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我是計算小天才!源匯區泰山中路小學花樣競賽展風采

為進一步培養學生計算能力,激發學生數學學習興趣,給學生搭建展現數學能力的平臺。近日,源匯區泰山中路小學舉行了第三屆全校數學計算能力大賽。

學校教導處安排部署數學計算能力工作,及時召開工作會議,主抓教學的陳校長要求教師們為學生未來的數學學習要開拓思路,摒棄滯後的教學思想,為提高學生的學習興趣,要不斷創新教學方法。

要尊重學生的想法,選擇合適的教學方案與方法,著力引導學生將計算學習與解決現實生活中的實際問題相結合,

關注方法的靈活性從而提高學生思維的靈活性,提升學生分析問題、解決問題的能力,不斷形成學科特色,為提高數學教學品質奠定良好的基礎。

本次競賽活動一至六年級全員參與,形式靈活多樣,題型新穎、難易梯度安排合理。一二年級考察口算能力;三至六年級考察計算能力,題型包括口算、估算、脫式計算、豎式計算、簡便運算、解方程、化簡比等類型。

各班孩子利用口頭對練,互相出題,遊戲練習等多種方式積極備戰,孩子們信心滿滿。

四二班古思穎說:“媽媽幫我把學過的計算題歸納、分類,我已練習多遍,速度提高了不少,相信自己,我會成功。”

素有計算小能手的六二班李昊霖說:“我每天都把計算題變成遊戲,遊戲中我的運算速度明顯快很多,正確率也提高了不少,我對自己充滿信心。”

其他學生參與競賽的積極性特別高,

比賽中,都能認真工整地書寫,認真作答、細心演算,細緻地驗算,爭分奪秒,做到又快又準確,仿佛個個都要爭當計算小能手。最後經過激烈的角逐,競賽取得圓滿成功。

比賽結束後,由各年級數學備課組長進行閱卷,根據分數的高低各年級評選出計算小能手十名。根據決賽成績評選出各年級“計算小天才”、“計算小能手”、“計算之星”等獎項,並在次周升旗儀式上舉行頒獎。

通過數學計算能力競賽活動,鍛煉了學生的口算、心算、筆算、簡算、估算等能力,培養學生認真、嚴謹的學習態度,調動學生學好數學的積極性,有效地激發學生對計算的興趣,提高學生的計算能力,同時也展現泰山中路小學數學教學扎實的功底。

(通訊員:李彩霞 李金萍)

【總編:付建威 主編:唐麗 編輯:田賀霞】