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通過這件事,讓我明白了智商的重要性

北京公交不知道從什麼時候起,悄然多了一個人,

美其名曰為:公交安全員。提到公共交通,我們出行很多時候都乘坐這種交通工具。在公共交通上發生危險的事,真是少之又少,我是一件都沒碰見過。而對於安全員的設置,可能更讓人有種安全感吧。那麼對安全員,我們應該有種親近感,畢竟是保障乘客的安全而設置的。在出現危險時,他們是沖在最前頭的人。對他們的職業,也是抱著尊敬的態度。可是,經歷了這兩件事後,
我對他們的認識大為改觀。

以前有個朋友是警校畢業的,但是身體比較瘦,個子比較矮。畢業分到北京二環附近一個不錯的地方當民警。跟他接觸過幾次,最後幾次接觸,就知曉他做了公交安全員。他是最早的一批,那時候的安全員還真是像模像樣的。從他身上我知道那時候的安全員素質還是比較高,比較負責任,能為乘客做點事的。由於沒有什麼太大的交集,慢慢地與這個朋友也疏于聯繫,

有好幾年了。

這兩年,在北京的公交上沒有跟安全員有過交集,而在我家去往北京的公交上,我對安全員有了近距離的接觸。前幾年,看安全員還像那麼回事的,這兩年見的安全員,感覺怎麼跟個民工或是鄉下來的賣苦力的人似的。

我家這塊地方屬於河北,但離北京就隔著一條河。突然哪一天,我在公車上也發現有了公交安全員。對突然而現的安全員,

也沒有太多想法,只是想:為了保障乘客安全,隨著安全意識的增強應運而生的吧。

那天一早,我穿著時髦去北京逛街,坐在了8字開頭的河北到北京的公車上。那天也逗,我一般做公車都愛坐後面,很少坐前面,那天我就坐在了離車門最近的地方。我上車坐定,抬眼看見了安全員。看他那萎靡,勞累的樣子,感覺年齡得五十多吧。我心想:怎麼?現在安全員都招不上人了?大爺都上來了。

從後車門上車,正對著一個三排座的椅子,與其他座位成垂直狀態。那安全員來回走著,一邊說:真累,一邊象徵性的左右看著。最後竟一屁股坐在了對著車門的座位上。那天人少,車上總共也沒幾個人。安全員舒服地坐著,我一抬眼就能看見他。我發現他坐那以後,臉慢慢地紅潤了起來,後來舒展開,看像著不到40左右的歲數。我心裡就起疑惑了:這個男的到底有多大呢?

一路上也沒什麼人上下車,這安全員幾乎坐了一站。快到站時,他歡了起來。他走到車門口下了臺階站著,許久後冒出一句話:今天的天氣還不錯啊。我不知道為什麼想接他話,可能覺得他是安全員,不用戒備,而離我這麼近,我又是個很熱心的人,不想讓他尷尬。一個人在那自言自語,沒人接話,會很尷尬,鬧不好,別人還以為他有病呢,哈哈哈。但是我還算是個冷靜的人,我沒搭理他。過了一會兒,他又冒出一句話:今天天氣真是不錯。因為之前分析的原因,覺得他也不是什麼壞人,對他也沒什麼防備,我便回了一句:好像報有小雨。他回:沒霧霾就不錯啦。我突然想起那事,便問:您今年多大了?他眼睛豎起來,有點警惕地說:問這幹嘛?我微笑著說:我想知道你們安全員的年齡範圍。他說:你想當安全員?我回:不想當。他突然問:你是幹什麼工作的?我想了一下,當然不能告訴他我的真實工作,便說:自由工作者。他回:這挺好。我調侃說:是啊,就是自由,想去哪去哪。然後,這貨眯著眼睛,想了一會兒,我事後猜,他聽完我的話,腦子得跟陀螺那速度的似的開始轉,想怎麼奚落我。他問:你想坐火箭嗎?我說:不想坐。當時,我還挺納悶呢,這傻X怎麼這麼說話?正常人誰想做火箭?想坐火箭的是瘋子。我感覺聽出來了火藥味兒,自此,便不搭理他。哪知過了一會兒,他對向我說:有些地方不是你想去就去的。我突然心裡氣起。我忍著,我腦袋也急速的轉著。過了一會兒,他又轉向我說:有的事你想幹也幹不了。我氣到一定點了,我想回擊他,腦袋轉著想怎應該麼回擊他?但他說話是溫柔的,不是蠻橫急躁,也沒帶什麼髒字。等他說完,我始終沒有說話,沒有反應。我想的是:不要斤斤計較,什麼事都不吃虧。最後我還是忍了。

