送給高考沒考好，但進入大學的孩子：相信自己不比別人差！
這一篇文章送給所有高考沒有考好，但是進入了大學的孩子。
高考是一個分水嶺，它區分了進入大學和沒有進入大學兩種不同的學生。可事實上，就算是進入了大學，高考其實也在不知不覺的改變了他們的命運。
因為進入大學也有兩種情況，一種是考的很好，進入大學，而另一種是考的不好，勉強進入大學。
考的很好，進入大學會有一種志得意滿的感覺，感覺天下盡在手中，可以讓自己肆意的發揮，可事實上，如果抱有這樣的心態，一方面能讓自己增強自信，可另一方面也很有可能馬失前蹄。
有一位同學，曾經學習成績非常的好，高分進入了這所學校，
因此不要以為在高中可以考高分，來到大學依然能夠出類拔萃。
那麼來到了大學是不是就要全身心的投入學習，不參與任何社會活動，其實也不是這樣。如果把所有時間投入到學習上，你會發現自己跟這個社會有一定的脫節，在大學培養的是一個全面素質的提升，包括智商和情商等很多方面。如果只為了一個方面的提升，而忽略了其他，有一些得不償失。
當然，以上的情況對於高分進入學校的學生而言，至少在剛開始的心態是好的，但是對於很多沒有考好的學生，雖然進入了大學，可是心理上總是很彆扭。
高考考的不好，因素非常的多，畢竟這只是一場考試，有很多人平常學習不好，可是因為高考考好了，就好像鯉魚躍龍門，而有很多平時很努力的人，高考沒有考好，似乎就抹殺了他的一切努力。
對於這件事情，必須客觀地看待，
等你想明白這一些情況之後，進入大學後你變成了一個有目標感的人，如果實力不足，大學是一個彌補實力很好的地方，如果是因為最後一環沒有做好，那麼請繼續保持之前的努力，並且努力提升最後一環的成功率，如果是因為緊張導致的，那麼可以通過參加一些活動來克服自己在關鍵場合掉鏈子的情況。
這是一種積極的面對高考不如意的心態，很多人高考不如意之後，雖然經過兩個月的暑假調整，但依舊耿耿於懷。
他們總覺得，自己的身價不應該淪落至此，應該去向更好的地方，甚至有了複讀的念頭。對於這種想法，其實要客觀情況客觀分析，如果你的高考成績低於你平時成績50分以下，其實可以考慮去複讀，如果沒有，只是低了十幾分，那麼其實複讀的意義並不大。
這種糾結的情緒，很多人會一直延續到進入大學來報到。其實這個時候大可不必如此，可以換一個想法來思考，畢竟高考已經過去了，成與敗都已經是過去時，你的心態現在不是糾結，而是要歸零。
對於有一些自尊心特別強的人，如果真的覺得自己高考發揮的不好，那麼請把這四年當成另一個蛻變的機會，畢竟在四年之後，你還會面臨更多更重要的選擇，也有很多不一樣的考試。只要你把握住其中一些，你的人生會徹底發生改變，也會從而忘記三年前所遭遇的一切不快。
在大學不乏很多逆襲的人，在高中的時候，他們並沒有脫穎而出，只以一個非常平凡的分數，比如說比錄取分數線只高了幾分，進入這所大學，但是在此後的生活中，由於他們全面素質的提升，因此獲得了很多機會，最後憑著自己高智商+高情商+高逆商的表現脫穎而出，拿到了別人都羡慕的工作機會，或者說入學機會。
當然，這是跟人的性格密切相關的，如果你並不是一個要強的人，不管高考是怎麼樣的，你進入大學似乎都迎來了一個新的天地，甚至有可能把高考的失敗拋之腦後，但事實上有一個提醒，記住高考的不如意會讓你有更多的動力。
當然，最後的最後再提醒一點，進入大學之後，天地一下子變得廣闊起來，甚至有一種天高任鳥飛，海闊憑魚躍的感覺，這個時候選擇比蠻幹更重要。
舉個例子，有一個同學來到了學校，發現自己所報的專業根本不是想像中的樣子，她挺後悔的，但是在大學想轉專業可沒那麼容易，必須在本專業獲得非常好的成績才可以。於是她在那一年做出了一個重要的決定，努力在自己的專業考試中獲得前列水準，這樣就獲得了能轉專業的機會，同時，她去到了另一個學院，聽了整整一年的課，補上自己之前落下的進度。結果到了大二的時候，她順利地轉了專業，現在畢業工作獲得了一個非常好的前景。
