為啥一陪孩子寫作業，媽媽就愛發脾氣？你是否也入了這種心態坑？

時間＼2018-01-18

幼稚園老師給孩子佈置的邏輯狗作業，讓家長陪同練習，我也出現了網路上傳說中的“高血壓家長”，整個人都進入了一種亢奮狀態，“這個應該往哪裡推啊？”、“你怎麼分不清藍色和綠色呢？這個到底是什麼顏色？”，

不知不覺就是一頓吼，這麼簡單的問題咋就是不會呢？這裡剛講過了，下一秒孩子就不知道該怎麼做了，孩子怎麼這麼笨呢？

老公實在看不下去了，就把我拉走了，“這還沒到你輔導她作業的時候呢，咋就這麼著急了？你要注意你的心態”，

我這才意識到自己的態度，以前還笑話樓上鄰居輔導孩子寫作業時發火不好，現在我就提前進入這種狀態了，關鍵是一點都沒有察覺，為什麼父母輔導孩子寫作業都做不到心平氣和呢？原因無非有以下幾點。

父母進入了“知識詛咒”，並不能在孩子的角度考慮問題

所謂知識的組織，指的就是當你知道一件事物後，就無法想像你不知道它。這也就是為什麼很多新老師擁有高學歷，

卻教不好孩子的原因，自己會和把孩子教會，這是完全不同的兩件事，如何把孩子教會，這需要訓練和積累，而家長呢，沒有經歷過這樣的積累，自然就不能很好地教孩子，最常見的就是，“你怎麼這麼笨呢？這麼簡單的題都不會”，其實這是不公平的，孩子的理解能力和見識都有限，讓她把一些剛剛熟悉的知識熟練運用和掌握是不可能的，這是父母覺得孩子笨的最主要原因。

自己小時候做不到的事情，迫切地希望孩子能夠做到

很多父母已經忘記了自己小時候怎樣的表現了，但是直觀的印象就是：自己小時候學習並不好。但是當看到自己的下一代在學習中的表現時，以前痛恨父母的那些行為，就理所當然地用上了，特別是孩子在寫作業的時候，孩子簡直不能犯一點錯誤，把數位算錯了，把音調標錯了真的那麼不能忍受嗎？還是父母在孩子身上看到了自己以前的影子，

心裡害怕孩子會變得跟自己一樣？孩子可千萬別遺傳了我的缺點，這是父母潛意識裡的想法，尤其是看到老師在家長群點名批評孩子的作業完成的不好的時候，就感覺孩子已經落在了別人後頭，急迫地想要孩子迎頭趕上，殊不知這樣的心態，會直接影響孩子，飯要一口一口吃，學習也是一樣，急迫了就容易失去淡定，

家長的情緒也總是面臨著爆發。

認為孩子從來不會記仇，該敲打就敲打

很多孩子成才後，媽媽總是感慨地說，幸虧小時候對你要求嚴格，不然你也不會成才。孩子的內心卻不是這樣想的，如果換一種方式，不打不罵，孩子就不能成才了嗎？古今中外，多少慈母同樣培養出了天才，父母總是感覺孩子從來不會記仇，這一刻打了他罵了他，下一刻他還是會跑到媽媽身邊求抱抱，可是孩子也是人，很多孩子仍然記得父母小時候打她的經歷，不要讓孩子輸在起跑線上，家長的心情可以理解，可是還是那句話，急不得，吼叫也不見得就能起到很好的效果，孩子的作業寫得不好，要從學習態度和學習方法上找問題，吼叫會給孩子帶來心理陰影，看到媽媽就緊張，這是誰都不想看到的現象。

相比國外的教育，中國人更期待孩子成才，“望子成龍”的心態也更加迫切，為什麼呢？外國人只要負責自己的人生就夠了，可是中國的孩子呢，要負擔一個家族的人生，一個孩子肩負著家庭的所有希望，壓力也會陡增，沒有了輕裝上陣的輕鬆，作業也成了人生目標實現的階梯，你作業都做不好，要怎麼實現人生夢想？

未免也有點大題小做了吧？這種心態是最要不得的，切忌不要表面上希望孩子健康快樂就行，實際上卻對孩子抱有巨大的幻想和期望，這樣矛盾的心態，如何讓孩子自處？您說呢？

多少慈母同樣培養出了天才，父母總是感覺孩子從來不會記仇，這一刻打了他罵了他，下一刻他還是會跑到媽媽身邊求抱抱，可是孩子也是人，很多孩子仍然記得父母小時候打她的經歷，不要讓孩子輸在起跑線上，家長的心情可以理解，可是還是那句話，急不得，吼叫也不見得就能起到很好的效果，孩子的作業寫得不好，要從學習態度和學習方法上找問題，吼叫會給孩子帶來心理陰影，看到媽媽就緊張，這是誰都不想看到的現象。