四季手冊｜風花雪月，美景如斯，連魯迅先生也忍不住動筆了
說起魯迅先生，我們的第一印象就是“以筆為武器”、思想家、文學家等一列頗有重量感的定語，
“一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人”。雖然他的文字作品很有教育意義，但是憑藉在教科書屹立不倒的地位，魯迅先生著實成了學生的“噩夢”，因為他的文字太過深刻，別說是學生，就是成年人理解起來也有難度。
今天我們給大家推薦的這篇文章是魯迅描寫雪景的。
魯迅
暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。
博識的人們覺得他單調，他自己也以為不幸否耶？
江南的雪，可是滋潤美豔之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。
雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的臘梅花；雪下面還有冷綠的雜草。
蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，
但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅，像紫芽薑一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。
因為不成功，誰的父親也來幫忙了。
羅漢就塑得比孩子們高得多，
孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來塗在嘴唇上。
這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地裡。
第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭，嘻笑。
但他終於獨自坐著了。
晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續的晴天又使他成為不知道算什麼，而嘴上的胭脂也褪盡了。
但是，
屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋裡居人的火的溫熱。
別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂……
是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
——一九二五年一月十八日
這篇文章讀起來比較輕鬆——相對於魯迅的其他文章來說，那麼，這篇描寫“風花雪月”的文章，是不是有什麼深刻含義呢？
那是必然的。
這篇文章寫於1925年，正值不平凡的年代。南方的革命形勢蓬勃發展，可謂正是春暖花開，然而，北方還處於一片寒冬之中。面對黑暗的現實與冷酷的季節，魯迅將自己的心境寫入文中，以徹底的革命民主主義戰士的精神，去尋求“革命的破壞者”，去爭取理想的春天。
在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂……
是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
——一九二五年一月十八日
這篇文章讀起來比較輕鬆——相對於魯迅的其他文章來說，那麼，這篇描寫“風花雪月”的文章，是不是有什麼深刻含義呢？
那是必然的。
這篇文章寫於1925年，正值不平凡的年代。南方的革命形勢蓬勃發展，可謂正是春暖花開，然而，北方還處於一片寒冬之中。面對黑暗的現實與冷酷的季節，魯迅將自己的心境寫入文中，以徹底的革命民主主義戰士的精神，去尋求“革命的破壞者”，去爭取理想的春天。