藝術大師眼中的世界，為什麼和你看到的不一樣？
你以為你眼裡的世界就是世界的真實面目嗎？藝術家眼裡的世界和你眼裡的世界根本不一樣！看看對比照，真懷疑我們凡人和藝術家生活在兩個平行世界！
或許有天你看到了奧威爾小鎮，
卻也沒找到梵古筆下的奧威爾小鎮的星空
你也許欣賞過羅納河的夜景，
但梵古卻畫出了傳世經典名畫——《羅納河上的星夜》
藝術家對美的追求是一種本能，藝術能滿足他們對美渴望。走進藝術的世界，藝術家一同尋找靈感，來一次文藝清新之旅，
梵古經常在晚上光顧離他住所不遠的咖啡館。咖啡館的耀眼燈光和佈滿天空的星辰，激發了他作畫的熱情。他在這幅畫上，用黃和藍來表現一種獨特感受。畫中被燈光照成黃色的咖啡座和藍色星空的對比，使整幅畫顯得很美，
1888年，梵古生活在法國南部阿爾勒。阿爾勒的朗格盧瓦橋，即曳起橋與打傘女士，梵古以它為主題畫了四幅油畫，另外還有一幅水彩畫，這一時期梵古將了常規繪畫技法和創造性進行了融合。充分利用的鏡框透視，
藝術大師眼中的世界，觀察世界的角度與眾不同，根源是AQ高，對世界、對美的感知極其敏銳。所謂AQ就是藝商Art quality，是用藝術的方式認識世界，感受世界，判斷世界。藝商是一種能力，也是一種創作。
藝術存在於生活之中，藝術教育是一個潛移默化的過程，也是一個儲存能量的過程。藝術教育是在培養孩子的修養、審美、品行、素質，讓孩子慢慢學會欣賞生活的美好，同時，審美的能力也會影響孩子的生活水準。
就拿最普通的拍照來說吧，大家都去巴黎旅遊，為什麼大家看了我拍的鐵塔都不相信我出國了呢……
可看看別人拍的，哇，優雅恬靜肅穆，這才是我心目中浪漫之都的埃菲爾鐵塔呢！
別怪小編沒有提醒你，你和“別人家”的區別只差一個藝術教育！
藝術無處不在，人人都可以是藝術家。當每個人煥發出藝術家精神的時候，他就變成一個獨出心裁、目光敏銳、能夠勇敢表達自我的人物。
有人會說藝術教育不就是學畫畫嗎？
不，繪畫只是藝術的一種表現形式，藝術是很大的範疇，並不是外界所謂的美術或者繪畫，它是一個集合體。藝術教育不是單純的教授，而是通過引導讓個人發散出獨特的藝術魅力。藝術既是一種自我表達方式，同時它也是一種創造的手段。
說到藝術教育，那就要提到華貿天地一家深受大小朋友喜愛的孚銳藝術工作室啦。
孚銳藝術萌芽於2004年，借鑒德國包豪斯辦學理念，致力打造“全能造型藝術家”。由海外藝術學博士聯合教育專家創辦于2008年，至今孚銳藝術已發展成為擁有系統教學方法和嚴謹管理制度的專業化藝術教育機構，並于2015年底成立了孚銳藝術工作室。憑藉強大的課程研發小組、專業的師資團隊、先進的藝術教育理念和科學的教學方法。因“藝”施教，傾力打造“PDCS” 教學體系。
另外，孚銳還開針對成人開設了藝術綜合課程，對於我們大家來說，系統的學習，可以激發潛在的創造力，提升個人品味，豐富枯燥的生活，實現兒時的夢想，用藝術來裝點生活！
現在你知道藝術教育對我們有多麼重要了吧？
那麼對待藝術，你用心了嗎？
（作者：丘悅）
別怪小編沒有提醒你，你和“別人家”的區別只差一個藝術教育！
藝術無處不在，人人都可以是藝術家。當每個人煥發出藝術家精神的時候，他就變成一個獨出心裁、目光敏銳、能夠勇敢表達自我的人物。
有人會說藝術教育不就是學畫畫嗎？
不，繪畫只是藝術的一種表現形式，藝術是很大的範疇，並不是外界所謂的美術或者繪畫，它是一個集合體。藝術教育不是單純的教授，而是通過引導讓個人發散出獨特的藝術魅力。藝術既是一種自我表達方式，同時它也是一種創造的手段。
說到藝術教育，那就要提到華貿天地一家深受大小朋友喜愛的孚銳藝術工作室啦。
孚銳藝術萌芽於2004年，借鑒德國包豪斯辦學理念，致力打造“全能造型藝術家”。由海外藝術學博士聯合教育專家創辦于2008年，至今孚銳藝術已發展成為擁有系統教學方法和嚴謹管理制度的專業化藝術教育機構，並于2015年底成立了孚銳藝術工作室。憑藉強大的課程研發小組、專業的師資團隊、先進的藝術教育理念和科學的教學方法。因“藝”施教，傾力打造“PDCS” 教學體系。
另外，孚銳還開針對成人開設了藝術綜合課程，對於我們大家來說，系統的學習，可以激發潛在的創造力，提升個人品味，豐富枯燥的生活，實現兒時的夢想，用藝術來裝點生活！
現在你知道藝術教育對我們有多麼重要了吧？
那麼對待藝術，你用心了嗎？
（作者：丘悅）