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13歲初中女生跳樓身亡:當孩子犯大錯時,絕大多數父母都做錯了

作者:心海一隅(爸媽內參主筆)

01

12月22日下午,湖南長沙13歲的初中女生小蕊離開了家一夜未歸。

家人尋找一夜未果,第二天接到員警電話,小蕊已經墜樓身亡。

她在離家前,把身上的零花錢都買了零食放在弟弟的房間門口。員警在小蕊的身上找到兩張便簽紙,上面寫著父母的聯繫電話,看得出來小蕊是一個會為他人著想的好孩子。

家人說,小蕊性格開朗,是班幹部,喜歡表演。

她突然墜樓,可能跟她被老師和同學懷疑有關,同學掉了錢,

老師帶同學看監控,看到小蕊翻過同學衣服。

雖然老師沒有公開點名,但是同學之間開始議論起小蕊,估計是小蕊承受不了來自同學和老師的壓力,加上害怕父母的訓斥,最後選擇輕生,留下傷心欲絕的父母親人。

每次看到孩子輕生的新聞,我的心裡就覺得堵得慌,這麼好的孩子為什麼要選擇這條路呢?就算是犯了錯誤,也是有解決的辦法的呀!

目前警方初步排除他殺,

正在調查小蕊自殺的原因。

我們假設一下,如果導致小蕊自殺的原因,就是她翻了同學的衣服,拿了同學的錢。

這種情況下,家長應該如何應對?是狠狠地教訓孩子一頓,批評她不應該這樣做?還是給予孩子更多的安慰,並且瞭解這樣做的原因?

很多家長可能會毫不猶豫地說,偷錢是大錯誤,當然要打一頓,讓孩子以後不要再犯了呀!

如果你這樣做,很有可能導致小蕊的結局。

02

我有一個非常嚴肅的爸爸,他平時都不怎麼笑,再加上生活的重擔都壓在他身上,他根本沒有時間管我們姐弟,都是媽媽在照顧我們。

我們三個年齡相差不大,所以經常會打打鬧鬧,甚至互相打架,一個把另一個鼻子打出血的情況都發生過。

每當我們犯錯誤的時候,都是媽媽收拾我們,要麼站成一排被媽媽打屁股,要麼是寫保證書,承諾下一次不再犯錯誤。

每次被媽媽教訓的時候,我們心裡都很害怕,但是我們更害怕爸爸,他只要一瞪眼,就能嚇得我們大氣都不敢出。

有一回,我大概十來歲,爸爸媽媽都去地裡幹活了,媽媽讓我傍晚的時候燒一鍋粥,我捧著書正看得入神,敷衍著點頭答應了。

等我把手中的書都看完,

天色已經暗下來了,我想起來媽媽佈置的任務,趕緊舀水淘米,開始燒火煮粥。

因為心裡著急,害怕在他們回家之前粥煮不好,我就把灶膛裡塞得滿滿的都是柴火,一下子卻把火給弄滅了。

越是著急,我越是點不著火。

我用火叉不停地撥弄著灶膛裡的柴火,好不容易把火再次弄旺,我立馬把柴火讓灶膛裡堆。

一個不小心,火叉把柴火都勾出來了,嚇得我立馬站起身來跑出廚房,這個時候爸爸媽媽正好到家,看到灶膛裡的火都跑出來燒到外面的柴火上。

我已經嚇得瑟瑟發抖,腦袋裡一片空白。

爸爸媽媽趕緊拿盆舀水把火澆滅了,好在他們回來得及時,只有灶膛邊被燒黑了一塊,沒有其它損失。

我當時心裡想著這一次肯定完了,肯定要被爸爸媽媽狠狠地揍一頓了,差點把房子點著了,這是多大的錯誤呀!

爸爸走到我身邊,看著我說:

“別害怕,沒事的,下次燒火的時候,不要把柴火帶出來就沒事的,你去洗把臉,把臉上的灰都洗乾淨了。”

