軍報評論：把“兩學一做”融入日常、抓在經常

今天出版的《解放軍報》發表推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的評論員文章《全面從嚴治黨的戰略性基礎性工程》，文章指出推進學習教育常態化制度化，既要堅持成功經驗做法，

又要探索新思路新舉措。堅持融入日常、抓在經常，扭住解決問題、發揮作用著力用勁，以“關鍵少數”為重點，在基層末端落實上求深化，打通落實的“最後一公里”。

全面從嚴治黨的戰略性基礎性工程

——一論推進“兩學一做”學習教育常態化制度化

■解放軍報評論員

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是以習近平同志為核心的黨中央著眼推動全面從嚴治党向縱深發展作出的重要決策部署，對於進一步用習主席系列重要講話精神武裝全黨，持續推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數”並向基層延伸，確保全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不斷開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義。

去年以來，全軍各級扎實開展“兩學一做”學習教育，突出學習習主席系列重要講話精神這個根本任務，突出政治紀律和政治規矩教育重點，全面徹底肅清郭伯雄、徐才厚流毒影響，堅持基礎在學、關鍵在做，著力解決突出問題，加強分類指導和跟進督導，取得了顯著成效。實踐證明，開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，

是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是新形勢下推進全面從嚴治黨的又一成功實踐。

常態化制度化，方能促深化、求長效。學黨章黨規、學系列講話是加強党的建設的基礎性經常性工作，做合格黨員是每名黨員的基本要求和終身課題。“學”和“做”，只有不斷積尺寸之功，方能成長遠之勢。只有保持鍥而不捨、馳而不息的韌勁，堅持一張藍圖繪到底和釘釘子精神，

才能推動黨的一切工作落到支部。今年迎接和貫徹黨的十九大、深入推進改革部署落地、做好軍事鬥爭準備等任務艱巨繁重。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，有利於進一步統一思想、凝聚意志，為深入推進政治建軍、改革強軍、依法治軍和練兵備戰提供政治和思想保證。

秉綱而目自張，執本而末自從。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，必須牢牢把握維護核心、聽從指揮這個根本政治要求，

強化習主席系列重要講話精神的思想引領，突出維護權威、維護核心、維護和貫徹軍委主席負責制，深化黨的十八屆六中全會精神和《準則》《條例》的學習貫徹，引導黨員強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，錘煉對党絕對忠誠的政治品格，提高政治能力，嚴守政治紀律政治規矩，任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、中央軍委和習主席指揮。

推進學習教育常態化制度化，既要堅持成功經驗做法，又要探索新思路新舉措。堅持融入日常、抓在經常，扭住解決問題、發揮作用著力用勁，以“關鍵少數”為重點，在基層末端落實上求深化，打通落實的“最後一公里”。團級以上黨委要以中心組學習、民主生活會、理論輪訓等制度為主要抓手，把“兩學一做”作為領導幹部錘煉黨性的基本功和必修課；基層黨組織要以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態。抓實深學不放鬆，對應知應會應做內容鞏固學習，對新的內容跟進學習，對與本單位本領域本職崗位聯繫緊密的內容精研學習，著力在掌握體系、領悟要義、以知促行上深下去。扭住真做下功夫，用好承諾踐諾常態載體，激勵黨員自覺踐行“四講四有”標準，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。針對問題求實效，把解決黨員問題與解決黨組織問題、解決思想問題與解決作用發揮問題結合起來，鍛造堪當強軍重任的黨員隊伍和堅強黨組織。

抓“兩學一做”常態化制度化，是各級的共同責任，必須站在講政治的高度層層推動工作落實。要與開展維護核心、聽從指揮主題教育活動結合起來，與深化改革、肅清工作、正風肅紀等重大部署統籌起來，抓緊抓實抓到位。常態化制度化是抓常抓細抓長，不能隨意化、自流化。既要“長計畫”，又要“短安排”，每年確定學習教育目標內容、重點任務。黨員領導幹部要主動把自己擺進去，既抓本級嚴自身，又帶部隊作表率，充分發揮示範引領作用。基層黨組織要強化自主抓建功能，履行好抓學習教育、抓制度落實的主體責任，把管黨治黨各項部署要求落到實處。

任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、中央軍委和習主席指揮。

推進學習教育常態化制度化，既要堅持成功經驗做法，又要探索新思路新舉措。堅持融入日常、抓在經常，扭住解決問題、發揮作用著力用勁，以“關鍵少數”為重點，在基層末端落實上求深化，打通落實的“最後一公里”。團級以上黨委要以中心組學習、民主生活會、理論輪訓等制度為主要抓手，把“兩學一做”作為領導幹部錘煉黨性的基本功和必修課；基層黨組織要以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態。抓實深學不放鬆，對應知應會應做內容鞏固學習，對新的內容跟進學習，對與本單位本領域本職崗位聯繫緊密的內容精研學習，著力在掌握體系、領悟要義、以知促行上深下去。扭住真做下功夫，用好承諾踐諾常態載體，激勵黨員自覺踐行“四講四有”標準，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。針對問題求實效，把解決黨員問題與解決黨組織問題、解決思想問題與解決作用發揮問題結合起來，鍛造堪當強軍重任的黨員隊伍和堅強黨組織。

抓“兩學一做”常態化制度化，是各級的共同責任，必須站在講政治的高度層層推動工作落實。要與開展維護核心、聽從指揮主題教育活動結合起來，與深化改革、肅清工作、正風肅紀等重大部署統籌起來，抓緊抓實抓到位。常態化制度化是抓常抓細抓長，不能隨意化、自流化。既要“長計畫”，又要“短安排”，每年確定學習教育目標內容、重點任務。黨員領導幹部要主動把自己擺進去，既抓本級嚴自身，又帶部隊作表率，充分發揮示範引領作用。基層黨組織要強化自主抓建功能，履行好抓學習教育、抓制度落實的主體責任，把管黨治黨各項部署要求落到實處。