跟他的幾句對話讓我心裡很窩火,我非常氣憤,心想:你算老幾啊?你有什麼資本教育我。他後面的幾句話,那是對瘋子的言論。那根本不是對一個有文化的,有自知之明的人該說的話。一個有點智商,有些知識的人,不會說出這樣的話,可見這個安全員的文化素質與智商。這個安全員,可能是我說的工作讓他起了嫉妒之心或是攻擊到他了,想奚落我,但是沒智商,沒文化,不知道用什麼詞來攻擊我,只能說出這些不正常的話來。

從這件事,我看明白了很多道理。

一,你的善良不能氾濫,你的善良不能誰都給。一個女孩子,在陌生的環境,對一個陌生人的搭訕最好不予理睬。尤其你發現這個人與你不是一個世界,差你很遠階層的時候。

二,什麼階層的人,智商就在哪。我上網查了下公交安全員的招聘要求,工作經驗不限,學歷要求不限,啥都沒有要求,只要是個人就行。

那麼,這種人沒有文化,就不會有什麼智商。從這個安全員身上我明顯知道了這些人的智商在一個什麼樣的水準上。他說不出這話,看是正常的,平常的話,卻帶著奚落,諷刺,挖苦。因為智商在那呢。

說到智商,我再跟大家說一件事。前段時間,我在一個培訓學校當班主任。我管的其中一個班有個學生z,20出頭,很不招人待見,自以為是。那次週五開班會,我讓每個人總結一下自己的學習情況,並說一下自己學習中遇到的問題。他說完,他旁邊的同學說。他旁邊的同學也有點二,表述自己的問題,不是學習中常見的。可能那個學生沒有說明,而我也沒有說出他認為的理想答案,z來句:老師,你怎麼這麼笨啊。當時我氣就來了,怎麼著我是你班主任,上課你也不能這麼說我啊。我就回:你很聰明嗎?他說是。我問:那你說說,到目前為止的學習,你掌握了多少。這學生立馬回:不是百分之百,也有百分之八十。我心裡就笑,想:我到要看看你考試能考多少分。有點智商的人,不會說出這樣的話來,能說出這樣的話來的人,可想他的智商也高不到哪去,高不到哪去,學習能好嗎?

然後我岔開話題,接著問z旁邊的同學。下面同學比較騷動,我也比較煩,說話也比較激動。我說:物以類聚,人以群分。z急了,說:老師,你說這話什麼意思啊?我說你同桌跟你一樣啊,哈哈哈。其他同學看著像充滿了火藥味。這同學z個很高,有的同學私下裡跟我說:他時刻準備著沖上去,怕z跟我幹起來,我說我倒是沒感覺到。

開完會,回到辦公室坐下,我氣憤地跟同事說:z上班會頂撞我。同事撇嘴說:他就那樣,對誰都那樣,誰都說,你別生氣。我驚訝地回:是嗎?同事接著說:他這種人,誰也不服,咱們這哪個老師他不說啊。通過同事對他的分析,我知道了,人是什麼樣,對大多數的人都是什麼樣,他很少會區分對待。在一個人沒有真正成熟時,他(她)對大部分人都是一個樣,不會對一些人是這樣,對一些人是那樣。

班會後一個多星期,我們去參加活動。回來z跟我同事一個座。早上上班,同事就跟我說z,她說:你知道嗎?昨晚回學校,z說我一路,說我你這應該怎麼怎麼樣?說你那應該怎麼怎麼樣?我回:我的天,你就這麼聽他一路,沒說說他。同事說:我就聽著,什麼都沒說。我說:你也真夠可以的。要我我可受不了我,早就讓他閉嘴別說了。

