新高考改革後，雙流這個學校做了這樣一件事

雙流中學作為雙流區基礎教育的排頭兵，辦學特色及品牌一直享譽省內外，

黨的十九大召開後，雙流中學也迎來了新的機遇與挑戰，如何貫徹落實黨的十九大精神，為雙流百姓提供更加優質的教育服務，雙流中學帶著思考和使命，在辦人民滿意教育的路上不斷前行。

近段時間，一有時間，雙流中學校長熊偉都會走進高一年級的課堂聽課，

檢查學校推行課改的效果。為了適應新高考的要求，雙流中學目前構建了“一個目標、二元導學、 三分課堂、四類課程”的新課程體系。

雙流中學校長熊偉說：“一個目標指的是課程服務于學生發展的目標。二元導學主要是增強教師教學的針對性，

提高學生的參與度，進而提高課堂的效益。三分課堂是根據學生的分層設班，以及學生的選課，分類走班分享全校的教育資源。四類課堂是隨著我們學校的校訓，仁、智、雅、和四個方面，從而構建了四類課程，達到學生全面發展的目的。”

在新課程體系的建立過程中，針對即將實施的選課走班，雙流中學進行了大量的研究。

雙流中學校長熊偉說：“包括了學生如何選課、如何走班、如何進行生涯規劃，及其在走班以後班級如何管理、學生如何管理、教師的教學品質如何評價等等。”

作為普通高中，最重要的還是為大學輸送優秀的學生，而隨著新高考的改革，大學自主招生的方式也越來越多，如何做出應對措施，雙流中學也是想盡了辦法，設立了專門的高校自主招生辦公室。

雙流中學校長熊偉說：“新高考的改革以後，要求學生的綜合素質測評 ，如何對學生的成長過程，以及發展過程的實際研究和實際記錄，為高校的錄取提供學生的真實狀態，

我們做了全面的研究。”

未來幾年，雙流中學將繼續本著“學校以教師發展為本，教師以學生發展為本”的指導思想，進一步提升辦學品質，將學校打造成引領我省教育改革的示範性品牌高中！

雙流中學校長熊偉說：“通過我們學校的努力，順應我們國家新時代要求，一定會在未來的教育實踐中，取得更好的成績。”

雙流中學校長熊偉說：“通過我們學校的努力，順應我們國家新時代要求，一定會在未來的教育實踐中，取得更好的成績。”