三明政協委員風采︳吳曉萍:讓最優秀的人加入到教師隊伍
見到吳曉萍時,她正在給三明一中高一年級的學生上課。
吳曉萍是一位愛崗敬業,深受同行認可、家長尊敬、學生喜愛的優秀教師。她常年開展課題研究,發表CN論文20餘篇;她積極參政議政,反映社情民意,所撰寫提案被列為市政府重點督辦提案;她熱心公益事業,踴躍捐款助學救災。
學生說,吳老師的課總是繪聲繪色,引人入勝。
特別有激情,能直接感受。課堂上,東西方思維不一樣,我會跟他們分析。現在,有些教師因為出去的機會少,教學更多停留在課本上,漢語的思維就多了,對文化的傳遞和文化的差異性認識欠缺。
2017年11月,三明一中和三明三中進行總校制辦學,吳曉萍認為這種辦學模式勢在必行,能夠在教師成長、學校文化、學生發展等方面做得更科學、更實在、更富有成效,讓老百姓能實實在在共用市區優秀教育成果。
要讓最優秀的人加入教師隊伍,這是吳曉萍一直以來的心願。“發達國家,教師職業最受人尊重,都是最優秀的人自覺、主動進入教師隊伍。
採訪中,吳曉萍還提出了一個被許多人忽視的問題:教師隊伍裡,男教師少。“男性當教師,可以培養學生的陽剛之氣。十年樹木百年樹人,從幼稚園開始,十幾年時間,如果他看到的都是女性,看著聽著女性的教誨成長,那麼看問題的角度,對世界的認識,將會片面單一,所以我也要呼籲,要讓優秀的男生當教師。”吳曉萍說。
作為市政協十屆委員,吳曉萍深感責任重大,
她的《關於沙縣小吃互聯網化發展,提升地方品牌影響力的建議》被確定為2016年重點提案。她積極收集整理老百姓最關注的事,用自己的微薄之力為老百姓發聲。
“要給老百姓更多的獲得感,我要用好政協這個平臺,收集家長、同事、學生的想法,形成建議也好,提案也好,向上反映。”吳曉萍說。
用自己的微薄之力為老百姓發聲。“要給老百姓更多的獲得感,我要用好政協這個平臺,收集家長、同事、學生的想法,形成建議也好,提案也好,向上反映。”吳曉萍說。