從班會之後,我就開始觀察z。說實話,我平時跟學生接觸不多,而且那麼多面孔,對著那麼多陌生的名字,記不住誰是誰?那這次班會跟z有過交集後,我記住了他,就開始關注他了。這學生,平時穿一雙布鞋,還不全穿上,半塔拉著,一副拽的,吊了郎當的樣兒。跟其他同學接觸也比較少。這以後我隱約聽到其他同學對他的評價:幾乎他周圍的所有人都不愛聽他說話。他旁邊的女生經常對他說:你趕緊閉嘴,不愛聽你說話。哈哈哈

考試成績出來了,我還沒有刻意要看z的成績,我關注的一般都是高分是誰?我統計成績,100分的題目,z考了28分,全班最低,倒數第一。這更印證了我的推理,z就是一個自以為是的傢伙。

第二次考試有些難,授課老師讓他們開卷考試的,z考試沒有考倒數第一,但是也是最後幾名。第三次考試,z又考了28分,倒數全班第一。所有的結果都印證了我的推理。在班級裡,也沒人說他好。那麼,他的同桌怎麼樣呢?一樣的成績差,也是倒數幾名,而且家庭條件也不是很好。

一個人自以為是,就是什麼也不是。一個人目中無人,最後就沒有人會看到他(她)。其實這些表現,基本上都是沒有智商的結果。

三,最好不要與你不是一個世界的,所在世界離你很遠的人交朋友。因為思想,思維,思考問題的角度和寬度長度都不一樣,話說不到一塊。同一個世界的人都有話不投機半句多,何況不是一個世界裡的人呢。

四,我們以上說的是這種人,沒有文化不清楚自己的實力與地位。那麼,如果一個人深知自己本身素養不高,還是要裝出有素養的樣子來,比如這個安全員,他深知自己幾斤幾兩,還要說出一些話來顯示自己,蔑視你,打壓你,或是讓你對他刮目相看,這種情況下,他的行為的表現就可以顯示出他本性的好壞了。

我一個年長的朋友,50多歲。出生在北方,工作在南方,幹過緝毒,逮過罪犯,當過總經理,現在是廠長。一次聊天,他跟我發過感慨,他說:現在什麼都不是還牛逼哄哄的男人太多了。沒兩把刷子還自以為是。我想言外之意,是不是說這些人騙,蒙呢?如果是矇騙的話,就是本性壞了。無論這種人是否矇騙,這種人表現出來的行為就是一種不好的現象,而這種人以後所做出的行為都會是小人之舉。

我們再來說一說剛才這個基層的安全員。一個基層的安全員,都牛逼哄哄的,目中無人的教育起人來了。說明了一個什麼問題?我印象裡,像這種底層的人讓人看著都傻傻的,憨憨的,不會像這個安全員這樣,口出狂言。可見每一類人在時代中都是變化的,在每一個時期人的思想都是的不一樣的。也可以想到,要能管住這種人,你必須讓他服你,心服口服。所以說回來,你必須有真才實學才能管住人。

那安全員閉嘴後,我就在那鬱悶。一聽說話,就知道這個人是東北人。車停了,等開門,只聽這安全員對另一家東北人說:小朋友,注意點,來我送你下車,這腔調是那麼地滑稽的,人家都沒理他。別的乘客也對這個安全員投以那種奇怪的眼神。

跟安全員的短短幾句對話,讓我一天的心情都不好,是很不好。那會兒這麼張狂的人,我真想罵他一句,教訓教訓他,也出去我這口氣。可是回來一想,這不符合我對自己自身的要求啊,我才不會像一些人,急了,受氣了就破口大駡,不文雅。想想算了吧,吃虧是福。

