不學習的人生，和鹹魚有什麼區別？
▲你與月入過萬，只差了一個關注▲
前不久有人問，女孩子上那麼久學，
我想，我們的堅持是為了：就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調，同樣的後代，卻有不一樣的素質。即便日後嫁人，學習會給你智慧，你的智慧就是你的嫁妝。
三國時期，魏國有一個人叫董遇，自幼生活貧苦，整天為了生活而奔波。
每次上山砍柴他都會帶著書，只要一有閒置時間，就坐下來大聲讀書學習，他的哥哥譏笑他，他卻不在乎，還是堅持每天學習。
後來，他寫出了兩本書，在當時引起了轟動，別人問他讀書有什麼竅門。
他說：“你如果把書讀夠百遍，邊讀邊思，
人們很佩服他，他的名聲也越來越大。
附近的人紛紛前來求教，並問他是如何學習的。
董遇告訴他們說：冬者，歲之餘；夜者，日之餘；陰雨者，時之餘。學習要利用三餘，也就是三種空餘時間：冬天是一年之餘，晚上是一天之余，雨天是平日之餘。
人們聽了，恍然大悟。原來就是要通過一切可以利用的時間來學習，以提高自己。
愛因斯坦和魯迅都曾說過：人的差別在於業餘時間。人的學習是終生的，遠遠不是在學校在單位獲得的那麼一些，業餘時間要主動學習更多的技能、知識、方法，這些能力可以正好的幫助我們解決生活、工作中的問題和困惑，讓我們能夠生存下來。
終生學習，巴菲特做了極致，60年如一日，所以即使在84歲的高齡，
確實，如果在年輕時就過著躺在床上吹著空調吃著西瓜玩著網遊刷著沒看完的綜藝節目整天琢磨著去哪裡玩的人生，跟鹹魚有什麼區別？等到中年，每天盯著碼錶的指針，聽著時間滴答滴答的聲音，提醒自己年輕時浪費了太多機會和時間？
著名作家龍應台在給兒子安德列的一封信中這樣寫道：
我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
也許，學習並不能改變人生的起點，但一定能改變人生的終點；也許，學習並不能改變人生的長度，但一定可以改變人生的寬度和厚度。
如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂自己的鬥志；如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。不要在該努力學習的時候選擇安逸，那些比你起的早、跑的快、天賦高的人，已經在晨光中跑向了那個你還在眺望的遠方了。
作者 / 二兔子 |
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但一定可以改變人生的寬度和厚度。如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂自己的鬥志；如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。不要在該努力學習的時候選擇安逸，那些比你起的早、跑的快、天賦高的人，已經在晨光中跑向了那個你還在眺望的遠方了。
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