我抬起頭看看爸爸,他一臉平靜,根本沒有要發火的樣子,我知道他不會收拾我了,我這個時候才覺得心裡安穩一些。

其實,當我自己意識到自己犯錯誤的時候,心裡是非常愧疚的,如果這個時候他們再收拾我一頓,我估計真的會覺得生不如死。

當孩子犯了大錯誤的時候,他們的心裡是知道的。這個時候父母真的不應該雪上加霜教訓孩子,當務之急應該是安慰孩子。

讓孩子害怕的心安定下來,等孩子的心情平復以後,父母再跟孩子溝通交流,找出解決問題的辦法,才是最恰當的做法。

03

這一次的事情我一直記得,後來我慢慢長大,我才能逐漸體會爸爸對我們的教育方式,真的是非常有智慧。

當我們犯小錯誤的時候,肯定會被狠狠地批評,甚至打一頓的情況都經常發生,但是當我們犯了大錯誤的時候,爸爸從來不會收拾我們。

等我做了媽媽以後,我對待兒子也是這樣的方法,小錯誤要嚴肅對待,大錯誤首先安撫孩子,然後才是想辦法解決問題。

前一段時間,有一天晚上,兒子窩在沙發裡看書,我在廚房裡收拾,老公癱在床上刷手機,家裡一片安靜。

突然,我聽到客廳裡“咕咚”一聲響,嚇得我連忙扔掉抹布跑出來,看到兒子正跌坐在地上,直愣愣地看著地板上的碎玻璃。

我趕緊上前把兒子扶起來,輕聲問他這是怎麼回事?

兒子立馬大哭起來,我看他哭得傷心,就抱著他讓他繼續哭一會兒。

老公也出來了,看到一地玻璃,他大聲指責兒子:“你想幹什麼啊?想把家給拆了呀!”

我立馬嗆他:“別說了,沒看到孩子嚇壞了嗎?”

老公剛想繼續說,被我一說也不吱聲了。

兒子在我懷裡哭了好一會兒才停下來,我上下打量他,知道他沒有被玻璃傷著,心裡安穩多了。

兒子抽抽搭搭地告訴我,他看完一本書,就想站在沙發上,拿書架上的DK科普書,但是這本書太大了,他不小心撞到了旁邊的玻璃瓶。

心裡更害怕了,自己就沒有站穩,拿著書跟著玻璃瓶就一起跌坐在地上了。

我抱著兒子說,沒有關係,等一會兒媽媽把玻璃收拾掉就好。

兒子弱弱地問我:“媽媽,你為什麼不批評我呢?”

我很認真地回答他:

媽媽知道你心裡已經很害怕了,媽媽當然不會批評你了。

你以後注意一點,放在高處的書,可以讓爸爸媽媽幫你拿,安全才是最重要的事情,無論什麼時候,要知道保護自己,懂了嗎?

