招 聘｜2017年陝西特崗教師計畫招聘3000人，你準備好了嗎？
近日在《陝西省教育脫貧辦公室2017年工作要點》中找到（陝西教育廳官網截圖）：
可知2017年特崗教師招聘將會招錄不少於3000人，據悉未來可能會和事業專項招聘進行整合，以後可能會像村官和振興計畫考試一樣，
以下為《要點》全文：
關於印發《陝西省教育脫貧辦公室2017年工作要點》的通知
各市教育局、扶貧辦，楊淩示範區教育局、西鹹新區社會事務管理局，韓城市、神木縣、府穀縣教育局、扶貧辦，各高等學校，省教育廳廳屬中等職業學校、直屬事業單位：
2017年是脫貧攻堅承上啟下、全面突破的重要一年。為認真貫徹落實全國扶貧開發工作會議、全省農村工作會議和全省脫貧攻堅工作會議精神，
陝西省脫貧攻堅領導小組教育脫貧辦公室（代章）
2017年3月31日
陝西省教育脫貧辦公室2017年工作要點
2017年，陝西省教育脫貧辦公室的主要任務是：貫徹省脫貧攻堅領導小組的決策部署，把教育脫貧作為教育系統的首要政治任務和“追趕超越”的底線要求，對接國家《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》，落實《陝西省教育扶貧實施方案》20條政策舉措，進一步完善機制，加強協調，創新思路，精准施策，助力全省脫貧攻堅年度任務順利完成。
一、調整完善工作機制
1．省教育廳、省委高教工委、省扶貧開發辦公室共同調整完善省脫貧攻堅領導小組教育脫貧辦公室領導架構和人員組成，完善工作機制，加強組織協調，落實好省脫貧攻堅領導小組佈置的各項工作任務。（財務處、高教工委統戰部、省扶貧辦行業扶貧協調處，辦公室、人事處、信保處負責。排名第一的單位為牽頭單位，下同）
2．督促各市區教育部門、高等院校等單位完善教育脫貧工作機制，
二、深化扶貧助學政策
3．加快建立全省各級各類學校建檔立卡家庭（含非建檔立卡的農村貧困殘疾人家庭、農村低保家庭、農村特困救助供養人員，下同）學生資訊庫。（資助中心、信保處、省扶貧辦行業扶貧協調處，基教二處、職成教處、學生處負責）
4．協調完善中省教育資助資金預算分配方式，保障全省各級各類學校所有建檔立卡家庭學生，
5．提高全省農村義務教育學生營養改善計畫食堂（配餐中心、購買服務）供餐比例，加大省級督查力度，積極推進國家試點縣實現全覆蓋、地方試點縣達到50%以上的目標。（體衛藝處、財務處、發展處負責）
三、深化招生就業傾斜政策
6．優化高校專項扶貧招生計畫專業結構，重點專業優先錄取建檔立卡家庭學生，爭取中省專項計畫錄取人數不低於3000人。（高教處、學生處、發展處負責）
7．把家庭經濟困難畢業生就業列為高校畢業生就業工作的重中之重，確保省內高校建檔立卡家庭畢業生就業率不低於90%。（學生處負責）
四、突出控輟保學任務
8．按照貧困縣退出辦法和對教育考核指標、全省追趕超越季度點評要求，各市縣履行主體責任，加強日常監測和督導檢查，建立月報制度，確保建檔立卡家庭義務教育學生無輟學。（基教一處、督導辦負責）
五、改善貧困地區教育基礎條件
9．基礎教育、職業教育條件改善專案繼續向貧困縣學校傾斜，統籌推進普惠性☆禁☆學前教育資源、義務教育均衡縣攻堅計畫、省級標準化高中建設和職業教育技能人才培養。（財務處、發展處、基教一處、基教二處、基教三處、職成教處、督導辦負責）
10．指導貧困縣加快實現“三通兩平臺”，貧困縣中小學幼稚園“校校通”比例達到95%。（信保處、財務處負責）
六、強化貧困地區教師培養培訓
11．爭取落實貧困縣特崗教師計畫3000人。“國培”、“省培”計畫向貧困縣學校校（園）長、教師傾斜。貧困縣校長教師交流輪崗比例不低於10%。（教師處、人事處負責）
12．協調爭取把鄉村教師補助範圍擴大到國定貧困縣並提高綜合獎補標準。（人事處、財務處負責）