其實,說了這麼多,想想挺沒意思的,這些事都是小事,但是讓你碰上真是生氣。既然經歷了這些事,我們就要從事裡看出它隱藏的東西。

那天從北京購物回來我在公車上又遇到了與安全員有關的一件事。那天完事回去天已經晚了,我和一個朋友一塊回的。我那會看安全員有點反感,排隊上車,安全員就在前門刷卡器那看著,刷完卡,我也沒看他,就往上走。突然,安全員問:你袋裡什麼東西?我沒搭理他,就往車裡走,我朋友回答說:衣服。

坐下,我氣又來了。心想:問我什麼東西?為什麼?難道因為我手裡拿個黑袋嗎?我輕鬆地拿著黑袋,就可以想像裡面沒有什麼重的東西,難道這輕的東西還有危險品?我又想:我做地鐵,到哪,趕上員警查驗身份證,從來就沒查過我的。你個安全員查我嗎?難道看我不像好人?我估計沒有人會說我不像好人。那麼,你要查我東西,就是跟我過不去。如果說因為是拿個黑袋,就要查我,那你這個安全員的智商太有問題了。

我坐在這,氣呼呼地,瞪了一眼走過的安全員,在想這個問題。我最後想到:這個職位的工作性質就是保護乘客安全,防範危險,杜絕易燃易爆等危險品上車,就這麼點工作職能。一天天就站著,基本上沒什麼事,不需要多大的文化。一個有文化的人,誰會幹這個呢?這件事更加確定我對一個人工作的認識。一個人從事的工作職位說明了這個人的文化素質和智商的高低。文化素質差,智商也高不到哪去,那麼,智商不高,安全員又怎麼能看出一個人是否有危險性呢?難道僅憑我一個女人拿了黑袋子你就懷疑我?如果僅僅憑這一點,可想他的智商能糟糕到什麼樣?而按工作性質來說,沒有一個有智商的人想幹這份工作。所以,綜合來說,安全員就是一個配頭。他們很難發現潛在的危險,頂多是在危險發生後,有個幫手去幫助大家躲避,逃離危險。

慢慢地,公車進入了河北地界。下車的人很多,也上來了一些人,也沒有幾站就到終點了。突然聽見:你好,請把你的包打開,我檢查一下。安全員對著一個看著年紀已步入老年的男人說話。而他的包離他的座位有點遠。老頭回答說:為什麼查我的東西?安全員重複說:請把你的包打開,我要檢查一下。老頭說:我的包有問題嗎?你為什麼要查?安全員還是重複著那句話。老頭感覺受到了侵犯,而安全員在說了三遍讓他打開時,老頭不打開,不聽他的話,安全員已經急了。老頭緩和了點對他說:我一個打工的,包裡能有什麼東西?裡面就幾件衣服,你要看自己打開看吧。安全員瞪著眼說:我也是打工的,這是我的職責,我不能打開你的東西,你過來給我打開。

兩個人較上勁了,老頭說:你要看什麼?我不是說了全是衣服嗎?你要看,你自己打吧。安全員瞪圓了眼睛對老頭說:我就想看。我不能打開你的東西,丟錢了你還得找我,不要耽誤大家的時間,你不打開,我找人來。老頭還是不給他打。安全員象徵性地走到了車頭。這時候,車裡有的男的就說:給他打開吧,給他打開吧。最後老頭過去,給他打開了包,安全員沒說什麼,這事就過去了。

這包裡肯定沒有危險品唄,我們分析一下:一,時間是晚上,個人能在晚上帶危險品上車的是一個什麼心態呢?除非是神經病。晚上行動很不方便,在公車上,個人都選擇是白天吧。二,最後幾站了,出於什麼意圖犯案呢?人少,還是小地方,達不到作案的目的啊。三,看人,這就不細說了。綜合說來,晚上很少公車上作案。

我在想,這事如果我是當事人,到最後,我是打開還是不打開呢?按我的性格來說,我是絕對不會打開的,我還得生氣。要打所有人都打,為什麼你單單打我一個人的?這安全員與乘客較勁,是為了什麼?出於什麼目的呢?我們不想知道。

通過這件事,我又想明白了一個問題:在危險時刻,自救是最重要的。你想想,這安全員還有時間和心思跟你在較勁,在出現危險時刻,他會思想高尚到放棄考慮自己而去救你嗎?像上一個安全員,就因為一句話而跟你針鋒相對,你想想,他會伸出手去救你嗎?

