寒假中，孩子最容易養成4個壞習慣，父母早知道，早預防

寒假到了，孩子的快樂時光也隨之而來，沒有功課，沒有課堂，愛怎麼玩都可以。寒假雖說是孩子放鬆玩樂的時期，但同時也是孩子進步發展的關鍵時期。為什麼這麼說？因為寒假，

說長不長，說短也不短。長得足夠讓孩子養成一個好習慣，也可以讓孩子養成許多壞習慣。短得也足夠讓自家孩子與別家孩子拉開各種差距。

寒假中孩子最容易養成4個壞習慣

1、整天睡懶覺

一到冬季，就連孩子都淪落成了起床“苦難戶”。假期偶爾睡睡懶覺沒什麼不可，

但是如果每天都睡到大中午才起來，那就不好了。這樣不僅讓孩子作息時間變的混亂，而且直接告別了早餐，對孩子的健康成長是十分不利。等到開學上課的時候，孩子起不來就成了個大問題。所以即便是假期，家長也應當給孩子明確規定起床的時間。

2、忘記學習和做作業

假期是孩子放鬆的好時機，不用去給孩子報補習班、興趣班，但是不代表對孩子的功課監督也要鬆懈。

學校佈置的寒假作業應當每天不間斷、定量完成，不能全部堆到開學前做，這樣就失去了佈置寒假作業的目的了。家長可以為孩子制定一個日程表，安排每天的學習時間以及需要完成的學習任務量。

3、依賴心強

不要在假期縱容孩子的依賴心理，

對於幼稚園時期的孩子更應當注意。不然，孩子在幼稚園學會的自己吃飯、上廁所、收拾東西等基本技能，就會在假期裡忘得一乾二淨。這些行為的“退化”，對孩子是沒有任何好處的。

4、喜歡“宅”在家裡

過去的孩子一到學校放假就會結伴玩耍到不知道白天黑夜，而現在的孩子，有了電腦和電視的陪伴，反而更喜歡“宅”在家裡。宅在家裡一動不動，不僅容易發胖，

精神狀態也會直速下降。所以提醒當家長週末有空的時候，應多帶孩子到附近的公園去逛逛，或者多給孩子安排一些體育鍛煉。這樣不僅能鍛煉孩子的交際能力，還能讓他們有個強健的體魄。

太多的孩子在寒假養成這樣的習慣：注意力不集中，生活作息不規律，

做事馬虎等。大都是因為這段時間，由於家長的忽視，導致孩子的習慣變差。假期是培養學習習慣的最好時期，其重要性要遠超於多學幾章新知識。讓我們一起來看看假期應該養成的五種習慣。

寒假中孩子最容易養成5個好習慣

1、閱讀的習慣

很多問題都能用閱讀治癒。而且閱讀量對於作文寫作的作用毋庸贅述，而假期是大量閱讀的最佳時期。

建議：

①記下書名、作者。

②學會教孩子掌握最基本的閱讀方法，學會流覽、略讀、精讀等讀書方法。

③利用多種管道擴展自己的閱讀量。

④採摘生字、新詞及佳句。對於每本書，要懂得摘記重要的資訊，以備後面寫作用。

⑤寫讀後感記錄重要人物和主要內容。

⑥習慣閱讀思考，注重情感表達。在豐富的積累之上，能幫助孩子養成良好的表達能力和語感能力。

⑦學會自己選擇課外閱讀書籍、月報。不斷地提高鑒賞文學作品的理解能力。文學一類的書籍，有利於孩子受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。

2、複習的習慣

複習，永遠是學習中最重要的事情。懂得複習，能及時補差補缺。這段時間，把上學前的內容重點再複習一遍。拉開的，不單單是那幾分幾十分的距離，更是扎實的根基。

建議：

1.複習要及時。複習時，重點要幫助孩子發現問題，並學會新的解題思路。

2.複習時，學會建立知識架構。複習一節時就建立一節的知識架構，複習完一章，這章的架構、重點自然也就清晰了。

3、及時糾正錯題

給孩子一個專用的“錯題本”，鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子，然後按正確的方法重做一遍後，分析錯誤原因。以後反復看，就能避開做錯題的思維失誤。

方便以後再歸納、整理，然後找一些同類型題、同等程度的相關知識點來研究解題方法和技巧等。這對鞏固知識、提高成績非常有幫助。

4、學會使用工具書

對於初中生來說，最主要的是學會查漢語或中文字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯繫上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。要具備這樣能力，就必須要求學生勤查字典，並進而養成習慣。

5、提高作業品質

做作業的要求是看清題，抄准題，理清思路，一次做對，認真檢查。家長在檢查作業後，發現錯誤，不要直接告訴孩子哪兒錯了，而應讓孩子自己再仔細檢查。

孩子平時在學校如果已經養成了良好的學習習慣，在寒假期間，家長要監督孩子保持；如果孩子學習習慣一直都不好，家長一定要抓住寒假這個時間點，培養孩子的學習習慣。

②學會教孩子掌握最基本的閱讀方法，學會流覽、略讀、精讀等讀書方法。

③利用多種管道擴展自己的閱讀量。

④採摘生字、新詞及佳句。對於每本書，要懂得摘記重要的資訊，以備後面寫作用。

⑤寫讀後感記錄重要人物和主要內容。

⑥習慣閱讀思考，注重情感表達。在豐富的積累之上，能幫助孩子養成良好的表達能力和語感能力。

⑦學會自己選擇課外閱讀書籍、月報。不斷地提高鑒賞文學作品的理解能力。文學一類的書籍，有利於孩子受到高尚情操與趣味的薰陶，發展個性，豐富自己的精神世界。

2、複習的習慣

複習，永遠是學習中最重要的事情。懂得複習，能及時補差補缺。這段時間，把上學前的內容重點再複習一遍。拉開的，不單單是那幾分幾十分的距離，更是扎實的根基。

建議：

1.複習要及時。複習時，重點要幫助孩子發現問題，並學會新的解題思路。

2.複習時，學會建立知識架構。複習一節時就建立一節的知識架構，複習完一章，這章的架構、重點自然也就清晰了。

3、及時糾正錯題

給孩子一個專用的“錯題本”，鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子，然後按正確的方法重做一遍後，分析錯誤原因。以後反復看，就能避開做錯題的思維失誤。

方便以後再歸納、整理，然後找一些同類型題、同等程度的相關知識點來研究解題方法和技巧等。這對鞏固知識、提高成績非常有幫助。

4、學會使用工具書

對於初中生來說，最主要的是學會查漢語或中文字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯繫上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。要具備這樣能力，就必須要求學生勤查字典，並進而養成習慣。

5、提高作業品質

做作業的要求是看清題，抄准題，理清思路，一次做對，認真檢查。家長在檢查作業後，發現錯誤，不要直接告訴孩子哪兒錯了，而應讓孩子自己再仔細檢查。

孩子平時在學校如果已經養成了良好的學習習慣，在寒假期間，家長要監督孩子保持；如果孩子學習習慣一直都不好，家長一定要抓住寒假這個時間點，培養孩子的學習習慣。