好未來成立“腦科學實驗室”，與斯坦福合作研究AI+教育
多知網1月26日消息，昨日在好未來主辦的“賦能教育 極'智'未來”——“AI+教育”學術交流會上，好未來宣佈成立國內教培行業首家“腦科學實驗室”，希望通過腦科學研究，探索學生的學習動因。
好未來腦科學實驗室成立
據好未來腦科學實驗室負責人楊瀅介紹，好未來腦科學實驗室將重點從三方面進行研究：利用腦功能的客觀監測，加強課堂診斷、觀察，為追蹤長期有效的人腦“學習歷程”打下基礎；研究更有針對性、更準確的學習能力評價系統；同時在科學指導下，
通過 “腦科學實驗室”，好未來將聯合各大高校進行腦科學領域的課題研究。
目前，好未來有4000名技術、產品和教學研發人員，未來三年內，這一數字將超過1萬人，其中包括500人規模的AI和腦科學研發團隊。同時，好未來還將在全球範圍內建立6所聯合實驗室，
好未來CTO黃琰表示，教育的本質是對大腦的培育，好未來“希望通過腦科學研究及回饋，説明學生匹配個性化學習內容、動態調整大腦學習狀態，將教學藝術發展為教學科學，實現人工智慧、機器學習和腦科學的協同配合。”
好未來首席技術官 黃琰
在會議上，教育部科技司舒華表示，隨著腦科學等前沿科技的飛速發展，教育界和產業界將迎來更大的融合空間。在未來，資訊技術將對教育帶來革命性影響，教育科學的基礎研究和交叉融合，將助力加速教育資訊化進程。
當前，世界各國紛紛將腦智規律的研究上升至國家戰略高度，歐盟、美國已經先後啟動“人類腦計畫”、“腦科學研究計畫”等大型科研專案。