退一步說,他會救你,就按著這種人的智商,他怎麼能救的了你呢?所以,安全員就是形同虛設。

我突然又想起一個場景,那天車上的安全員看著比較機靈。到了一個網站,安全員問:###到了,有人下車嗎?沒人回答,又問一遍。只聽一個乘客說:有下,你沒看見我刷卡嗎?聽完,我就想樂,這安全員真是好玩,看著挺靈活的,沒想到是假靈活,哈哈哈。

其實,說回來,有文化有智商固然是好,但是最基本的,也是最重要的是人的心。一個人,如果沒有一顆正直善良的心,不具備一些美好品質,比如大度,寬容,樂於助人等,他(她)到最後都不會是成功的,幸福的。像有的安全員,在車上主要是照顧老人孩子,幫忙拿東西等,沒有讓人感覺:我就得防範著你,是不是危險人士,是不是攜帶著危險品?善良正直樂觀的人,總是讓人感覺很美,讓人感覺很好,是不是呢?

(注:本號載文均為原創文章,未經許可轉載將視為侵權。圖片來源於網路。)

文章來源——《菊花堡》

作者筆名:木依依/秋一真/鳳凰棲,一個簡單的人,卻是曼妙世界的妄想者,喜歡寫各類型的文章。在高手如雲的寫作圈,還需要各位的多多抬舉。我喜歡運動,喜歡服飾,喜歡旅遊,喜歡一切一切美好的事情。

過了一會兒,他又冒出一句話:今天天氣真是不錯。因為之前分析的原因,覺得他也不是什麼壞人,對他也沒什麼防備,我便回了一句:好像報有小雨。他回:沒霧霾就不錯啦。我突然想起那事,便問:您今年多大了?他眼睛豎起來,有點警惕地說:問這幹嘛?我微笑著說:我想知道你們安全員的年齡範圍。他說:你想當安全員?我回:不想當。他突然問:你是幹什麼工作的?我想了一下,當然不能告訴他我的真實工作,便說:自由工作者。他回:這挺好。我調侃說:是啊,就是自由,想去哪去哪。然後,這貨眯著眼睛,想了一會兒,我事後猜,他聽完我的話,腦子得跟陀螺那速度的似的開始轉,想怎麼奚落我。他問:你想坐火箭嗎?我說:不想坐。當時,我還挺納悶呢,這傻X怎麼這麼說話?正常人誰想做火箭?想坐火箭的是瘋子。我感覺聽出來了火藥味兒,自此,便不搭理他。哪知過了一會兒,他對向我說:有些地方不是你想去就去的。我突然心裡氣起。我忍著,我腦袋也急速的轉著。過了一會兒,他又轉向我說:有的事你想幹也幹不了。我氣到一定點了,我想回擊他,腦袋轉著想怎應該麼回擊他?但他說話是溫柔的,不是蠻橫急躁,也沒帶什麼髒字。等他說完,我始終沒有說話,沒有反應。我想的是:不要斤斤計較,什麼事都不吃虧。最後我還是忍了。

跟他的幾句對話讓我心裡很窩火,我非常氣憤,心想:你算老幾啊?你有什麼資本教育我。他後面的幾句話,那是對瘋子的言論。那根本不是對一個有文化的,有自知之明的人該說的話。一個有點智商,有些知識的人,不會說出這樣的話,可見這個安全員的文化素質與智商。這個安全員,可能是我說的工作讓他起了嫉妒之心或是攻擊到他了,想奚落我,但是沒智商,沒文化,不知道用什麼詞來攻擊我,只能說出這些不正常的話來。

從這件事,我看明白了很多道理。

一,你的善良不能氾濫,你的善良不能誰都給。一個女孩子,在陌生的環境,對一個陌生人的搭訕最好不予理睬。尤其你發現這個人與你不是一個世界,差你很遠階層的時候。

二,什麼階層的人,智商就在哪。我上網查了下公交安全員的招聘要求,工作經驗不限,學歷要求不限,啥都沒有要求,只要是個人就行。

那麼,這種人沒有文化,就不會有什麼智商。從這個安全員身上我明顯知道了這些人的智商在一個什麼樣的水準上。他說不出這話,看是正常的,平常的話,卻帶著奚落,諷刺,挖苦。因為智商在那呢。