在大學忙碌的人很多，有的是在課業上忙碌，有的是在社會上忙碌，不管怎麼樣，每天早起晚歸的人非常多，大家似乎都在經營著自己的一畝三分地，這個時候很重要的一點是需要反思，想一想自己正在做的事，是不是有意義的事情，跟自己的未來規劃有沒有聯繫？如果沒有，這樣的事情究竟有沒有做下去的必要？
如果你的未來是想做研究生，那麼關於社團和其他活動不要做的太多，如果你的未來是想走向社會，那麼就多花一些時間跟社會進行接觸。不要全面兼顧，因為那樣你會損失更多。
好了，寫到最後，其實想說一句話，對於所有考上大學，但也許不是理想大學的孩子，只要你決定在這所大學待下去，那麼就心態歸零，放下包袱，努力前行。
雖然經過兩個月的暑假調整，但依舊耿耿於懷。他們總覺得，自己的身價不應該淪落至此，應該去向更好的地方，甚至有了複讀的念頭。對於這種想法，其實要客觀情況客觀分析，如果你的高考成績低於你平時成績50分以下，其實可以考慮去複讀，如果沒有，只是低了十幾分，那麼其實複讀的意義並不大。
這種糾結的情緒，很多人會一直延續到進入大學來報到。其實這個時候大可不必如此，可以換一個想法來思考，畢竟高考已經過去了，成與敗都已經是過去時，你的心態現在不是糾結，而是要歸零。
對於有一些自尊心特別強的人，如果真的覺得自己高考發揮的不好，那麼請把這四年當成另一個蛻變的機會，畢竟在四年之後，你還會面臨更多更重要的選擇，也有很多不一樣的考試。只要你把握住其中一些，你的人生會徹底發生改變，也會從而忘記三年前所遭遇的一切不快。
在大學不乏很多逆襲的人，在高中的時候，他們並沒有脫穎而出，只以一個非常平凡的分數，比如說比錄取分數線只高了幾分，進入這所大學，但是在此後的生活中，由於他們全面素質的提升，因此獲得了很多機會，最後憑著自己高智商+高情商+高逆商的表現脫穎而出，拿到了別人都羡慕的工作機會，或者說入學機會。
當然，這是跟人的性格密切相關的，如果你並不是一個要強的人，不管高考是怎麼樣的，你進入大學似乎都迎來了一個新的天地，甚至有可能把高考的失敗拋之腦後，但事實上有一個提醒，記住高考的不如意會讓你有更多的動力。
當然，最後的最後再提醒一點，進入大學之後，天地一下子變得廣闊起來，甚至有一種天高任鳥飛，海闊憑魚躍的感覺，這個時候選擇比蠻幹更重要。
舉個例子，有一個同學來到了學校，發現自己所報的專業根本不是想像中的樣子，她挺後悔的，但是在大學想轉專業可沒那麼容易，必須在本專業獲得非常好的成績才可以。於是她在那一年做出了一個重要的決定，努力在自己的專業考試中獲得前列水準，這樣就獲得了能轉專業的機會，同時，她去到了另一個學院，聽了整整一年的課，補上自己之前落下的進度。結果到了大二的時候，她順利地轉了專業，現在畢業工作獲得了一個非常好的前景。
在大學忙碌的人很多，有的是在課業上忙碌，有的是在社會上忙碌，不管怎麼樣，每天早起晚歸的人非常多，大家似乎都在經營著自己的一畝三分地，這個時候很重要的一點是需要反思，想一想自己正在做的事，是不是有意義的事情，跟自己的未來規劃有沒有聯繫？如果沒有，這樣的事情究竟有沒有做下去的必要？
如果你的未來是想做研究生，那麼關於社團和其他活動不要做的太多，如果你的未來是想走向社會，那麼就多花一些時間跟社會進行接觸。不要全面兼顧，因為那樣你會損失更多。
好了，寫到最後，其實想說一句話，對於所有考上大學，但也許不是理想大學的孩子，只要你決定在這所大學待下去，那麼就心態歸零，放下包袱，努力前行。