13．完善優質學校對貧困縣學校的結對幫扶，重點做好脫貧摘帽縣每縣3所中小學幼稚園的試點工作。（基教一處、基教二處、基教三處負責）
七、突出職業教育扶貧脫貧作用
14．引導支持高職院校與貧困縣職教中心舉辦“3+2”高職教育。（職成教處、發展處負責）
15．推廣陝西省旅遊學校與貧困縣職教中心聯合招生培養技能型人才模式。（職成教處負責）
16．加大對貧困地區農村實用技術和農村勞動力轉移培訓。（職成教處負責）
八、調動高校開展扶貧脫貧
17．結合“兩聯一包”工作安排，明確任務、落實責任，實現貧困縣全覆蓋，建立高校結對幫扶發展新機制。組織高校發揮優勢，開展貧困縣決策諮詢服務、助推特色產業發展、提高公共衛生服務水準、推進鄉風文明建設等活動。（高教工委統戰部、機關黨委負責）
九、深化“兩聯一包”工作
18．支持子洲縣義務教育發展基本均衡縣攻堅工作，2018年通過國家評估認定。繼續探索貧困地區教育精准扶貧新路徑。（機關黨委、督導辦負責）
十、加強監督檢查和宣傳
19．組織對各市區進行一次教育脫貧政策落實情況專項督導，印發通報。（督導辦、財務處負責）
20．組織對省屬公辦高校和中職學校學生資助政策落實情況進行一次專項檢查，對民辦高校和獨立學院學生資助政策審計整改落實情況進行檢查。（資助中心、審計處負責）
為了便於大家備考，小編特地為大家整理了2017年陝西省特崗教師招考的相關情況。
01
首先是特崗教師考試時間安排：
（參考2016年進行預測）
02
然後是特崗教師考試科目的相關情況
（根據16年公告整理）。
考試科目分為教育理論知識和學科綜合知識兩科。
(一)教育理論知識
主要考核對教育政策法規、教師職業道德基本要求、教育學、教育心理學、新課程理念的瞭解與運用情況。其中教育學和教育心理學的考查內容占60%左右。
(二)學科綜合知識
分為文科綜合1類、文科綜合2類、理科綜合1類、理科綜合2類、技能綜合1類、技能綜合2類、外語綜合類等7種。
1.文科綜合1類。筆試對象為報考中小學語文教師崗位的考生;筆試內容由大學語文和中小學語文知識組成，滿分100分，其中大學語文知識的比例不少於60%。
2.文科綜合2類。筆試物件為報考中小學政治(含思品)、歷史、地理教師崗位的考生;筆試內容由大學語文和各學科專業知識組成，滿分100分，其中大學語文知識40分，各學科專業知識60分。
3.理科綜合1類。筆試對象為報考中小學數學教師崗位的考生;筆試內容由大學數學和中小學數學知識組成，滿分100分，其中大學數學知識的比例不少於60%。
4.理科綜合2類。筆試物件為報考中小學物理、化學、生物教師崗位的考生;筆試內容由大學數學和各學科專業知識組成，滿分100分，其中大學數學知識40分，各學科專業知識60分。
5.技能綜合1類。筆試物件為報考中小學體育、音樂、美術以及小學附屬幼稚園教師崗位的考生;筆試內容由大學語文、大學數學和各學科專業知識組成，滿分100分，其中大學語文、大學數學合計占50%，學科專業知識占50%(其中10分考察本學科英語知識)。
6.技能綜合2類。筆試物件為報考中小學科學、綜合、資訊、勞技及其他小學科教師崗位的考生;筆試內容由大學語文、大學數學、普通生活知識組成(包括生存技能、基本勞作技能、基礎的自然科學知識和人文社會科學知識等)，滿分100分，其中大學語文和大學數學合計不超過50分;生活知識中有10分考察英語知識。)
7.外語綜合類。筆試對象為報考中小學英語教師崗位的考生;筆試內容由大學英語和中小學英語知識組成，滿分100分，其中大學英語比例不少於60%。
03
接著是關於特崗教師相關政策。
（內容摘自2016年特崗教師招考公告）
一、招聘條件及對象
(一)招聘物件：
全日制普通高校應往屆本科畢業生、研究生及全日制普通高校師範教育類專科畢業生。其他非師範教育類專科學歷和成人學歷及黨校學歷不在本次招聘範圍之內。
(二)招聘條件：