說到智商,我再跟大家說一件事。前段時間,我在一個培訓學校當班主任。我管的其中一個班有個學生z,20出頭,很不招人待見,自以為是。那次週五開班會,我讓每個人總結一下自己的學習情況,並說一下自己學習中遇到的問題。他說完,他旁邊的同學說。他旁邊的同學也有點二,表述自己的問題,不是學習中常見的。可能那個學生沒有說明,而我也沒有說出他認為的理想答案,z來句:老師,你怎麼這麼笨啊。當時我氣就來了,怎麼著我是你班主任,上課你也不能這麼說我啊。我就回:你很聰明嗎?他說是。我問:那你說說,到目前為止的學習,你掌握了多少。這學生立馬回:不是百分之百,也有百分之八十。我心裡就笑,想:我到要看看你考試能考多少分。有點智商的人,不會說出這樣的話來,能說出這樣的話來的人,可想他的智商也高不到哪去,高不到哪去,學習能好嗎?

然後我岔開話題,接著問z旁邊的同學。下面同學比較騷動,我也比較煩,說話也比較激動。我說:物以類聚,人以群分。z急了,說:老師,你說這話什麼意思啊?我說你同桌跟你一樣啊,哈哈哈。其他同學看著像充滿了火藥味。這同學z個很高,有的同學私下裡跟我說:他時刻準備著沖上去,怕z跟我幹起來,我說我倒是沒感覺到。

開完會,回到辦公室坐下,我氣憤地跟同事說:z上班會頂撞我。同事撇嘴說:他就那樣,對誰都那樣,誰都說,你別生氣。我驚訝地回:是嗎?同事接著說:他這種人,誰也不服,咱們這哪個老師他不說啊。通過同事對他的分析,我知道了,人是什麼樣,對大多數的人都是什麼樣,他很少會區分對待。在一個人沒有真正成熟時,他(她)對大部分人都是一個樣,不會對一些人是這樣,對一些人是那樣。

班會後一個多星期,我們去參加活動。回來z跟我同事一個座。早上上班,同事就跟我說z,她說:你知道嗎?昨晚回學校,z說我一路,說我你這應該怎麼怎麼樣?說你那應該怎麼怎麼樣?我回:我的天,你就這麼聽他一路,沒說說他。同事說:我就聽著,什麼都沒說。我說:你也真夠可以的。要我我可受不了我,早就讓他閉嘴別說了。

從班會之後,我就開始觀察z。說實話,我平時跟學生接觸不多,而且那麼多面孔,對著那麼多陌生的名字,記不住誰是誰?那這次班會跟z有過交集後,我記住了他,就開始關注他了。這學生,平時穿一雙布鞋,還不全穿上,半塔拉著,一副拽的,吊了郎當的樣兒。跟其他同學接觸也比較少。這以後我隱約聽到其他同學對他的評價:幾乎他周圍的所有人都不愛聽他說話。他旁邊的女生經常對他說:你趕緊閉嘴,不愛聽你說話。哈哈哈

考試成績出來了,我還沒有刻意要看z的成績,我關注的一般都是高分是誰?我統計成績,100分的題目,z考了28分,全班最低,倒數第一。這更印證了我的推理,z就是一個自以為是的傢伙。

第二次考試有些難,授課老師讓他們開卷考試的,z考試沒有考倒數第一,但是也是最後幾名。第三次考試,z又考了28分,倒數全班第一。所有的結果都印證了我的推理。在班級裡,也沒人說他好。那麼,他的同桌怎麼樣呢?一樣的成績差,也是倒數幾名,而且家庭條件也不是很好。

