華文網

湖南學者關注中國製造轉型 成教育部年度重大課題

本報1月3日訊 發達國家再工業化對中國製造業乃至整體經濟發展的影響如何?中國製造在轉型升級、創新驅動發展中如何均衡內部動力與外部壓力?日前,

長沙理工大學經濟與管理學院劉建江教授作為首席專家所申報的“發達國家‘再工業化’對中國製造轉型升級的影響及對策研究”獲批教育部2017年度重大課題攻關專案。這是該校首次獲得的教育部重大招標課題攻關項目,也是2017年度湖南在該級別項目上獲得的唯一項目。

“作為一個深深融入到全球經濟體系中的崛起中的製造業大國,中國製造業發展方式轉變、發展模式轉換與發達國家再工業化戰略形成歷史性☆禁☆交匯,破解中國製造轉型升級的難點及關鍵點,分析中國製造轉型升級的戰略框架、實施路徑和支撐體系,培育中國製造競爭優勢與創新驅動發展體系,助推中國製造向中國智造、中國創造轉變,使中國由製造大國向製造強國轉變,

具有重大研究價值。”劉建江表示。他介紹,該專案以“中國製造2025”順利實施為總體目標,以資訊網路技術催生出的新產業、新業態、新模式、新技術為內生驅動力,為中國製造轉型升級提供路線圖、行動方案,為政府部門、企業提供決策參考,並推動相關學科的發展。

■通訊員 鄧崛峰 記者 黃京