2018年教師資格證兩個月備考計畫

一、明確學習目的，制定學習計畫。

用一個月的時間邊看教材邊聽課程(相當於學了兩遍)。

用一個月的時間對知識進行梳理，邊做題，邊複習，同時有針對的聽課(相當於學了第三遍)。再用半個月的時間鞏固提高知識，利用提綱抓重難點，最後幾天做真題(相當於學了第四遍)。

二、《綜合素質》的學習方法。

《綜合素質》相比《教育知識與能力》要容易些，所以我只是在第一遍聽課時認真地學習了教材。

模組一職業理念和模組三教師職業道德規範中的重難點，

根據大綱大家需要認真地對待。其它模組的內容，個人認為真的是需要日積月累的素養，不是幾個月就能掌握的技能，但對於大學生來說應該是具備的，所以沒下太多功夫，時間多留給《教育知識與能力》了。

三、《教育知識與能力》的學習方法。

個人認為《教育知識與能力》需要花費更多的時間，裸考過關幾乎是不可能，所以想要一次就過的考生，一定要認真備考這一科。

在第一二遍學習時我會將重點、難點抄下來，第三遍學習時往提綱中“填枝加葉”。到第四遍時基本不看教材，就只背“茂盛”的提綱了。

四、做題的一些經驗。

第三遍學習時開始及時的對自己每個章節的學習做檢測，通過做題，可以掌握每個章節的知識點及解題方法，發現學習中存在的問題，及時調整和鞏固知識。在備考的最後幾天做幾套歷年真題，熟悉一下題型和控制答題時間。

以上就是備考期間的學習計畫和學習方法。關於複習每個人有不同的學習方法和側重點，希望會對考生們起到一定的幫助。