一部印度人拍給中國父母看的電影
我喜歡看電影。
我喜歡和全家一起看電影。
我喜歡全家一起看有關教育的電影。因為一邊看電影，一邊可以很自然地聊到教育的話題，一點兒也不會顯得說教、生硬。
當然了，我還喜歡在全家都看過一部好電影之後，
今天的這部電影，我剛看了幾分鐘，就決定要全家一起看，更要分享給所有的讀者。
這部電影挺神奇的，明明是印度人拍的，
但是，我們看的時候，卻覺得這講述的就是當下中國發生在我們身邊的故事。
更神奇的是，這裡面的絕大多數臺詞，可以一字不改地原封不動地搬到我們的生活裡——和我們每天看到的、聽到的、討論的，真的是一模一樣——所以，我說這真的是一部印度人拍給中國家長看的電影。
所以啊，
當然了，會劇透很多的情節——不過，我想，這些情節其實每天都發生在我們周圍，劇透不劇透，其實根本沒有關係。
第一個場景
為了小升初，去考察名校
這個印度家庭呢，是自己開店做生意奮鬥得還算挺成功的新中產家庭。他們自己讀的是普通學校，現在條件好了，自然想讓孩子就讀名校，於是，去考察排名前五的名校。
爸爸：這裡是學校還是五星級酒店啊？我們乾脆也住在這裡吧。
媽媽：是啊，現在的學校就是不輸於五星級酒店的。空調教室、歐式食堂、而他們的游泳池，都是四季恒溫的。
媽媽：這是排名第一的名校，我國最大的工業大亨和政客，就畢業於這所學校。有一天，我們女兒的照片，也可能掛在這裡。
可是問題來了，這所學校只招收居住在附近3公里範圍內的孩子。
第二個場景
為了進名校，要買學位房
爸爸：除了搬到瓦桑維哈（學區）就沒別的辦法了嗎？
媽媽：有別的辦法嗎？我們不能讓孩子去讀我們讀過的普通學校。
爸爸：可是，我們不是還混得很不錯嘛！
媽媽：很不錯是不夠的！在普通學校是什麼都學不到的！可憐的孩子會害怕跟別溝通，如果別人說英文她就會惶恐，她會不適應社會。然後，她會孤獨和沮喪……如果她開始吸毒，那可怎麼辦？！
爸爸：等等，我們別預測孩子的未來了。
媽媽：在我們國家，英語不僅僅是一門語言，還是“階級”。
成為這個階級的一部分最好的辦法就是——在名校讀書！我們不能讓孩子接受我們所接受的教育了！
第三個場景
為拿到報名表，徹夜排隊
電視新聞：德里最大的比賽開始了——我說的不是什麼馬拉松，我說的是學校和幼稚園的招生！
1400所學校將從明天開始分發他們的表格。我們就拭目以待哪些父母能夠贏得這場比賽！
甲家長：嘿，先生，有253個人在排隊呢，大家都不容易。
爸爸：你一大早就來了嗎？
乙家長：是的，我5點就來了。
丙家長：我淩晨12點就來了，可沒往前挪動一步。
爸爸（給媽媽打電話）：學校的配額很多。可是，和學校內部有關係什麼的就占了不少名額。像我們這樣的老百姓就只能在外面排隊了。
而且啊，就算我們拿到了招生表格，也還要通過學校的面試和審核。
第四個場景
為了面試過關，全家接受培訓
培訓老師：如果孩子進不了最好的幼稚園，就進不了頂級的小學；上不了最好的小學，就不能上最好的中學；當然，上不了最好的中學，也就不能進入任何一所好的大學。如果她的履歷表上填的不是好的大學，就不可能進跨國公司上班。
媽媽：沒有好的工作，她所有的朋友就會超越她，而她就會被落下成為孤單的一個，她就會覺得自己是失敗者。她就會沮喪，就會自棄，就有可能開始吸毒……
培訓老師：10點上數學課，12點游泳課，下午2點英文課，4點禮儀課，6點藝術課和音樂課……
孩子什麼時候吃飯和睡覺？天哪！你的孩子已經全面落後了，你們要趕緊補上！
你們來得太晚了，要在懷孕的時候，妊娠的早期就開始準備了。
第五個場景
和校長關於教育資源的對話
校長：我們的學校需要你這樣的家長。
請試著明白一件事，如果我把這個學位給一個貧困的孩子，那我怎麼從中受益。
爸爸：什麼？你怎麼能這樣說？你也出身於貧困家庭……
校長：上學的時候，我就是因為貧窮備受同學的欺淩，他們甚至要我幫他們寫作業才邀請我參加生日派對。可是，現在的這些同學，他們為了能夠讓孩子來我這裡上學，可以為我做任何事！
爸爸：我不會讓你得逞的，為此我將不擇手段！
校長：我真的好怕怕哦！你要去哪兒尋求幫助呢？媒體嗎，政客嗎，警方嗎……他們的孩子就在我這裡上學呢！
第六個場景
教育本質的演講
爸爸：我們為了讓孩子上好的學校，拼盡了全力，甚至去欺詐、賄賂、行騙……等等的一切，最終，我們的孩子上了這所學校。
但是，我的孩子學會真正的快樂和真誠，不是在這裡。
這位校長，她不僅僅是一位校長了，她還是一個生意人。
教育失去了它的本質，現在的教育是門生意了。
我不會教育我的孩子去剝奪他人的權利。
她可以在任何地方讀書，可就不會在這裡。
今天，我就要給我的孩子退學。
好了，這部電影的故事就講到這裡了，請大家自己來品味其中的苦辣酸甜吧。