一個人自以為是,就是什麼也不是。一個人目中無人,最後就沒有人會看到他(她)。其實這些表現,基本上都是沒有智商的結果。

三,最好不要與你不是一個世界的,所在世界離你很遠的人交朋友。因為思想,思維,思考問題的角度和寬度長度都不一樣,話說不到一塊。同一個世界的人都有話不投機半句多,何況不是一個世界裡的人呢。

四,我們以上說的是這種人,沒有文化不清楚自己的實力與地位。那麼,如果一個人深知自己本身素養不高,還是要裝出有素養的樣子來,比如這個安全員,他深知自己幾斤幾兩,還要說出一些話來顯示自己,蔑視你,打壓你,或是讓你對他刮目相看,這種情況下,他的行為的表現就可以顯示出他本性的好壞了。

我一個年長的朋友,50多歲。出生在北方,工作在南方,幹過緝毒,逮過罪犯,當過總經理,現在是廠長。一次聊天,他跟我發過感慨,他說:現在什麼都不是還牛逼哄哄的男人太多了。沒兩把刷子還自以為是。我想言外之意,是不是說這些人騙,蒙呢?如果是矇騙的話,就是本性壞了。無論這種人是否矇騙,這種人表現出來的行為就是一種不好的現象,而這種人以後所做出的行為都會是小人之舉。

我們再來說一說剛才這個基層的安全員。一個基層的安全員,都牛逼哄哄的,目中無人的教育起人來了。說明了一個什麼問題?我印象裡,像這種底層的人讓人看著都傻傻的,憨憨的,不會像這個安全員這樣,口出狂言。可見每一類人在時代中都是變化的,在每一個時期人的思想都是的不一樣的。也可以想到,要能管住這種人,你必須讓他服你,心服口服。所以說回來,你必須有真才實學才能管住人。

那安全員閉嘴後,我就在那鬱悶。一聽說話,就知道這個人是東北人。車停了,等開門,只聽這安全員對另一家東北人說:小朋友,注意點,來我送你下車,這腔調是那麼地滑稽的,人家都沒理他。別的乘客也對這個安全員投以那種奇怪的眼神。

跟安全員的短短幾句對話,讓我一天的心情都不好,是很不好。那會兒這麼張狂的人,我真想罵他一句,教訓教訓他,也出去我這口氣。可是回來一想,這不符合我對自己自身的要求啊,我才不會像一些人,急了,受氣了就破口大駡,不文雅。想想算了吧,吃虧是福。

其實,說了這麼多,想想挺沒意思的,這些事都是小事,但是讓你碰上真是生氣。既然經歷了這些事,我們就要從事裡看出它隱藏的東西。

那天從北京購物回來我在公車上又遇到了與安全員有關的一件事。那天完事回去天已經晚了,我和一個朋友一塊回的。我那會看安全員有點反感,排隊上車,安全員就在前門刷卡器那看著,刷完卡,我也沒看他,就往上走。突然,安全員問:你袋裡什麼東西?我沒搭理他,就往車裡走,我朋友回答說:衣服。

坐下,我氣又來了。心想:問我什麼東西?為什麼?難道因為我手裡拿個黑袋嗎?我輕鬆地拿著黑袋,就可以想像裡面沒有什麼重的東西,難道這輕的東西還有危險品?我又想:我做地鐵,到哪,趕上員警查驗身份證,從來就沒查過我的。你個安全員查我嗎?難道看我不像好人?我估計沒有人會說我不像好人。那麼,你要查我東西,就是跟我過不去。如果說因為是拿個黑袋,就要查我,那你這個安全員的智商太有問題了。

我坐在這,氣呼呼地,瞪了一眼走過的安全員,在想這個問題。我最後想到:這個職位的工作性質就是保護乘客安全,防範危險,杜絕易燃易爆等危險品上車,就這麼點工作職能。一天天就站著,基本上沒什麼事,不需要多大的文化。一個有文化的人,誰會幹這個呢?這件事更加確定我對一個人工作的認識。一個人從事的工作職位說明了這個人的文化素質和智商的高低。文化素質差,智商也高不到哪去,那麼,智商不高,安全員又怎麼能看出一個人是否有危險性呢?難道僅憑我一個女人拿了黑袋子你就懷疑我?如果僅僅憑這一點,可想他的智商能糟糕到什麼樣?而按工作性質來說,沒有一個有智商的人想幹這份工作。所以,綜合來說,安全員就是一個配頭。他們很難發現潛在的危險,頂多是在危險發生後,有個幫手去幫助大家躲避,逃離危險。

