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期末複習成了“試卷大戰”!學生對老師說:批那麼多試卷不累嗎?

下周起,各地學校就要進行期末考試了。在期末考試前複習的最後一周,各學科老師都使出渾身解數幫助學生複習,力爭在期末考試中取得好成績。

這一周,學校的音樂、美術等非考試學科都停上了,改為考試學科老師上複習課。有的學校就連體育課也被考試學科的老師“霸佔”了。這一周,幾乎每節課老師都出現拖堂現象。上一節課的老師還沒有下課,下節課的老師就已經站在了教室門外等候。學生課間上個廁所都要跑步前進。

期末複習期間,不可避免的要上演“試卷大戰”,各個單元複習試卷、知識點默寫試卷、近3年的期末試卷都要讓學生在這一兩周複習期間做一遍。學生回家的家庭作業幾乎每門課都有一張試卷,第二天老師上課前必須要批改完。所以這段複習時間,老師一天改2、3個班的試卷是常事。學生做的累,老師改的也很累。

辦公室的一位數學老師說,今天他在下課時發了一張試卷作為今天的家庭作業。坐在前排的兩位同學對他說:老師,你批這麼多試卷不累嗎?

或許這兩位同學是在變相的告訴老師,他們做的各科作業和試卷太多了。可是這位老師苦笑著說:我也沒有辦法啊!不做怎麼辦?別的班級學生都在做,你不做,怎麼考的過別人呢?

對此現象,有老師認為,現在那個老師到班級時間多,學生就忙哪門課。如果,你不佈置作業,學生回家就會很少去主動複習你教的這門學科,成績自然會落後。所以老師們拼命搶課上,佈置的作業量也比較大。

也有老師認為,學生的時間是有限的。

如果某幾門學科老師過多的佔用學生的複習時間,必然會影響學生對其它學科的複習。可是最終學生比的是總成績,這樣做對學生也不利。因此,複習期間各科老師還是要做個統籌安排,不能各自為戰。

對此問題,你怎麼看?