兒子點點頭,不說話繼續抱著我。

我就讓他窩在我的懷裡,我知道這個時候他最需要的是我的安慰,讓他已經受到驚嚇的心能安定下來。

04

新聞中的小蕊因為被老師和同學懷疑拿同學的錢,而選擇輕生的結果是所有人都不願意看到的,但是我要說這樣的結果跟大人的處理方式有很大關係。

小蕊的家人知道這件事情,估計他們的教育方式肯定是狠狠地收拾小蕊,即使沒有打她,肯定也是非常嚴肅地教訓了她。

這種做法是很多父母都會選擇的教育方法,但是作為父母,我們應該明白一點,當孩子犯了大錯誤的時候,他其實比誰都明白道理,更比誰都害怕。

遇到孩子犯了大錯誤的時候,父母應該這樣做,才能妥善地解決問題,同時安撫孩子的情緒。

首先是關心孩子,第一時間關心孩子的心理狀態。

孩子都是敏感的,尤其是當孩子犯大錯誤的時候,他本身就已經很害怕了,我們第一時間應該關心孩子,關心他有沒有受傷,關心他有沒有害怕。

當孩子處於驚恐之中的時候,給予孩子一個擁抱,讓孩子知道父母最愛的是他這個人,無論發生什麼情況,父母都是最關心他的,讓他建立對父母的信任感。

一定不要責駡孩子,更不能打孩子,這樣的行為在事情發生的第一時間一定不能幹,你的打罵會讓孩子的情緒失控,不利於事情的解決。

其次是理解孩子,傾聽孩子的心聲,瞭解事情發生的原委。

等孩子情緒穩定下來,父母可以跟孩子心平氣和地溝通,一定不能居高臨下地指責孩子,先入為主地批評孩子哪兒哪兒做錯了。

父母先表明態度,相信孩子是一個好孩子,讓孩子在相信家長的前提下,說出事情發生的經過,並且分析他當時的想法。

在孩子跟父母傾訴的時候,父母一定要沉得住氣,哪怕孩子的想法和做法都是錯誤的,也讓孩子先把話說完,給孩子表達自己的機會。

第三是教育孩子,跟孩子一起協商解決問題的辦法,並提出要求。

在瞭解事情的全部過程後,父母應該明確指出孩子哪些地方做得不對,當然要注意用詞,比如小蕊這件事情,可以說“拿錢”不要說“偷錢”。

孩子明白自己哪些地方做得不對以後,父母再跟孩子協商解決辦法,就是這件事還能不能補救,如果能補救那就補救,不能補救要明白以後應該怎麼做。

家長不要武斷地提出解決辦法,需要跟孩子協商解決,一方面讓孩子知道犯了錯誤應該承擔責任,一方面讓孩子知道父母這樣做是對他的愛。

05

有人說,成長就是一個試錯的過程,孩子的成長更是大小錯誤的累加。

如果父母創造出允許孩子犯錯的家庭環境,那麼孩子的精力就會放在改正錯誤上,積極樂觀地成長。

如果父母對待孩子的錯誤過於緊張、焦慮乃至情緒失控,孩子反倒會把精力放在隱瞞、掩飾錯誤上,從而延緩甚至阻礙了成長。

當孩子犯了小錯誤的時候,家長嚴肅認真地批評孩子,孩子會知道這樣的錯誤不能再犯。

當孩子犯了大錯誤的時候,家長第一時間一定不要教訓孩子,先安撫孩子的情緒,等孩子情緒穩定下來,再來解決問題不遲。

我們不希望小蕊的悲劇重演。

作者簡介:心海一隅,富書專欄作者,熱愛寫作,期待每一天都有進步。本文首發爸媽內參(ID:shenduwenhua)

這個時候爸爸媽媽正好到家,看到灶膛裡的火都跑出來燒到外面的柴火上。

我已經嚇得瑟瑟發抖,腦袋裡一片空白。

爸爸媽媽趕緊拿盆舀水把火澆滅了,好在他們回來得及時,只有灶膛邊被燒黑了一塊,沒有其它損失。

我當時心裡想著這一次肯定完了,肯定要被爸爸媽媽狠狠地揍一頓了,差點把房子點著了,這是多大的錯誤呀!

爸爸走到我身邊,看著我說:

“別害怕,沒事的,下次燒火的時候,不要把柴火帶出來就沒事的,你去洗把臉,把臉上的灰都洗乾淨了。”

我抬起頭看看爸爸,他一臉平靜,根本沒有要發火的樣子,我知道他不會收拾我了,我這個時候才覺得心裡安穩一些。

其實,當我自己意識到自己犯錯誤的時候,心裡是非常愧疚的,如果這個時候他們再收拾我一頓,我估計真的會覺得生不如死。

當孩子犯了大錯誤的時候,他們的心裡是知道的。這個時候父母真的不應該雪上加霜教訓孩子,當務之急應該是安慰孩子。

讓孩子害怕的心安定下來,等孩子的心情平復以後,父母再跟孩子溝通交流,找出解決問題的辦法,才是最恰當的做法。

03

這一次的事情我一直記得,後來我慢慢長大,我才能逐漸體會爸爸對我們的教育方式,真的是非常有智慧。

當我們犯小錯誤的時候,肯定會被狠狠地批評,甚至打一頓的情況都經常發生,但是當我們犯了大錯誤的時候,爸爸從來不會收拾我們。

等我做了媽媽以後,我對待兒子也是這樣的方法,小錯誤要嚴肅對待,大錯誤首先安撫孩子,然後才是想辦法解決問題。

前一段時間,有一天晚上,兒子窩在沙發裡看書,我在廚房裡收拾,老公癱在床上刷手機,家裡一片安靜。

突然,我聽到客廳裡“咕咚”一聲響,嚇得我連忙扔掉抹布跑出來,看到兒子正跌坐在地上,直愣愣地看著地板上的碎玻璃。

我趕緊上前把兒子扶起來,輕聲問他這是怎麼回事?

兒子立馬大哭起來,我看他哭得傷心,就抱著他讓他繼續哭一會兒。

老公也出來了,看到一地玻璃,他大聲指責兒子:“你想幹什麼啊?想把家給拆了呀!”

我立馬嗆他:“別說了,沒看到孩子嚇壞了嗎?”