慢慢地,公車進入了河北地界。下車的人很多,也上來了一些人,也沒有幾站就到終點了。突然聽見:你好,請把你的包打開,我檢查一下。安全員對著一個看著年紀已步入老年的男人說話。而他的包離他的座位有點遠。老頭回答說:為什麼查我的東西?安全員重複說:請把你的包打開,我要檢查一下。老頭說:我的包有問題嗎?你為什麼要查?安全員還是重複著那句話。老頭感覺受到了侵犯,而安全員在說了三遍讓他打開時,老頭不打開,不聽他的話,安全員已經急了。老頭緩和了點對他說:我一個打工的,包裡能有什麼東西?裡面就幾件衣服,你要看自己打開看吧。安全員瞪著眼說:我也是打工的,這是我的職責,我不能打開你的東西,你過來給我打開。

兩個人較上勁了,老頭說:你要看什麼?我不是說了全是衣服嗎?你要看,你自己打吧。安全員瞪圓了眼睛對老頭說:我就想看。我不能打開你的東西,丟錢了你還得找我,不要耽誤大家的時間,你不打開,我找人來。老頭還是不給他打。安全員象徵性地走到了車頭。這時候,車裡有的男的就說:給他打開吧,給他打開吧。最後老頭過去,給他打開了包,安全員沒說什麼,這事就過去了。

這包裡肯定沒有危險品唄,我們分析一下:一,時間是晚上,個人能在晚上帶危險品上車的是一個什麼心態呢?除非是神經病。晚上行動很不方便,在公車上,個人都選擇是白天吧。二,最後幾站了,出於什麼意圖犯案呢?人少,還是小地方,達不到作案的目的啊。三,看人,這就不細說了。綜合說來,晚上很少公車上作案。

我在想,這事如果我是當事人,到最後,我是打開還是不打開呢?按我的性格來說,我是絕對不會打開的,我還得生氣。要打所有人都打,為什麼你單單打我一個人的?這安全員與乘客較勁,是為了什麼?出於什麼目的呢?我們不想知道。

通過這件事,我又想明白了一個問題:在危險時刻,自救是最重要的。你想想,這安全員還有時間和心思跟你在較勁,在出現危險時刻,他會思想高尚到放棄考慮自己而去救你嗎?像上一個安全員,就因為一句話而跟你針鋒相對,你想想,他會伸出手去救你嗎?

退一步說,他會救你,就按著這種人的智商,他怎麼能救的了你呢?所以,安全員就是形同虛設。

我突然又想起一個場景,那天車上的安全員看著比較機靈。到了一個網站,安全員問:###到了,有人下車嗎?沒人回答,又問一遍。只聽一個乘客說:有下,你沒看見我刷卡嗎?聽完,我就想樂,這安全員真是好玩,看著挺靈活的,沒想到是假靈活,哈哈哈。

其實,說回來,有文化有智商固然是好,但是最基本的,也是最重要的是人的心。一個人,如果沒有一顆正直善良的心,不具備一些美好品質,比如大度,寬容,樂於助人等,他(她)到最後都不會是成功的,幸福的。像有的安全員,在車上主要是照顧老人孩子,幫忙拿東西等,沒有讓人感覺:我就得防範著你,是不是危險人士,是不是攜帶著危險品?善良正直樂觀的人,總是讓人感覺很美,讓人感覺很好,是不是呢?

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文章來源——《菊花堡》

作者筆名:木依依/秋一真/鳳凰棲,一個簡單的人,卻是曼妙世界的妄想者,喜歡寫各類型的文章。在高手如雲的寫作圈,還需要各位的多多抬舉。我喜歡運動,喜歡服飾,喜歡旅遊,喜歡一切一切美好的事情。