情懷,在平凡的教育和教學崗位上,為社會的文明進步,民族的偉大復興,盡智竭力。

是對新時期教師的要求,這些師德將逐步轉變成實踐,推動師德師風的建設,也將成為教育界貫徹落實習近平總書記教育思想,貫徹落實黨的十九大精神的具體行動。”

趙淩雲說,湖北大學作為省部共建重點綜合性大學,長期以來高度注重師德師風建設。注重師德師風的研究,有倫理學、馬克思主義理論等基礎學科,發揮學科優勢,長期對師德師風進行深入研究,注重師德師風的實踐。注重師德師風的考核,每年年底,學校把師德師風納入教師績效考評的重要組成部分。注重榜樣的領導作用,學校現在擁有一個國家級名師,諸位省級名師,每年還評選師德標兵。此外,學校還採取了一些措施來助推師德師風建設,包括宣傳榜樣,號召全校教師向榜樣學習,加強師德師風制度的執行等舉措推動我校師德師風建設。

《新師德宣傳》

《新師德宣言》

我們深信,教師應是全民族和全人類優秀道德的繼承者、體現者和傳播者。

我們深信,教育倫理和教師道德是全部教育教學工作的價值基礎。

我們深信,新的社會環境,需要建構與時俱進又面向實踐的新師德,重築時代新師魂。

我們深信,面向實踐,皈依真理,才能重建合理的、人人應做、人人能行的師德規範和師德標準。

我們深信,合理的師德規範,應能恪守底線,追求高尚,自他兩利,提升自我,促進專業發展。

我們深信,良善的新師德師風形成,需要公正的社會分配和科學的教育管理機制支撐、正確的輿論導向和教師作為道德主體的積極努力。

我們深信,教師應享有道德和法律賦予自己的全部人格尊嚴和正當利益,通過誠實的教育勞動創造人生的幸福。

我們深信,教師應有責任之心,教書育人、立德樹人是教師的天職。

我們深信,教師應有仁愛之心,關愛學生,為學生一輩子的幸福生活著想。

我們深信,教師應有敬業之心,嚴謹治學,搞好教學是教師的專業責任。

我們深信,教師應有樂群之心,關心集體,尊重同事,自重重人。

我們深信,教師應有愛國之心,家國情懷,在平凡的教育和教學崗位上,為社會的文明進步,民族的偉大復興,盡智竭力。