老公剛想繼續說,被我一說也不吱聲了。

兒子在我懷裡哭了好一會兒才停下來,我上下打量他,知道他沒有被玻璃傷著,心裡安穩多了。

兒子抽抽搭搭地告訴我,他看完一本書,就想站在沙發上,拿書架上的DK科普書,但是這本書太大了,他不小心撞到了旁邊的玻璃瓶。

心裡更害怕了,自己就沒有站穩,拿著書跟著玻璃瓶就一起跌坐在地上了。

我抱著兒子說,沒有關係,等一會兒媽媽把玻璃收拾掉就好。

兒子弱弱地問我:“媽媽,你為什麼不批評我呢?”

我很認真地回答他:

媽媽知道你心裡已經很害怕了,媽媽當然不會批評你了。

你以後注意一點,放在高處的書,可以讓爸爸媽媽幫你拿,安全才是最重要的事情,無論什麼時候,要知道保護自己,懂了嗎?

兒子點點頭,不說話繼續抱著我。

我就讓他窩在我的懷裡,我知道這個時候他最需要的是我的安慰,讓他已經受到驚嚇的心能安定下來。

04

新聞中的小蕊因為被老師和同學懷疑拿同學的錢,而選擇輕生的結果是所有人都不願意看到的,但是我要說這樣的結果跟大人的處理方式有很大關係。

小蕊的家人知道這件事情,估計他們的教育方式肯定是狠狠地收拾小蕊,即使沒有打她,肯定也是非常嚴肅地教訓了她。

這種做法是很多父母都會選擇的教育方法,但是作為父母,我們應該明白一點,當孩子犯了大錯誤的時候,他其實比誰都明白道理,更比誰都害怕。

遇到孩子犯了大錯誤的時候,父母應該這樣做,才能妥善地解決問題,同時安撫孩子的情緒。

首先是關心孩子,第一時間關心孩子的心理狀態。

孩子都是敏感的,尤其是當孩子犯大錯誤的時候,他本身就已經很害怕了,我們第一時間應該關心孩子,關心他有沒有受傷,關心他有沒有害怕。

當孩子處於驚恐之中的時候,給予孩子一個擁抱,讓孩子知道父母最愛的是他這個人,無論發生什麼情況,父母都是最關心他的,讓他建立對父母的信任感。

一定不要責駡孩子,更不能打孩子,這樣的行為在事情發生的第一時間一定不能幹,你的打罵會讓孩子的情緒失控,不利於事情的解決。

其次是理解孩子,傾聽孩子的心聲,瞭解事情發生的原委。

等孩子情緒穩定下來,父母可以跟孩子心平氣和地溝通,一定不能居高臨下地指責孩子,先入為主地批評孩子哪兒哪兒做錯了。

父母先表明態度,相信孩子是一個好孩子,讓孩子在相信家長的前提下,說出事情發生的經過,並且分析他當時的想法。

在孩子跟父母傾訴的時候,父母一定要沉得住氣,哪怕孩子的想法和做法都是錯誤的,也讓孩子先把話說完,給孩子表達自己的機會。

第三是教育孩子,跟孩子一起協商解決問題的辦法,並提出要求。

在瞭解事情的全部過程後,父母應該明確指出孩子哪些地方做得不對,當然要注意用詞,比如小蕊這件事情,可以說“拿錢”不要說“偷錢”。

孩子明白自己哪些地方做得不對以後,父母再跟孩子協商解決辦法,就是這件事還能不能補救,如果能補救那就補救,不能補救要明白以後應該怎麼做。

家長不要武斷地提出解決辦法,需要跟孩子協商解決,一方面讓孩子知道犯了錯誤應該承擔責任,一方面讓孩子知道父母這樣做是對他的愛。

05

有人說,成長就是一個試錯的過程,孩子的成長更是大小錯誤的累加。

如果父母創造出允許孩子犯錯的家庭環境,那麼孩子的精力就會放在改正錯誤上,積極樂觀地成長。

如果父母對待孩子的錯誤過於緊張、焦慮乃至情緒失控,孩子反倒會把精力放在隱瞞、掩飾錯誤上,從而延緩甚至阻礙了成長。

當孩子犯了小錯誤的時候,家長嚴肅認真地批評孩子,孩子會知道這樣的錯誤不能再犯。

當孩子犯了大錯誤的時候,家長第一時間一定不要教訓孩子,先安撫孩子的情緒,等孩子情緒穩定下來,再來解決問題不遲。

我們不希望小蕊的悲劇重演。

作者簡介:心海一隅,富書專欄作者,熱愛寫作,期待每一天都有進步。本文首發爸媽內參(ID:shenduwenhua)