治孩子作業拖拉、磨蹭，這個媽媽的做法絕了！孩子想不優秀都難！
第一位：每次給孩子檢查作業都是用鉛筆在錯處畫圈讓他自己去改正。
第二位：我家孩子每次做作業都要叫好幾次，然後托托拉拉幾個小時，我都快被她氣瘋了，她腦袋裡整天都想著手機裡的動畫片，
第三位：今天學前班的女兒做作業，100以內的整十加減，全對，要我檢查，我知道她偷懶沒有檢查，只是想依賴我來幫看是否全對，我乾脆直接說有錯，去檢查看看，她檢查完後對我說，媽媽沒錯啊，我假裝找一題說，這不是錯了嗎？孩子很認真的算給我看，然後對我說，媽媽你忘記加“0”了，我故作恍然大悟狀，然後說，原來媽媽也有錯的時候，
以上這三種類型的媽媽，教育出來的孩子肯定都是不同的。那麼有沒有到底什麼樣的方法教育孩子是正確的呢？ 我想各位家長們一定覺得第三位家長的教育方法是正確的吧！我先不回答大家，請各位家長先仔細閱讀下面的文章，之後一定會有一個更好的答案！
孩子做完的作業，媽媽應該如何檢查呢？什麼樣的作業檢查法才是最高效的呢？如何運用哪些方法，能培養孩子仔細認真、獨立思考的能力呢？下面我們一起來看看吧！另外，如果有家長需要詢問任何教育問題或學習資料的，
媽媽是要關心幫助孩子學習，包括督促孩子完成作，而過份的強調，就失去了老師的作用。所以，授之以魚不如授之以漁，讓孩子學會主動檢查，這才是最根本的方法。
親愛的家長們，我專注于小學、初中孩子們的學習、成長與陪伴，分享教育理念。今天的內容就分享到這裡。我每天會在朋友圈分享一些關於學習方法、提分技巧、教育方法方面的文章，有興趣的家長可以看看。
媽媽是要關心幫助孩子學習，包括督促孩子完成作，而過份的強調，就失去了老師的作用。所以，授之以魚不如授之以漁，讓孩子學會主動檢查，這才是最根本的方法。
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