“請和孩子站在一起!”對待期中考試,清華附中告訴家長這樣做!
請和孩子在一起打敗問題,千萬不要和問題在一起,
期中考試剛剛落下帷幕,面對孩子的成績,家長應當怎樣做呢?我們來看看清華附中關於期中考試成績致家長的一封信。
任何一場考試,我們要想盡辦法把他的教育價值挖掘到最大,如果我們最後收穫的只是一個分數,
案例一:才考了這麼點分?你怎麼學的?你怎麼這麼笨?
孩子的感受:我很差,我不行,孩子的自信心會越來越低
案例二:你對的起我和你媽嗎?我們天天起早貪黑的全是為了你!
孩子的感受:你在邀功,
案例三:你看人小明回回考第一,回回100分,我怎麼這麼倒楣生了你這麼個孩子?你不嫌丟人我還嫌丟人呢?
拿別人的孩子和自己的孩子比較時,不是為了成就家長的面子,不是孩子考得好家長就有面子。家長的面子和孩子無關。
每次考完試後,家長要引導孩子去觀察,去對比,去反思,別人怎麼做的,我怎麼做的。我有什麼優勢值得別人學習,別人身上又有哪些閃光點是值得我學習的。
考試除了考孩子對知識的掌握,考察孩子解決問題的能力外,
讓孩子說說:
(1)哪些題是孩子答得非常好的?
(2)孩子在平時的學習中哪些方面(上課聽講效率、作業完成效率、改錯情況、落實計算、落實基礎、時間的合理安排等等)做得好,才保證了這些題做的好?
(3)哪些題是孩子覺得有問題的地方?問題出在哪裡了?(平時那個學習環節出現問題了)
(4)在接下來的學習中,你能找到幾種方法解決這個問題?
(5)問問孩子,你需要爸爸媽媽幫你做什麼?……然後,再和孩子一起看看孩子的成績。
每次大考之後的家庭戰爭除了給孩子留下恐懼考試,增加過分壓力的陰影,和發洩我們的怒火外,我沒想出有什麼其它的好處。如果,我們對孩子的成績過於焦慮,那我想首要的問題是解決我們自己的焦慮,再來談孩子的學習。
網友熱議@資深光頭
致我的孩子一封信:孩子,通過這次期中考試,才知道你成績這麼差,這不能怪你,作為陪護你上學的我,爺爺也有責任。孩子,你在學習上遇到難題,爺爺也從沒過問,你遇對困難,爺爺也沒關心過,也從設關心過你的學習如何,這一路也不知你是怎走過來的。有時還要罵你,影響了你的心情。孩子,爺爺錯了,錯怪你了,也請你不要錯怪爺爺,好嗎?從今天起,爺爺時刻和你站在一起,陪伴您,給你勇氣,給你鼓勵,爺爺希望你好好學習。你要知道:你只要是朵花,總會有開放期,你現在雖然是棵不起眼的小樹苗,但有老師的精心澆灌,有家長的精心陪護,我相信,你將來肯定是棵參天大樹!!!
@lena
家長的焦慮和家庭關係的不和諧是影響孩子健康成長和學習的最關鍵因素。孩子是家庭一份子,不是一個獨立於社會家庭之外的,沒有感情和思想的學習機器。尤其在獨生子女家庭,孩子對於家庭的關注更大於對學習成績的關注。感性發展沒有得到認真對待。那何談理性☆禁☆學習呢?
@青島老鍋
家長,老師,學生!即是融合的,又是矛盾的!統一意識,統一戰線!做好孩子們的引路人!
運營編輯 馳駿
增加過分壓力的陰影,和發洩我們的怒火外,我沒想出有什麼其它的好處。如果,我們對孩子的成績過於焦慮,那我想首要的問題是解決我們自己的焦慮,再來談孩子的學習。網友熱議@資深光頭
致我的孩子一封信:孩子,通過這次期中考試,才知道你成績這麼差,這不能怪你,作為陪護你上學的我,爺爺也有責任。孩子,你在學習上遇到難題,爺爺也從沒過問,你遇對困難,爺爺也沒關心過,也從設關心過你的學習如何,這一路也不知你是怎走過來的。有時還要罵你,影響了你的心情。孩子,爺爺錯了,錯怪你了,也請你不要錯怪爺爺,好嗎?從今天起,爺爺時刻和你站在一起,陪伴您,給你勇氣,給你鼓勵,爺爺希望你好好學習。你要知道:你只要是朵花,總會有開放期,你現在雖然是棵不起眼的小樹苗,但有老師的精心澆灌,有家長的精心陪護,我相信,你將來肯定是棵參天大樹!!!
@lena
家長的焦慮和家庭關係的不和諧是影響孩子健康成長和學習的最關鍵因素。孩子是家庭一份子,不是一個獨立於社會家庭之外的,沒有感情和思想的學習機器。尤其在獨生子女家庭,孩子對於家庭的關注更大於對學習成績的關注。感性發展沒有得到認真對待。那何談理性☆禁☆學習呢?
@青島老鍋
家長,老師,學生!即是融合的,又是矛盾的!統一意識,統一戰線!做好孩子們的引路人!
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