忘記說了這部電影名字了，《Hindi Medium》（起跑線）。
備註：本文配圖來自電影截圖，文章中用到的場景臺詞，為了便於理解，根據實際的情況進行了編輯。
作者簡介：白滔滔，童書媽媽聯合創始人。學機械、轉經濟，自學寫作進入媒體，歷經新週刊、南方報業，後創業從事數字出版。著及編著有《我手機》《十三億》《西方教育三千年》《西方童詩300首》等。喜歡鑽研教育思想，開發寫作課程，和讀書會家長孩子交流。同時，擔任北京中致兒童關愛基金會副理事長，致力鄉村幼師等專案。他還是每天穿得很酷去接送女兒的爸爸，是女兒小丸子眼中永不斷電的故事機。
___END___
童書媽媽三川玲
爸爸：除了搬到瓦桑維哈（學區）就沒別的辦法了嗎？
媽媽：有別的辦法嗎？我們不能讓孩子去讀我們讀過的普通學校。
爸爸：可是，我們不是還混得很不錯嘛！
媽媽：很不錯是不夠的！在普通學校是什麼都學不到的！可憐的孩子會害怕跟別溝通，如果別人說英文她就會惶恐，她會不適應社會。然後，她會孤獨和沮喪……如果她開始吸毒，那可怎麼辦？！
爸爸：等等，我們別預測孩子的未來了。
媽媽：在我們國家，英語不僅僅是一門語言，還是“階級”。
成為這個階級的一部分最好的辦法就是——在名校讀書！我們不能讓孩子接受我們所接受的教育了！
第三個場景
為拿到報名表，徹夜排隊
電視新聞：德里最大的比賽開始了——我說的不是什麼馬拉松，我說的是學校和幼稚園的招生！
1400所學校將從明天開始分發他們的表格。我們就拭目以待哪些父母能夠贏得這場比賽！
甲家長：嘿，先生，有253個人在排隊呢，大家都不容易。
爸爸：你一大早就來了嗎？
乙家長：是的，我5點就來了。
丙家長：我淩晨12點就來了，可沒往前挪動一步。
爸爸（給媽媽打電話）：學校的配額很多。可是，和學校內部有關係什麼的就占了不少名額。像我們這樣的老百姓就只能在外面排隊了。
而且啊，就算我們拿到了招生表格，也還要通過學校的面試和審核。
第四個場景
為了面試過關，全家接受培訓
培訓老師：如果孩子進不了最好的幼稚園，就進不了頂級的小學；上不了最好的小學，就不能上最好的中學；當然，上不了最好的中學，也就不能進入任何一所好的大學。如果她的履歷表上填的不是好的大學，就不可能進跨國公司上班。
媽媽：沒有好的工作，她所有的朋友就會超越她，而她就會被落下成為孤單的一個，她就會覺得自己是失敗者。她就會沮喪，就會自棄，就有可能開始吸毒……
培訓老師：10點上數學課，12點游泳課，下午2點英文課，4點禮儀課，6點藝術課和音樂課……
孩子什麼時候吃飯和睡覺？天哪！你的孩子已經全面落後了，你們要趕緊補上！
你們來得太晚了，要在懷孕的時候，妊娠的早期就開始準備了。
第五個場景
和校長關於教育資源的對話
校長：我們的學校需要你這樣的家長。
請試著明白一件事，如果我把這個學位給一個貧困的孩子，那我怎麼從中受益。
爸爸：什麼？你怎麼能這樣說？你也出身於貧困家庭……
校長：上學的時候，我就是因為貧窮備受同學的欺淩，他們甚至要我幫他們寫作業才邀請我參加生日派對。可是，現在的這些同學，他們為了能夠讓孩子來我這裡上學，可以為我做任何事！
爸爸：我不會讓你得逞的，為此我將不擇手段！
校長：我真的好怕怕哦！你要去哪兒尋求幫助呢？媒體嗎，政客嗎，警方嗎……他們的孩子就在我這裡上學呢！
第六個場景
教育本質的演講
爸爸：我們為了讓孩子上好的學校，拼盡了全力，甚至去欺詐、賄賂、行騙……等等的一切，最終，我們的孩子上了這所學校。
但是，我的孩子學會真正的快樂和真誠，不是在這裡。
這位校長，她不僅僅是一位校長了，她還是一個生意人。
教育失去了它的本質，現在的教育是門生意了。
我不會教育我的孩子去剝奪他人的權利。
她可以在任何地方讀書，可就不會在這裡。
今天，我就要給我的孩子退學。
好了，這部電影的故事就講到這裡了，請大家自己來品味其中的苦辣酸甜吧。
忘記說了這部電影名字了，《Hindi Medium》（起跑線）。
備註：本文配圖來自電影截圖，文章中用到的場景臺詞，為了便於理解，根據實際的情況進行了編輯。
作者簡介：白滔滔，童書媽媽聯合創始人。學機械、轉經濟，自學寫作進入媒體，歷經新週刊、南方報業，後創業從事數字出版。著及編著有《我手機》《十三億》《西方教育三千年》《西方童詩300首》等。喜歡鑽研教育思想，開發寫作課程，和讀書會家長孩子交流。同時，擔任北京中致兒童關愛基金會副理事長，致力鄉村幼師等專案。他還是每天穿得很酷去接送女兒的爸爸，是女兒小丸子眼中永不斷電的故事機。
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童書媽媽三川玲