左右腦測試，是偽科學麼？

時間＼2017-11-05

最近上圖的測試刷爆了朋友圈，甚至有網友曬出測試代碼，

指出測試結果是隨機的——即打開頁面之後，結果已經生成。目前，眾所周知，左右腦的區分不再是正確的了，在每件事情上，大腦是都協同工作的。

愉快的玩耍！

不代表我們不講科學哦～

相關專家認為，左右腦年齡測試並沒有科學依據，左右腦沒有分工，

從事複雜活動時實際為左右腦協同操作。

心理測試原理被曝光之後，大家可是有點小情緒了。明明測試中人家很聰明的，一夜之間這點小驕傲被潑了冷水。其實左右腦測試的熱傳，源於心理學上的“巴納姆效應”，測試者不自覺被“主觀驗證”的作用所影響，一時間搜集所有讓自己符合描述的證據。

早在18世紀，心理專家通過測量人的頭蓋骨，有可能發現大腦的大小，進而測量一個人的智力水準，

經過進一步的完善，形成了顱相學（phrenology）。顱相學認為，顱骨的形狀能夠反映大腦的哪個“器官”發展得更好，它假設這些器官能夠反過來反映人的心理特點，比如語言、父母的愛、自尊和音樂才能。在1821年，不列顛和法國重要的顱相學家約翰·加斯帕·斯波津姆（Johann Gspar Spurzheim），認為通過顱相學能夠識別犯罪行為的遺傳傾向，從而能將這類人從社會中消除。後來，在顱相學文獻中，

開始出現一種清晰的模型，心理學家正是開啟了對於左右腦的研究。

到1904年左右，德國心理學家威廉·斯特恩（William Stern），提出了“智商（IQ）”的概念，認為智商= 心理年齡/ 實際年齡*100。通過多年的累計資料和試驗，對於左右腦的分工和智商的探討，逐漸被心理學家科學化。

讓原本只是派對上炒熱氣氛的心理遊戲，逐漸發展為複雜的學問。

這種易於傳播、受大眾喜愛的心理測試，也不免被權力所利用。一戰期間，智力測試被廣泛運用於學校、軍隊，掀起了社會和文化等方面的歧視運動。1912年，美國政府建議智力測試中被判定為“低等”類別的人禁止生育。從1907年到1970年，美國共有約6萬名“心智缺陷”的人遭到絕育。

當然，今天的心理測試是一種日常現象。

我們在中學、大學、面試、診所裡都能遇見，更別提雜誌、網路和社交媒體上見到的無數假心理測試了。這些假心理測試為廣告公司和其他一些機構收集資料，試圖告訴我們，我們最像哪一個名人，我們是哪一種動物，或者我們應該投誰一票。

對大部分人來說，今天的心理測試沒有什麼威脅性，僅僅是另一種填充現代生活的衡量和比較罷了。換句話說，大部分心理測試的結果沒有誤導人，它們只是告訴你之前不知道的資訊。

那麼，高級心理測試到底長什麼樣？《心理之書：和自己玩的心理遊戲》一書中介紹了數世紀以來著名的心理測試，來一起看看。

洛溫菲爾德拼鑲測驗：包括465個木片，有6種顏色、8 種幾何形狀（正方形、平行四邊形和三種三角形——直角、銳角和鈍角三角形）。測試本來是給兒童用的，但是心理學家將它的應用範圍擴展到了成人，被試者被邀請做出任何模型或者自己喜歡的圖像。這些測試於1929 年首先由備受尊重的英國兒童心理學家瑪克麗特·洛溫菲爾德引入，今天仍然在使用。

看圖說故事測試（MAPS），這個測試在1942 年由美國心理學家E.S. 謝內達曼（E.S.Shneidaman）編制，它要求被試者將一個或多個人物放入熟悉的場景中（臥室、街道、橋樑等），然後講述一個故事。這個故事為心理學家提供了分析性格的投射，測試中的67 個人物提供了大量的暗示性材料：只要看看他們，你就會產生創造性的思維障礙。

還有偉大小說家維克多·雨果發明的墨蹟測試，後經心理學醫生赫曼·羅夏克改良投入到心理試驗中。

這些專業又有趣的心理遊戲、心理問卷，以一種輕鬆的方式帶領我們來探索自己的心靈。人類對於心理能力的好奇和求知欲，才是生命中無懈可擊的魅力。

最後，是來自《心理之書：和自己玩的心理遊戲》一個萌萌噠趣味測試——爬樓梯看性格（The Climbing Frame），

看看圖中哪個人物更像你？

答案在最後（不是隨機噠）：

結果如下：

1.淘氣的，有童心的

2.無助，處處充滿危機意識

3.容易惹事的小麻煩

4.負責任的

5.自由自在的

6.自我滿足的

7.故意搞破壞，有點報復心

8.偷偷在背後搗鬼的

9.耐力強，能堅持

10.愛交朋友

11.愛交朋友

12.被排斥的

13.愛炫耀的

14.幸福感滿滿的

15.總是興高采烈的（自嗨型）

16.助人為樂的

17.愛生悶氣的

18.容易成為受害者

19.孤僻的

20.令人鼓舞的，勇往直前的領袖

21.追隨者

它們只是告訴你之前不知道的資訊。