班主任提醒:孩子期末考試失常的3大原因,家長千萬要當心!
期末考試就要來了!有很多家長擔心,孩子考試的時候無法發揮出正常水準。其實,孩子考前狀態如何,和家長在期末衝刺階段的做法息息相關。今天這篇文章,指出了家長在這個時候應該避免的3大誤區,
孩子期末考試成績如何,主要取決於對知識的掌握情況。但是,如果孩子在考試的時候身心狀態不佳,容易發揮不出自己的真實水準,導致成績失常。以下這三大原因,
1
考前施壓
期末考試是對孩子本學期學習效果的檢驗,無論老師、家長還是孩子自己,都期望孩子考出好成績,不負一學期的汗水和努力。但是,如果考前壓力太大,對成績患得患失,背上了沉重的包袱,反而不利於發揮出應有的水準。
隨著期末考試日益臨近,有的家長緊張過度,不斷向孩子施壓。例如經常詢問孩子“複習得怎麼樣了?”“這次有把握考好嗎?”若是孩子複習狀態稍有不好,
殊不知,對於心理發育尚未成熟的孩子來說,考前施壓只會適得其反。面對家長的不斷督促,孩子容易產生反感、緊張、恐懼、焦慮、厭學等心理,導致複習狀態越來越差,考試更不可能考好。
在期末複習剛開始時,
孩子複習很辛苦,內心有考好的願望,也渴望得到認可。家長對孩子要以鼓勵為主,要讓孩子明白,只要盡了最大的努力,好成績便可水到渠成,即使有點失誤,也不用感到遺憾。
2
疲勞複習
有的家長生怕孩子期末考不好,拼命督促孩子利用好考前最後的複習時間,盡可能查漏補缺,大搞疲勞戰,題海戰術,甚至恨不得讓孩子醒著的時候每分每秒都在學習,壓縮孩子的睡眠時間。殊不知,考前疲勞複習,不僅不能提高成績,反而容易讓孩子考試失常。
孩子期末考試能不能考好,
期末衝刺複習,正確的方式是讓孩子降低難度,回歸課本,鞏固好基礎知識,把地基打得牢一點,同時提升自信心。如果平時有記筆記和整理錯題本的習慣,這個時候最好回顧一遍,做到對自己的水準心中有數。事實上,到了期末前,孩子考試成績能達到多高水準,基本已成定局,需要做的就是回歸基礎,調整好身心狀態,確保考試的時候能夠正常發揮。
3
忽視模擬
考試答題和平時做作業不同,不僅是對孩子知識掌握情況的檢驗,更是對孩子心理素質和考試策略的考驗。考前不重視模擬練習,不在心理上、策略上做好充分的準備,考場上就容易掉鏈子,發揮不出正常水準。
考試的特點是在單位時間內完成結構化的試題。考試開始之後,如何迅速流覽試卷,規劃好時間;如何快速準確地審題;先做哪些題目,再做哪些題目,給每道題目分配多長時間,多久沒做完就應該跳過;最後應該留多長時間檢查。這些問題都極有講究,必須在考前就考慮好,才能避免考試的時候手忙腳亂。
因此,在期末衝刺階段,複習不能只停留在對知識點的掌握上。有的孩子平時習慣遇到問題就翻閱書本、筆記,在低壓力狀態下做題,但到了考場上,一旦出現和預期不一致的狀況,往往心態出現問題,導致發揮失常。如果在考前能夠做一些模擬練習,提前適應考試狀態,預演考試可能會面臨的各種情況,做好相應的對策準備,孩子到了考場上,才能信心滿滿,遊刃有餘。家長可以讓孩子做一下各科模擬試卷,自己扮演監考老師的角色,幫助孩子做好模擬練習。
最後,祝孩子期末考試都能發揮出應有的水準,取得理想的成績!
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考試肯定考不好。期末衝刺複習,正確的方式是讓孩子降低難度,回歸課本,鞏固好基礎知識,把地基打得牢一點,同時提升自信心。如果平時有記筆記和整理錯題本的習慣,這個時候最好回顧一遍,做到對自己的水準心中有數。事實上,到了期末前,孩子考試成績能達到多高水準,基本已成定局,需要做的就是回歸基礎,調整好身心狀態,確保考試的時候能夠正常發揮。
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忽視模擬
考試答題和平時做作業不同,不僅是對孩子知識掌握情況的檢驗,更是對孩子心理素質和考試策略的考驗。考前不重視模擬練習,不在心理上、策略上做好充分的準備,考場上就容易掉鏈子,發揮不出正常水準。
考試的特點是在單位時間內完成結構化的試題。考試開始之後,如何迅速流覽試卷,規劃好時間;如何快速準確地審題;先做哪些題目,再做哪些題目,給每道題目分配多長時間,多久沒做完就應該跳過;最後應該留多長時間檢查。這些問題都極有講究,必須在考前就考慮好,才能避免考試的時候手忙腳亂。
因此,在期末衝刺階段,複習不能只停留在對知識點的掌握上。有的孩子平時習慣遇到問題就翻閱書本、筆記,在低壓力狀態下做題,但到了考場上,一旦出現和預期不一致的狀況,往往心態出現問題,導致發揮失常。如果在考前能夠做一些模擬練習,提前適應考試狀態,預演考試可能會面臨的各種情況,做好相應的對策準備,孩子到了考場上,才能信心滿滿,遊刃有餘。家長可以讓孩子做一下各科模擬試卷,自己扮演監考老師的角色,幫助孩子做好模擬練習。
最後,祝孩子期末考試都能發揮出應有的水準,取得理想的成績!
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