1.基本素養條件。政治素質好，熱愛教育事業，品行端正，遵紀守法，在校或工作(待業)期間表現良好，未受過任何紀律處分，無不良就業記錄，志願服務農村基層教育。各類基層服務期未滿者不能報考。
2.資格與崗位條件。持有相應的中小學教師資格證書或教育部考試中心頒發的《中小學和幼稚園教師資格考試合格證明》，具備教師資格的其他條件要求和招聘崗位要求;所學專業與擬任教學科原則上應相同或相近(具體由各市自主規定並解釋)。
3.身份與年齡條件。年齡在30周歲以下(1986年5月1日後出生)、未就業或與原就業單位解除了勞動(聘用)合同，符合本次招聘條件的全日制普通高校畢業生。
4.身心條件。心理健康，身體條件符合省教育廳、省衛生計生委《關於做好陝西省教師資格認定體檢工作的通知》(陝教師〔2016〕4號)規定要求，能適應設崗地區工作和生活環境。
5.優先條件。總成績並列優先順序為：筆試成績高者優先、專業課成績高者優先、師範教育類本科生優先，本地生源優先。
二、服務期限和範圍
特崗教師服務期暫定為三年，服務期內全部安排在農村學校任教，可根據當地農村教育需求在縣域內鄉鎮以下學校交流。
來源 / 網路整理
編輯：韓紅豔
重點專業優先錄取建檔立卡家庭學生，爭取中省專項計畫錄取人數不低於3000人。（高教處、學生處、發展處負責）7．把家庭經濟困難畢業生就業列為高校畢業生就業工作的重中之重，確保省內高校建檔立卡家庭畢業生就業率不低於90%。（學生處負責）
四、突出控輟保學任務
8．按照貧困縣退出辦法和對教育考核指標、全省追趕超越季度點評要求，各市縣履行主體責任，加強日常監測和督導檢查，建立月報制度，確保建檔立卡家庭義務教育學生無輟學。（基教一處、督導辦負責）
五、改善貧困地區教育基礎條件
9．基礎教育、職業教育條件改善專案繼續向貧困縣學校傾斜，統籌推進普惠性☆禁☆學前教育資源、義務教育均衡縣攻堅計畫、省級標準化高中建設和職業教育技能人才培養。（財務處、發展處、基教一處、基教二處、基教三處、職成教處、督導辦負責）
10．指導貧困縣加快實現“三通兩平臺”，貧困縣中小學幼稚園“校校通”比例達到95%。（信保處、財務處負責）
六、強化貧困地區教師培養培訓
11．爭取落實貧困縣特崗教師計畫3000人。“國培”、“省培”計畫向貧困縣學校校（園）長、教師傾斜。貧困縣校長教師交流輪崗比例不低於10%。（教師處、人事處負責）
12．協調爭取把鄉村教師補助範圍擴大到國定貧困縣並提高綜合獎補標準。（人事處、財務處負責）
13．完善優質學校對貧困縣學校的結對幫扶，重點做好脫貧摘帽縣每縣3所中小學幼稚園的試點工作。（基教一處、基教二處、基教三處負責）
七、突出職業教育扶貧脫貧作用
14．引導支持高職院校與貧困縣職教中心舉辦“3+2”高職教育。（職成教處、發展處負責）
15．推廣陝西省旅遊學校與貧困縣職教中心聯合招生培養技能型人才模式。（職成教處負責）
16．加大對貧困地區農村實用技術和農村勞動力轉移培訓。（職成教處負責）
八、調動高校開展扶貧脫貧
17．結合“兩聯一包”工作安排，明確任務、落實責任，實現貧困縣全覆蓋，建立高校結對幫扶發展新機制。組織高校發揮優勢，開展貧困縣決策諮詢服務、助推特色產業發展、提高公共衛生服務水準、推進鄉風文明建設等活動。（高教工委統戰部、機關黨委負責）
九、深化“兩聯一包”工作
18．支持子洲縣義務教育發展基本均衡縣攻堅工作，2018年通過國家評估認定。繼續探索貧困地區教育精准扶貧新路徑。（機關黨委、督導辦負責）
十、加強監督檢查和宣傳
19．組織對各市區進行一次教育脫貧政策落實情況專項督導，印發通報。（督導辦、財務處負責）
20．組織對省屬公辦高校和中職學校學生資助政策落實情況進行一次專項檢查，對民辦高校和獨立學院學生資助政策審計整改落實情況進行檢查。（資助中心、審計處負責）
