小學語文：詞彙積累小測試，涵蓋10大易錯點！附答案，僅此一份

詞彙，有極強的表現力和生命力，準確把握詞彙的意思能夠加深對文章的理解。進入詞彙的意境能夠使文字在學生的頭腦中生動起來。詞彙就像學習語文的一把鑰匙，把握住了這把鑰匙，

就可以走進文字的大門，進入無限廣闊的語言空間，一個人的語文素養真正的提高了，這對他全面發展和終身學習的影響將是極其深遠的。

縱觀無數的語文課堂中，對與詞彙的教學模式感覺都是大同小異：老師帶著學生認讀（或者是學生自己認讀）之後，讓他們說說詞彙的意思，然後就開始課文內容分析。而這樣的詞彙教學，留在學生心中的就是一些冰冷的語言符號。

有的老師就要求學生把好的詞句摘錄下來，或佈置看課外書，摘錄幾個好詞、幾句好句，學生也為了養成了好習慣而“積累”，對著文章就迅速流覽一遍，碰到好詞好句，馬上摘下，到時候，好詞好句一大堆，能派上用場的確實聊聊無幾。

可見，詞彙的積累，並不是簡單的1+1=2的公式，不是二數之和，而是二數之積。今天，我將10個詞彙積累的小測試分享給大家，家長朋友們可以收藏列印出來考考孩子，

相信對孩子詞彙理解能力會有所增強。

今天的分享就到這了，我專注於中小學教育，如果孩子成績不好，學習靠死記硬背，學習努力但是效果仍不理想，我朋友圈還有很多好的學習方法，提分技巧、記憶訣竅、各年級的學習資料等。幫助解決孩子學習過程中的困難，提高孩子的學習效率。