新鄭市龍湖鎮魏莊小學李長獻：質樸的情懷 感人的信念

他不是詩人，不能用優雅的詩句讚美他的職業;他不是學者，不能用高深的理論詮釋他的價值;他不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱他的崗位;他只是一名普通的教師，卻懷著一份質樸的情懷，

感人的信念，在他摯愛的教育之路上篤志前行，在新鄭市龍湖鎮魏莊完全小學的校園裡譜寫了一曲感人的樂章。

李長獻，一位辛勤耕耘32載的教育工作者，30多年的語文教學，多年的班主任、教導主任，詮釋著這是一位心底質樸、無悔奉獻的優秀園丁。

1985-2017，32年的教育生涯是平淡清貧的，然而每一次走進優雅的校園，面對燦爛如花的笑臉，聆聽深情似水的問候;每一次走進聖潔的課堂，看到渴求甘霖的雙眸，體察純潔無邪的心靈;每一次跟孩子們在一起，看到生龍活虎的背影，感受青春激情的驛動;每一個皓月當空夜深人靜的夜晚，欣賞孩子們優秀可人的習作，閱讀敞開心扉的日記，他是那麼地激動，又是那麼地滿足，

他丟不下他的學生，他摯愛著他的事業，”既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”既然選擇了教師這個職業，他永遠無怨無悔。”

多年來，他以校為家，愛生如子，愛崗敬業，同事這樣稱讚他：”實在、開朗、勤勉、真誠、進取、熱情。”

他儀端，他風正，他心慈，他志堅，他學勤，他業精，他紀嚴，他是誰?他就是連下課都要看著這群可愛孩子們的李長獻老師。

一位優秀的班主任既要勇挑重擔，又要有睿智。

前年，他接手一個棘手的班級，儘管他做了上千種的準備，可是班內還是“馬尾穿豆腐---提不起來”，這時，他想：“以靜制動，恩威並用才是上上策!孩子們使盡渾身解數，也沒見他發脾氣。找家長之後，有人懵了，有人沉不住氣……這時他才開始實施攻心戰術。””“成績可以不第一，做人不能不優秀，”這是他一貫堅持的原則，並且把他這種思想深深地植入到了每個孩子的心中。通過了這一場沒有硝煙的戰爭，同學們瞭解了他的為人，懂得了他的寬容和耐心，接下來的日子裡，他奉獻了他所有的休息時間，苦心經營著這個令人頭疼的”亂班”，終於，”功夫不負有心人，”到學期結束時，這個全校聞名的亂班已經讓所有人都大吃一驚,讚不絕口了。直到現在，這些孩子見到他時，那份擁抱，那種親近，每次都會讓他感動不已。每年桃子成熟的時節，當年淘氣的李亦凡都會親自給他採摘一籃，並且總會深情地說：”李老師，是您改寫了我的命運，我一輩子也忘不了您!”

由於把大部分的時間和經歷放在學校，對家中老人和孩子，他一直照顧不多，時至今日，他永遠也不會忘記：那一年，為了雙休家訪，他把帶家人遊玩的事情拋在腦後，那一年，他咳嗽，發燒疼痛難忍，仍堅守崗位，只為不耽誤孩子學習，以致現在住院做手術……往事如昨，歷歷在目，每當想起這些，他都會感慨不已。

剛做完手術，他不聽校領導及家人朋友勸告，依然鍥而不捨的堅守自己的崗位，他說那是他的家!

精湛的技藝才能雕琢出精美的玉器，高尚的品德才能鑄造學生高尚的靈魂。鍥而不捨的執著追求，使他的教學水準和教學藝術得到了極大程度的提高，也贏得了學生的深深喜愛。一個學生這樣說：”老師，我喜歡聽您的課，我喜歡聽您叫我的小名。”很質樸的語言，卻足以讓他感動一生。

孔子說過：仁者愛人。正是懂得這一點，李老師對學生的各個方面都關懷備至，使學生始終沐浴著愛的陽光。

他甘為人梯，積極搞好“傳、幫、帶”，促使一批年輕教師很快成長起來，並成為骨幹教師。凡事率先垂範，在公開課、示範課、引路課等活動中，踴躍走在前列，充分發揮表率作用。

2016年的時候有一個孩子叫李香龍，父母都在務工，很少關心孩子，以致這個孩子特別敏感，從來沒有提過他的家庭情況。直到有一天的升旗儀式上，孩子突然暈倒，他急匆匆地抱起孩子找車去醫院。等辦好一切手續他才與家長聯繫。家長的所有感謝匯成一句：“謝謝您，李老師!”經歷這次事件，他開始對這個心裡敏感的孩子格外關注。”每個人都需要愛”，在從事多年的教育工作之後，他深深地體會到了這句話所蘊含的道理。

繁華密樹，他在叢中笑----付出總有回報。由於業績突出，他多次獲得嘉獎、優、先進工作者。

學高為師，德高為範。師德是為師之本，更是立國之基。是教育給他插上了飛翔的翅膀，所以，只要有時間，只要有需要，他都會以一份素樸的情懷，義無反顧地為教育事業貢獻自己的一份綿薄之力，讓教育的執念在魏莊完全小學的沃土上生根，發芽，璀璨綻放!

他都會感慨不已。

剛做完手術，他不聽校領導及家人朋友勸告，依然鍥而不捨的堅守自己的崗位，他說那是他的家!

精湛的技藝才能雕琢出精美的玉器，高尚的品德才能鑄造學生高尚的靈魂。鍥而不捨的執著追求，使他的教學水準和教學藝術得到了極大程度的提高，也贏得了學生的深深喜愛。一個學生這樣說：”老師，我喜歡聽您的課，我喜歡聽您叫我的小名。”很質樸的語言，卻足以讓他感動一生。

孔子說過：仁者愛人。正是懂得這一點，李老師對學生的各個方面都關懷備至，使學生始終沐浴著愛的陽光。

他甘為人梯，積極搞好“傳、幫、帶”，促使一批年輕教師很快成長起來，並成為骨幹教師。凡事率先垂範，在公開課、示範課、引路課等活動中，踴躍走在前列，充分發揮表率作用。

2016年的時候有一個孩子叫李香龍，父母都在務工，很少關心孩子，以致這個孩子特別敏感，從來沒有提過他的家庭情況。直到有一天的升旗儀式上，孩子突然暈倒，他急匆匆地抱起孩子找車去醫院。等辦好一切手續他才與家長聯繫。家長的所有感謝匯成一句：“謝謝您，李老師!”經歷這次事件，他開始對這個心裡敏感的孩子格外關注。”每個人都需要愛”，在從事多年的教育工作之後，他深深地體會到了這句話所蘊含的道理。

繁華密樹，他在叢中笑----付出總有回報。由於業績突出，他多次獲得嘉獎、優、先進工作者。

學高為師，德高為範。師德是為師之本，更是立國之基。是教育給他插上了飛翔的翅膀，所以，只要有時間，只要有需要，他都會以一份素樸的情懷，義無反顧地為教育事業貢獻自己的一份綿薄之力，讓教育的執念在魏莊完全小學的沃土上生根，發芽，璀璨綻放!