為了便於大家備考，小編特地為大家整理了2017年陝西省特崗教師招考的相關情況。
01
首先是特崗教師考試時間安排：
（參考2016年進行預測）
02
然後是特崗教師考試科目的相關情況
（根據16年公告整理）。
考試科目分為教育理論知識和學科綜合知識兩科。
(一)教育理論知識
主要考核對教育政策法規、教師職業道德基本要求、教育學、教育心理學、新課程理念的瞭解與運用情況。其中教育學和教育心理學的考查內容占60%左右。
(二)學科綜合知識
分為文科綜合1類、文科綜合2類、理科綜合1類、理科綜合2類、技能綜合1類、技能綜合2類、外語綜合類等7種。
1.文科綜合1類。筆試對象為報考中小學語文教師崗位的考生;筆試內容由大學語文和中小學語文知識組成，滿分100分，其中大學語文知識的比例不少於60%。
2.文科綜合2類。筆試物件為報考中小學政治(含思品)、歷史、地理教師崗位的考生;筆試內容由大學語文和各學科專業知識組成，滿分100分，其中大學語文知識40分，各學科專業知識60分。
3.理科綜合1類。筆試對象為報考中小學數學教師崗位的考生;筆試內容由大學數學和中小學數學知識組成，滿分100分，其中大學數學知識的比例不少於60%。
4.理科綜合2類。筆試物件為報考中小學物理、化學、生物教師崗位的考生;筆試內容由大學數學和各學科專業知識組成，滿分100分，其中大學數學知識40分，各學科專業知識60分。
5.技能綜合1類。筆試物件為報考中小學體育、音樂、美術以及小學附屬幼稚園教師崗位的考生;筆試內容由大學語文、大學數學和各學科專業知識組成，滿分100分，其中大學語文、大學數學合計占50%，學科專業知識占50%(其中10分考察本學科英語知識)。
6.技能綜合2類。筆試物件為報考中小學科學、綜合、資訊、勞技及其他小學科教師崗位的考生;筆試內容由大學語文、大學數學、普通生活知識組成(包括生存技能、基本勞作技能、基礎的自然科學知識和人文社會科學知識等)，滿分100分，其中大學語文和大學數學合計不超過50分;生活知識中有10分考察英語知識。)
7.外語綜合類。筆試對象為報考中小學英語教師崗位的考生;筆試內容由大學英語和中小學英語知識組成，滿分100分，其中大學英語比例不少於60%。
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接著是關於特崗教師相關政策。
（內容摘自2016年特崗教師招考公告）
一、招聘條件及對象
(一)招聘物件：
全日制普通高校應往屆本科畢業生、研究生及全日制普通高校師範教育類專科畢業生。其他非師範教育類專科學歷和成人學歷及黨校學歷不在本次招聘範圍之內。
(二)招聘條件：
1.基本素養條件。政治素質好，熱愛教育事業，品行端正，遵紀守法，在校或工作(待業)期間表現良好，未受過任何紀律處分，無不良就業記錄，志願服務農村基層教育。各類基層服務期未滿者不能報考。
2.資格與崗位條件。持有相應的中小學教師資格證書或教育部考試中心頒發的《中小學和幼稚園教師資格考試合格證明》，具備教師資格的其他條件要求和招聘崗位要求;所學專業與擬任教學科原則上應相同或相近(具體由各市自主規定並解釋)。
3.身份與年齡條件。年齡在30周歲以下(1986年5月1日後出生)、未就業或與原就業單位解除了勞動(聘用)合同，符合本次招聘條件的全日制普通高校畢業生。
4.身心條件。心理健康，身體條件符合省教育廳、省衛生計生委《關於做好陝西省教師資格認定體檢工作的通知》(陝教師〔2016〕4號)規定要求，能適應設崗地區工作和生活環境。
5.優先條件。總成績並列優先順序為：筆試成績高者優先、專業課成績高者優先、師範教育類本科生優先，本地生源優先。
二、服務期限和範圍
特崗教師服務期暫定為三年，服務期內全部安排在農村學校任教，可根據當地農村教育需求在縣域內鄉鎮以下學校交流。
來源 / 網路整理
編輯：韓紅豔