將航太教育與STEM結合，Because Learning即將進軍中國
為了激發K12學生對STEM教育的興趣，美國一家名叫Because Learning的教育技術公司從2014年開始就將目光投向了太空。
“喚起學生的學習興趣總是很難的一件事，而航太教育可能是讓學生愛上科學教育的一個切入口。
Because Learning主要給學校和家庭提供圍繞STEM的科學實驗硬體與線上課程。通過操作Because Learning的感應設備與程式設計代碼，學生可以遙控跟鞋盒差不多大小的微型衛星，完成多種科學實驗，比如預測天氣、測量地球磁場等。在航太教育專案之外，Because Learning也研發出更多STEM相關學科的實驗課程，領域涉及物理、程式設計等。
短短兩三年間，
很多時候，繁瑣的實驗操作與晦澀的實驗原理是很多學生對STEM望而卻步的原因。不少學校老師採用照本宣科的枯燥方式教授STEM課程有時也是出於類似的原由。
於是，趣味性與易操作性成為Because Learning在設計硬體與課程時看重的兩大效果。設置貼近生活或是學生感興趣的場景是增添課程趣味性的做法之一。
硬體和課程是否易於上手更多是由老師與學生來評判。作為Because Learning的首席資訊官，凱文·可哥(Kevin Cocco)和同事常到學校觀摩課堂教學，之後再回去調整硬體與內容的設計。
搭建硬體、接入網路、傳送資訊、回收資料、組織教學，其中任何一個環節都會影響教學體驗。為了幫助老師跨越使用過程中的技術門檻，Because Learning給每個實驗課程都配套設計了詳細的教案和實驗指南，逐一向老師和學生解釋課程目標、專業詞彙、引導方法、操作步驟等內容。另外，老師還可以參加Because Learning 組織的教師培訓工作坊，
在標準化的課程之外，Because Learning還可以根據不同老師的需求相應提供定制化的課程單元設計，老師也可以自主編排原創課程。加州大學伯克利分校科學教育公眾推廣專案的兩位課程研發人員約翰·霍華士(John Howarth)和蒂姆·赫特(Tim Hurt)曾表示，“Because Learning的材料可以在多種語境中使用，能有很多種應用方式。”
“硬體+線上課程”的模式助力從2B到2C拓展用戶以NGSS（Next Generation Science Standards，
不過，與很多同類公司不一樣，Because Learning的課程及相關教學資源都以線上的形式呈現。使用者登錄Because Learning的網站即可查閱課程學習資料，並從後臺接收和分析實驗資料。Because Learning還進一步推出了名為eHub的教學管理中心，讓老師可以在平臺上快速分發實驗課程內容。
課程內容的線上形式也給Because Learning拓展C端市場提供了可能。在學校之外的使用場景裡，學生可以根據指南獨立完成實驗。
為了進一步打開C端市場，Because Learning還於去年9月首次推出按月付費的訂閱模式，每月費用定價為18美元。訂閱用戶不僅可以流覽現有的100多門課程，還可以每月收到至少5門全新實驗課程的推送。去年10月下旬，Because Learning的產品還登陸了亞馬遜商店 。
“家庭市場對我們來說還比較新。”桑尼·華盛頓說，“我們希望每月定期更新的課程可以讓用戶長期持續地使用我們的產品。”
聯合各國合作夥伴開拓國際業務目前，Because Learning的用戶遍佈全美約25個州。雖然成立不到四年，但Because Learning的全球業務拓展已經在進行中，中東、南美等地都有Because Learning的用戶。
面對不同國家相異的教育環境，Because Learning通過與國家在地合作夥伴共同研發課程的方式來實現產品的本土化。同時，在地合作夥伴也扮演產品分發管道的角色。
Because Learning此次進入中國市場就採取與中國的教育科技公司航太創客合作的策略。航太創客是一家聚焦K12階段航太與STEAM教育的公司，主要以2B形式為學校提供課程整體解決方案。
航太創客創始人耿賽猛介紹，此次合作包括引入Because Learning的部分課程並聯合舉辦國際性的衛星大賽等多個方面。“航太創客的課程大多圍繞航太教育展開，Because Learning在程式設計、科學基礎等方面的內容會與我們形成很好的互補。”耿賽猛說，“課程的線上形式對一些用戶來說可能是全新的。”
近幾年，隨著STEM概念的興起以及政策對學校採購企業服務的開放，不少國外公司接連入華，希望在中國市場裡分一杯羹，例如樂高、索尼、創新工坊、培生等。桑尼·華盛頓看好中國市場的規模與前景。接下來，Because Learning還將嘗試拓展更多的國際業務，並進一步挖掘低齡兒童市場的潛力。
讓老師可以在平臺上快速分發實驗課程內容。課程內容的線上形式也給Because Learning拓展C端市場提供了可能。在學校之外的使用場景裡，學生可以根據指南獨立完成實驗。
為了進一步打開C端市場，Because Learning還於去年9月首次推出按月付費的訂閱模式，每月費用定價為18美元。訂閱用戶不僅可以流覽現有的100多門課程，還可以每月收到至少5門全新實驗課程的推送。去年10月下旬，Because Learning的產品還登陸了亞馬遜商店 。
“家庭市場對我們來說還比較新。”桑尼·華盛頓說，“我們希望每月定期更新的課程可以讓用戶長期持續地使用我們的產品。”
聯合各國合作夥伴開拓國際業務目前，Because Learning的用戶遍佈全美約25個州。雖然成立不到四年，但Because Learning的全球業務拓展已經在進行中，中東、南美等地都有Because Learning的用戶。
面對不同國家相異的教育環境，Because Learning通過與國家在地合作夥伴共同研發課程的方式來實現產品的本土化。同時，在地合作夥伴也扮演產品分發管道的角色。
Because Learning此次進入中國市場就採取與中國的教育科技公司航太創客合作的策略。航太創客是一家聚焦K12階段航太與STEAM教育的公司，主要以2B形式為學校提供課程整體解決方案。
航太創客創始人耿賽猛介紹，此次合作包括引入Because Learning的部分課程並聯合舉辦國際性的衛星大賽等多個方面。“航太創客的課程大多圍繞航太教育展開，Because Learning在程式設計、科學基礎等方面的內容會與我們形成很好的互補。”耿賽猛說，“課程的線上形式對一些用戶來說可能是全新的。”
近幾年，隨著STEM概念的興起以及政策對學校採購企業服務的開放，不少國外公司接連入華，希望在中國市場裡分一杯羹，例如樂高、索尼、創新工坊、培生等。桑尼·華盛頓看好中國市場的規模與前景。接下來，Because Learning還將嘗試拓展更多的國際業務，並進一步挖掘低齡兒童市場的潛力。